←
ఉపాధ్యాయుల సాధారణ పరిజ్ఞానం: విద్యా సంస్థలు, AP పాఠశాల కార్యక్రమాలు మరియు పాఠ్యప్రణాళిక వాస్తవాలు · Chapter 8

శీఘ్ర పునశ్చరణ వాస్తవ పట్టికలు: విద్యా సంస్థలు, పాఠశాల కార్యక్రమాలు మరియు పాఠ్యప్రణాళిక

గుర్తుంచుకోవాల్సినవి

  • సంస్థ, సంవత్సరం, పనిని తెలుసుకోండి. ఉపాధ్యాయ పరీక్షల్లో చాలా ప్రశ్నలు ఒక సంస్థను ఎవరు స్థాపించారు, ఎప్పుడు, అది ఏమి చేస్తుంది అని అడుగుతాయి.
  • విధాన క్రమాన్ని తెలుసుకోండి. కమిషన్లు, విధానాలు ఉడ్స్ డిస్పాచ్ నుంచి NEP 2020 వరకు నిర్ణీత క్రమంలో వస్తాయి. క్రమాన్ని ఒకసారి నేర్చుకుని ప్రతి ప్రశ్నకూ వాడండి.
  • పథకాల పేర్లు మారతాయి, లక్ష్యాలు మారవు. ఏపీ మరియు కేంద్రం అప్పుడప్పుడు పాఠశాల కార్యక్రమాల పేర్లు మారుస్తాయి. కార్యక్రమం ఏమి చేస్తుందో గుర్తుంచుకోండి; ప్రస్తుత పేరు కోసం తాజా అధికారిక ప్రకటనను చూడండి.

పట్టిక 1: జాతీయ విద్యా సంస్థలు

సంస్థసంవత్సరంప్రధాన పని
UGC (విశ్వవిద్యాలయ గ్రాంట్ల కమిషన్)1956 (చట్టబద్ధం; 1953లో ప్రారంభం)విశ్వవిద్యాలయాల్లో గ్రాంట్లు, ప్రమాణాలు
NCERT1961పాఠ్యపుస్తకాలు, పాఠ్యప్రణాళిక చట్రం, పరిశోధన, NAS
CBSE1962లో పునర్వ్యవస్థీకరణఅనుబంధ పాఠశాలలకు బోర్డు మరియు CTET
NIEPA1960ల చివరి నుంచి; తర్వాత డీమ్డ్ విశ్వవిద్యాలయంవిద్యా ప్రణాళిక మరియు పరిపాలన
AICTE1987 నుంచి చట్టబద్ధ సంస్థసాంకేతిక విద్య
NCTE1995 నుంచి చట్టబద్ధ సంస్థఉపాధ్యాయ విద్యా నిబంధనలు (B.Ed, D.El.Ed)
NCERT యొక్క పరఖ్ (PARAKH)2023జాతీయ మూల్యాంకన కేంద్రం
SCERTరాష్ట్ర స్థాయిరాష్ట్ర పాఠ్యప్రణాళిక, పాఠ్యపుస్తకాలు, ఉపాధ్యాయ శిక్షణ
DIETNPE 1986 కింద 1987 నుంచిజిల్లా స్థాయి ఉపాధ్యాయ శిక్షణ
కేంద్రీయ విద్యాలయ సంఘటన్1960లుబదిలీ అయ్యే కేంద్ర సిబ్బంది పిల్లల కోసం పాఠశాలలు
నవోదయ విద్యాలయ సమితి1986ప్రతిభావంతులైన గ్రామీణ పిల్లల కోసం ఉచిత వసతి గృహ పాఠశాలలు

పట్టిక 2: విధానాలు మరియు కమిషన్ల కాలక్రమం

ఘట్టంముఖ్య విషయం
ఉడ్స్ డిస్పాచ్ (1854)భారతదేశంలో ఇంగ్లిష్ విద్యకు "మాగ్నా కార్టా" అంటారు; విశ్వవిద్యాలయాలు, గ్రాంట్స్-ఇన్-ఎయిడ్, విద్యా శాఖలు
హంటర్ కమిషన్ (1882)ప్రాథమిక, మాధ్యమిక విద్యను పరిశీలించింది
సాడ్లర్ (కలకత్తా విశ్వవిద్యాలయ) కమిషన్ (1917)విశ్వవిద్యాలయ విద్యను అధ్యయనం చేసింది
హార్టాగ్ కమిటీ (1929)ప్రాథమిక విద్యలో వృథా మరియు స్తబ్దత
వార్ధా పథకం / నయీ తాలీమ్ (1937)గాంధీ బేసిక్ విద్య; చేతి పని ద్వారా నేర్చుకోవడం
సార్జెంట్ ప్రణాళిక (1944)యుద్ధానంతర విద్యా ప్రణాళిక
రాధాకృష్ణన్ కమిషన్ (1948-49)విశ్వవిద్యాలయ విద్య
ముదలియార్ కమిషన్ (1952-53)మాధ్యమిక విద్య
కొఠారి కమిషన్ (1964-66)"భారతదేశ భవిష్యత్తు ఆమె తరగతి గదుల్లో రూపొందుతోంది"; 10+2+3 నిర్మాణం; ఉమ్మడి పాఠశాల ఆలోచన
NPE 1968తొలి జాతీయ విధానం; త్రిభాషా సూత్రం
NPE 1986ఆపరేషన్ బ్లాక్‌బోర్డ్, నవోదయ పాఠశాలలు, DIETలు
కార్యాచరణ ప్రణాళిక 1992NPE 1986ను సవరించింది
NEP 2020ముసాయిదా రూపకల్పనకు కె. కస్తూరిరంగన్ అధ్యక్షత వహించారు; 5+3+3+4 నిర్మాణం

పట్టిక 3: హక్కులు మరియు చట్టం

అంశంవాస్తవం
86వ రాజ్యాంగ సవరణ (2002)6 నుంచి 14 ఏళ్ల వారికి ఉచిత మరియు నిర్బంధ విద్యను ఇచ్చే ఆర్టికల్ 21Aని చేర్చింది
ఆర్టికల్ 456 ఏళ్ల వయస్సు వరకు బాల్య తొలి దశ సంరక్షణ మరియు విద్య (సవరించిన విధంగా)
ఆర్టికల్ 51A(k)6 నుంచి 14 ఏళ్ల పిల్లలకు విద్యావకాశాలు కల్పించాల్సిన తల్లిదండ్రుల విధి
RTE చట్టం 20092010 ఏప్రిల్ 1న అమలులోకి వచ్చింది
సెక్షన్ 12(1)(c)ప్రైవేట్ అన్‌ఎయిడెడ్ పాఠశాలలు ప్రవేశ తరగతిలో బలహీన వర్గాలకు 25 శాతం సీట్లు రిజర్వ్ చేయాలి
సెక్షన్ 21పాఠశాల నిర్వహణ కమిటీ
PTR నిబంధనప్రాథమికంలో 30:1; ప్రాథమికోన్నతలో 35:1
సెక్షన్ 16ప్రాథమిక విద్య పూర్తయ్యే వరకు ఒకే తరగతిలో ఉంచరాదు; 2019 సవరణ 5, 8 తరగతుల్లో క్రమ పరీక్షల తర్వాత ఉంచడానికి రాష్ట్రాలకు అనుమతి ఇస్తుంది
నిషేధిత పద్ధతులుశారీరక శిక్ష, మానసిక వేధింపు, క్యాపిటేషన్ ఫీజు, ఉపాధ్యాయుల ప్రైవేట్ ట్యూషన్, పిల్లల స్క్రీనింగ్

పట్టిక 4: జాతీయ కార్యక్రమాలు మరియు అవి ప్రారంభమైన సంవత్సరం

కార్యక్రమంసంవత్సరంలక్ష్యం
ICDS1975బాల్య తొలి దశ సంరక్షణ, పోషణ, ప్రీ-స్కూల్
ఆపరేషన్ బ్లాక్‌బోర్డ్1987ప్రాథమిక పాఠశాలల్లో ప్రాథమిక సౌకర్యాలు
మహిళా సమఖ్య1988విద్య ద్వారా గ్రామీణ మహిళల సాధికారత
మధ్యాహ్న భోజనం1995పాఠశాలల్లో వండిన భోజనం; ఇప్పుడు పీఎం పోషణ్
DPEP1994జిల్లా ప్రాథమిక విద్యా కార్యక్రమం
సర్వ శిక్షా అభియాన్2001సార్వత్రిక ప్రాథమిక విద్య
కస్తూరిబా గాంధీ బాలికా విద్యాలయ2004వెనుకబడిన ప్రాంతాల బాలికల కోసం వసతి గృహ ప్రాథమికోన్నత పాఠశాలలు
RMSA2009మాధ్యమిక విద్య
SWAYAM మరియు DIKSHA2017ఆన్‌లైన్ కోర్సులు మరియు డిజిటల్ పాఠ్యపుస్తకాలు
సమగ్ర శిక్ష2018SSA, RMSA మరియు ఉపాధ్యాయ విద్యను ఒకే పథకంగా విలీనం చేసింది
నిష్ఠ (NISHTHA)2019ప్రాథమిక దశ ఉపాధ్యాయులకు శిక్షణ
నిపుణ్ భారత్20213వ తరగతి నాటికి చదవడం, సంఖ్యా జ్ఞానం
పీఎం శ్రీ పాఠశాలలు2022NEP ఆచరణను చూపే నమూనా పాఠశాలలు

పట్టిక 5: పాఠ్యప్రణాళిక చట్రాలు

చట్రంగుర్తుంచుకోండి
NCF 1975, 1988, 2000తొలి NCERT చట్రాలు
NCF 2005నిర్మాణాత్మకత (కన్‌స్ట్రక్టివిజం); యశ్ పాల్ కమిటీ (1993) నుంచి "భారం లేని అభ్యసనం"; బట్టీ విధానం లేదు
పాఠశాల విద్య కోసం NCF 2023NEP 2020కి అనుగుణంగా; నాలుగు దశలు
పునాది దశ3 నుంచి 8 ఏళ్లు (ప్రీ-స్కూల్ నుంచి 2వ తరగతి); ఆట మరియు కార్యకలాప ఆధారితం
సన్నాహక దశ8 నుంచి 11 ఏళ్లు (3 నుంచి 5 తరగతులు)
మధ్య దశ11 నుంచి 14 ఏళ్లు (6 నుంచి 8 తరగతులు)
మాధ్యమిక దశ14 నుంచి 18 ఏళ్లు (9 నుంచి 12 తరగతులు); సరళమైన సబ్జెక్టు ఎంపిక

పట్టిక 6: ఆంధ్రప్రదేశ్‌లో ఉన్నత విద్యా సంస్థలు

సంస్థవాస్తవం
ఆంధ్రా విశ్వవిద్యాలయం1926లో విశాఖపట్నంలో స్థాపించబడింది
శ్రీ వేంకటేశ్వర విశ్వవిద్యాలయం1954లో తిరుపతిలో స్థాపించబడింది
ఆచార్య నాగార్జున విశ్వవిద్యాలయం1976లో గుంటూరు సమీపంలో స్థాపించబడింది
శ్రీ పద్మావతి మహిళా విశ్వవిద్యాలయంతిరుపతిలో మహిళా విశ్వవిద్యాలయం, 1983
ద్రవిడ విశ్వవిద్యాలయంకుప్పంలో
IIT తిరుపతి, IISER తిరుపతి2010ల మధ్యలో ప్రారంభమైన కేంద్ర సంస్థలు
IIM విశాఖపట్నం2010ల మధ్యలో ప్రారంభమైన నిర్వహణ సంస్థ
NIT ఆంధ్రప్రదేశ్తాడేపల్లిగూడెంలో
AIIMSమంగళగిరిలో
శ్రీ సిటీలో IIITసమాచార సాంకేతిక సంస్థ
RGUKTగ్రామీణ ప్రతిభ కోసం IIIT క్యాంపస్‌లతో రాష్ట్ర సాంకేతిక విశ్వవిద్యాలయం

పట్టిక 7: ఏపీ పాఠశాల కార్యక్రమాలు (లక్ష్యం ఆధారంగా)

కార్యక్రమ రకంఏమి చేస్తుంది
మధ్యాహ్న భోజనంప్రభుత్వ, ఎయిడెడ్ పాఠశాలల్లో వండిన భోజనం; జాతీయ పేరు పీఎం పోషణ్
నాడు-నేడు (మన బడి)పాఠశాల భవనాలు, మరుగుదొడ్లు, నీరు, ఫర్నిచర్‌ను మెరుగుపరుస్తుంది
ఉచిత పాఠ్యపుస్తకాలు మరియు పాఠశాల కిట్లుప్రభుత్వ పాఠశాల పిల్లలకు పాఠ్యపుస్తకాలు, బ్యాగులు, నోట్‌బుక్‌లు, యూనిఫాం సహాయం
పాఠశాల హాజరు కోసం తల్లికి సాయంపిల్లలు బడికి వెళ్లే తల్లులకు నగదు సాయం
KGBVవెనుకబడిన ప్రాంతాల బాలికల కోసం వసతి గృహ పాఠశాలలు
నమూనా పాఠశాలలు మరియు వసతి గృహ సంస్థలుగ్రామీణ, బలహీన వర్గాల పిల్లలకు నాణ్యమైన పాఠశాల విద్య
SCERT ఏపీరాష్ట్ర పాఠ్యప్రణాళిక, పాఠ్యపుస్తకాల అభివృద్ధి
ఏపీ TET మరియు DSCఉపాధ్యాయులకు అర్హత పరీక్ష మరియు నియామకం

ప్రభుత్వాలతో పాటు కార్యక్రమాల పేర్లు మారాయి. లక్ష్యాన్ని నేర్చుకోండి; ప్రస్తుత పేరు కోసం తాజా అధికారిక ప్రకటనను సరిచూడండి.

పట్టిక 8: విద్యతో ముడిపడిన దినోత్సవాలు మరియు వ్యక్తులు

తేదీదినోత్సవంవ్యక్తి లేదా కారణం
జనవరి 3సావిత్రిబాయి ఫూలే జయంతిఆధునిక భారతదేశ తొలి మహిళా ఉపాధ్యాయురాలు
జనవరి 12జాతీయ యువజన దినోత్సవంస్వామి వివేకానంద
సెప్టెంబర్ 5ఉపాధ్యాయ దినోత్సవండాక్టర్ ఎస్. రాధాకృష్ణన్, జననం 1888
సెప్టెంబర్ 8అంతర్జాతీయ అక్షరాస్యతా దినోత్సవంయునెస్కో
నవంబర్ 11జాతీయ విద్యా దినోత్సవంమౌలానా అబుల్ కలాం ఆజాద్, తొలి విద్యా మంత్రి
నవంబర్ 14బాలల దినోత్సవంజవహర్‌లాల్ నెహ్రూ

పట్టిక 9: విద్యా ఆలోచనాపరులు

ఆలోచనాపరుడుఆలోచన
గాంధీనయీ తాలీమ్, చేతి పని చేస్తూ నేర్చుకోవడం
టాగోర్శాంతినికేతన్‌లో బహిరంగ ప్రదేశ పాఠశాల; విశ్వభారతి
మరియా మాంటిసొరిసిద్ధం చేసిన వాతావరణం; సామగ్రితో స్వీయ అభ్యసనం
జీన్ పియాజేజ్ఞానాత్మక వికాస దశలు
లెవ్ వైగోత్స్కీసమీప వికాస మండలం (Zone of proximal development)
జాన్ డ్యూయీచేస్తూ నేర్చుకోవడం; పాఠశాల ఒక చిన్న సమాజం
పాలో ఫ్రేరేవిమర్శనాత్మక బోధనాశాస్త్రం
లారెన్స్ కోల్‌బర్గ్నైతిక వికాసం

పట్టిక 10: ఉపాధ్యాయ అర్హత ప్రాథమికాంశాలు

  • TET: RTE చట్టం వర్తించే పాఠశాలల్లో 1 నుంచి 8 తరగతులు బోధించడానికి దీనిలో ఉత్తీర్ణత ప్రాథమిక అవసరం.
  • పేపర్ I: 1 నుంచి 5 తరగతులు. పేపర్ II: 6 నుంచి 8 తరగతులు.
  • CTETను CBSE నిర్వహిస్తుంది; ఏపీ TETను రాష్ట్రం నిర్వహిస్తుంది.
  • కనీస అర్హతలను NCTE నిర్దేశిస్తుంది. ప్రాథమిక ఉపాధ్యాయులు D.El.Ed లేదా సమానమైనది కలిగి ఉంటారు; ప్రాథమికోన్నత ఉపాధ్యాయులు B.Ed లేదా సమానమైనది కలిగి ఉంటారు.
  • NEP 2020 కింద, భవిష్యత్ కనీస మార్గంగా నాలుగేళ్ల సమగ్ర B.Ed ప్రణాళిక చేయబడింది.

పరీక్షలో పొరపాట్లు

  • 1. NCERT (1961) vs UGC (1956): NCERT పాఠశాల పాఠ్యప్రణాళికపై పనిచేస్తుంది; UGC విశ్వవిద్యాలయాలపై.
  • 2. ఆర్టికల్ 21A vs ఆర్టికల్ 45: 21A 6-14 ఏళ్లకు ప్రాథమిక హక్కు; ఆర్టికల్ 45 ఆరేళ్ల వరకు బాల్య తొలి దశపై నిర్దేశిక సూత్రం.
  • 3. కొఠారి కమిషన్ vs ముదలియార్ కమిషన్: ముదలియార్ మాధ్యమిక విద్య; కొఠారి మొత్తం విద్యా వ్యవస్థ.
  • 4. ఉడ్స్ డిస్పాచ్ (1854) vs హంటర్ కమిషన్ (1882): డిస్పాచ్ ముందు వచ్చింది.
  • 5. RTE చట్టం 2009లో ఆమోదించబడింది, 2010 నుంచి అమలులో ఉంది.
  • 6. నవోదయ (గ్రామీణ ప్రతిభ, వసతి గృహం) vs కేంద్రీయ విద్యాలయం (కేంద్ర సిబ్బంది పిల్లలు).
  • 7. KGBV బాలికల కోసం; మధ్యాహ్న భోజనం పిల్లలందరి కోసం.
  • 8. NCF 2005 నిర్మాణాత్మకమైనది; NCF 2023 NEP 2020 దశలను అనుసరిస్తుంది.

వన్-లైనర్లు

  • 1. NCERT 1961లో ఏర్పాటైంది.
  • 2. UGC 1956లో చట్టబద్ధ సంస్థ అయింది.
  • 3. ఉడ్స్ డిస్పాచ్‌ను భారతదేశంలో ఇంగ్లిష్ విద్యకు మాగ్నా కార్టా అంటారు.
  • 4. కొఠారి కమిషన్ 10+2+3 నమూనాను సిఫార్సు చేసింది.
  • 5. NEP 2020 5+3+3+4 నిర్మాణాన్ని సిఫార్సు చేస్తుంది.
  • 6. ఆర్టికల్ 21A 6 నుంచి 14 ఏళ్ల వరకు ఉచిత మరియు నిర్బంధ విద్యను ఇస్తుంది.
  • 7. RTE చట్టం 2010 ఏప్రిల్ 1న అమలులోకి వచ్చింది.
  • 8. RTE కింద PTR నిబంధన ప్రాథమిక స్థాయిలో 30:1.
  • 9. సమగ్ర శిక్ష SSA, RMSA మరియు ఉపాధ్యాయ విద్యను విలీనం చేసింది.
  • 10. ఉపాధ్యాయ దినోత్సవం సెప్టెంబర్ 5.
  • 11. జాతీయ విద్యా దినోత్సవం నవంబర్ 11.
  • 12. సావిత్రిబాయి ఫూలే ఆధునిక భారతదేశ తొలి మహిళా ఉపాధ్యాయురాలిగా గుర్తుంచుకోబడతారు.

సాధన ప్రశ్నలు

  1. NCERT ఏ సంవత్సరంలో స్థాపించబడింది?

    1. 1956
    2. 1961
    3. 1968
    4. 1947
    సమాధానం

    B. 1961

    In which year was NCERT set up?

    1. 1956
    2. 1961
    3. 1968
    4. 1947
  2. భారతదేశంలో ఆంగ్ల విద్యకు మాగ్నా కార్టాగా పిలువబడే వుడ్స్ డిస్పాచ్ ఏ సంవత్సరంలో జారీ చేయబడింది?

    1. 1882
    2. 1835
    3. 1854
    4. 1917
    సమాధానం

    C. 1854

    Wood's Despatch, called the Magna Carta of English education in India, was issued in

    1. 1882
    2. 1835
    3. 1854
    4. 1917
  3. రాజ్యాంగంలోని అధికరణ 21A ఏ వయస్సు పిల్లలకు ఉచిత మరియు నిర్బంధ విద్యను అందిస్తుంది?

    1. 5 నుండి 12 సంవత్సరాలు
    2. 14 నుండి 18 సంవత్సరాలు
    3. 3 నుండి 6 సంవత్సరాలు
    4. 6 నుండి 14 సంవత్సరాలు
    సమాధానం

    D. 6 నుండి 14 సంవత్సరాలు

    Article 21A of the Constitution provides free and compulsory education for children aged

    1. 5 to 12 years
    2. 14 to 18 years
    3. 3 to 6 years
    4. 6 to 14 years
  4. విద్యా హక్కు చట్టం అమల్లోకి వచ్చిన తేదీ

    1. 2010 ఏప్రిల్ 1
    2. 2001 అక్టోబర్ 2
    3. 1950 జనవరి 26
    4. 1995 ఆగస్టు 15
    సమాధానం

    A. 2010 ఏప్రిల్ 1

    The Right to Education Act came into force on

    1. 1 April 2010
    2. 2 October 2001
    3. 26 January 1950
    4. 15 August 1995
  5. 10+2+3 విద్యా విధానాన్ని సిఫారసు చేసిన కమిషన్ ఏది?

    1. రాధాకృష్ణన్ కమిషన్
    2. హంటర్ కమిషన్
    3. కొఠారి కమిషన్
    4. ముదలియార్ కమిషన్
    సమాధానం

    C. కొఠారి కమిషన్

    Which commission recommended the 10+2+3 pattern of education?

    1. Radhakrishnan Commission
    2. Hunter Commission
    3. Kothari Commission
    4. Mudaliar Commission
  6. NEP 2020 ఏ పాఠశాల నిర్మాణాన్ని సిఫారసు చేస్తుంది?

    1. 10+2+3
    2. 5+3+3+4
    3. 8+4
    4. 6+3+3
    సమాధానం

    B. 5+3+3+4

    NEP 2020 recommends which school structure?

    1. 10+2+3
    2. 5+3+3+4
    3. 8+4
    4. 6+3+3
  7. ఉపాధ్యాయ దినోత్సవం జరుపుకునే తేదీ

    1. నవంబర్ 14
    2. జనవరి 12
    3. నవంబర్ 11
    4. సెప్టెంబర్ 5
    సమాధానం

    D. సెప్టెంబర్ 5

    Teachers' Day is celebrated on

    1. 14 November
    2. 12 January
    3. 11 November
    4. 5 September
  8. నవంబర్ 11న జరుపుకునే జాతీయ విద్యా దినోత్సవం ఎవరిని గౌరవిస్తుంది?

    1. మౌలానా అబుల్ కలాం ఆజాద్
    2. స్వామి వివేకానంద
    3. జవహర్‌లాల్ నెహ్రూ
    4. సావిత్రీబాయి ఫూలే
    సమాధానం

    A. మౌలానా అబుల్ కలాం ఆజాద్

    National Education Day on 11 November honours

    1. Maulana Abul Kalam Azad
    2. Swami Vivekananda
    3. Jawaharlal Nehru
    4. Savitribai Phule
  9. నవోదయ విద్యాలయాలు ఎవరి కోసం ఉద్దేశించబడ్డాయి?

    1. కేంద్ర ప్రభుత్వ సిబ్బంది పిల్లలు
    2. గ్రామీణ ప్రాంతాల ప్రతిభావంతులైన పిల్లలు, నివాస పాఠశాలలలో
    3. నగరాలలోని బాలికలు మాత్రమే
    4. ప్రీ-ప్రైమరీ తరగతుల పిల్లలు
    సమాధానం

    B. గ్రామీణ ప్రాంతాల ప్రతిభావంతులైన పిల్లలు, నివాస పాఠశాలలలో

    Navodaya Vidyalayas are meant for

    1. Children of central government staff
    2. Talented children in rural areas, in residential schools
    3. Only girls in cities
    4. Children in pre-primary classes
  10. కస్తూరిబా గాంధీ బాలికా విద్యాలయాలు ప్రధానంగా ఎవరి కోసం నివాస పాఠశాలలు?

    1. వయోజన అభ్యాసకులు
    2. శిక్షణలో ఉన్న ఉపాధ్యాయులు
    3. విద్యాపరంగా వెనుకబడిన ప్రాంతాలలోని బాలికలు
    4. పట్టణ కుటుంబాల బాలురు
    సమాధానం

    C. విద్యాపరంగా వెనుకబడిన ప్రాంతాలలోని బాలికలు

    Kasturba Gandhi Balika Vidyalayas are residential schools mainly for

    1. Adult learners
    2. Teachers in training
    3. Girls in educationally backward areas
    4. Boys of urban families
  11. అధికరణ 21A ను ఏ సవరణ ద్వారా చేర్చారు?

    1. 73వ సవరణ
    2. 42వ సవరణ
    3. 86వ సవరణ
    4. 44వ సవరణ
    సమాధానం

    C. 86వ సవరణ

    Article 21A was inserted by which amendment?

    1. 73rd Amendment
    2. 42nd Amendment
    3. 86th Amendment
    4. 44th Amendment
  12. సమగ్ర శిక్ష ఈ కింది వాటిలో ఏ పథకాలను విలీనం చేసింది?

    1. KGBV మరియు నవోదయ
    2. SSA, RMSA మరియు ఉపాధ్యాయ విద్య
    3. ICDS మరియు మధ్యాహ్న భోజనం
    4. DPEP మరియు NISHTHA
    సమాధానం

    B. SSA, RMSA మరియు ఉపాధ్యాయ విద్య

    Samagra Shiksha merged which of the following schemes?

    1. KGBV and Navodaya
    2. SSA, RMSA and teacher education
    3. ICDS and mid-day meal
    4. DPEP and NISHTHA
  13. RTE చట్టంలోని సెక్షన్ 12(1)(c) ప్రకారం ప్రైవేట్ అన్‌ఎయిడెడ్ పాఠశాలలు ప్రవేశ తరగతిలో ఎంత వాటా సీట్లను రిజర్వ్ చేయాలి?

    1. 33 శాతం
    2. 10 శాతం
    3. 50 శాతం
    4. 25 శాతం
    సమాధానం

    D. 25 శాతం

    Section 12(1)(c) of the RTE Act requires private unaided schools to reserve what share of seats in the entry class?

    1. 33 per cent
    2. 10 per cent
    3. 50 per cent
    4. 25 per cent
  14. ఆధునిక భారతదేశ తొలి మహిళా ఉపాధ్యాయురాలిగా ఎవరిని స్మరిస్తారు?

    1. సావిత్రీబాయి ఫూలే
    2. రుక్మిణీదేవి
    3. సరోజినీ నాయుడు
    4. అనీ బిసెంట్
    సమాధానం

    A. సావిత్రీబాయి ఫూలే

    Who is remembered as the first woman teacher of modern India?

    1. Savitribai Phule
    2. Rukmini Devi
    3. Sarojini Naidu
    4. Annie Besant
  15. ఆంధ్ర విశ్వవిద్యాలయం ఎక్కడ స్థాపించబడింది?

    1. విశాఖపట్నం
    2. కుప్పం
    3. తిరుపతి
    4. గుంటూరు
    సమాధానం

    A. విశాఖపట్నం

    Andhra University was founded at

    1. Visakhapatnam
    2. Kuppam
    3. Tirupati
    4. Guntur
  16. శ్రీ వేంకటేశ్వర విశ్వవిద్యాలయం ఎక్కడ ఉంది?

    1. విశాఖపట్నం
    2. అనంతపురం
    3. మంగళగిరి
    4. తిరుపతి
    సమాధానం

    D. తిరుపతి

    Sri Venkateswara University is located at

    1. Visakhapatnam
    2. Anantapur
    3. Mangalagiri
    4. Tirupati
  17. ముదలియార్ కమిషన్ (1952-53) అధ్యయనం చేసినది

    1. విశ్వవిద్యాలయ విద్య
    2. మాధ్యమిక విద్య
    3. ప్రాథమిక విద్య మాత్రమే
    4. సాంకేతిక విద్య
    సమాధానం

    B. మాధ్యమిక విద్య

    The Mudaliar Commission (1952-53) studied

    1. University education
    2. Secondary education
    3. Primary education only
    4. Technical education
  18. NCF 2005 ప్రధానంగా అభ్యసనానికి సంబంధించిన ఏ విధానంపై ఆధారపడి ఉంది?

    1. బట్టీ పట్టడం
    2. ప్రవర్తనావాదం మాత్రమే
    3. నిర్మితివాదం (కన్‌స్ట్రక్టివిజం)
    4. పరీక్షల కోచింగ్
    సమాధానం

    C. నిర్మితివాదం (కన్‌స్ట్రక్టివిజం)

    NCF 2005 is based mainly on which approach to learning?

    1. Rote memorisation
    2. Behaviourism only
    3. Constructivism
    4. Examination coaching
  19. హర్టాగ్ కమిటీ (1929) ప్రధానంగా ఏ సమస్యతో ముడిపడి ఉంది?

    1. ప్రాథమిక విద్యలో వృథా మరియు స్తబ్దత
    2. విశ్వవిద్యాలయ స్వయం ప్రతిపత్తి
    3. వయోజన అక్షరాస్యత
    4. సాంకేతిక శిక్షణ
    సమాధానం

    A. ప్రాథమిక విద్యలో వృథా మరియు స్తబ్దత

    The Hartog Committee (1929) is mainly associated with the problem of

    1. Wastage and stagnation in primary education
    2. University autonomy
    3. Adult literacy
    4. Technical training
  20. వార్ధాలో ప్రారంభమైన గాంధీ నయీ తాలీమ్ ఏది నొక్కి చెబుతుంది?

    1. ఉత్పాదక హస్తకళ ద్వారా అభ్యసనం
    2. పుస్తకాల నుండి మాత్రమే అభ్యసనం
    3. ఇంగ్లీష్‌లో అభ్యసనం
    4. పరీక్షల ద్వారా అభ్యసనం
    సమాధానం

    A. ఉత్పాదక హస్తకళ ద్వారా అభ్యసనం

    Gandhi's Nai Talim, begun at Wardha, stresses

    1. Learning through a productive craft
    2. Learning only from books
    3. Learning in English
    4. Learning through examinations
  21. ఉన్నత ప్రాథమిక స్థాయిలో విద్యార్థి-ఉపాధ్యాయ నిష్పత్తికి RTE ప్రమాణం

    1. 20:1
    2. 35:1
    3. 30:1
    4. 45:1
    సమాధానం

    B. 35:1

    The RTE norm for pupil-teacher ratio at the upper primary level is

    1. 20:1
    2. 35:1
    3. 30:1
    4. 45:1
  22. 6 నుండి 8 తరగతులకు బోధించాలనుకునే పట్టభద్రుడు ఏ TET పేపర్ ఉత్తీర్ణత సాధించాలి?

    1. పేపర్ III
    2. పేపర్ IV
    3. పేపర్ II
    4. పేపర్ I
    సమాధానం

    C. పేపర్ II

    A graduate who wants to teach Classes 6 to 8 should pass which TET paper?

    1. Paper III
    2. Paper IV
    3. Paper II
    4. Paper I
  23. NCF-SE 2023 ప్రకారం పునాది దశ ఏ వయస్సులను కవర్ చేస్తుంది?

    1. 11 నుండి 14 సంవత్సరాలు
    2. 8 నుండి 11 సంవత్సరాలు
    3. 6 నుండి 11 సంవత్సరాలు
    4. 3 నుండి 8 సంవత్సరాలు
    సమాధానం

    D. 3 నుండి 8 సంవత్సరాలు

    Under NCF-SE 2023 the foundational stage covers ages

    1. 11 to 14 years
    2. 8 to 11 years
    3. 6 to 11 years
    4. 3 to 8 years
  24. 'సమీప వికాస మండలం' (జోన్ ఆఫ్ ప్రాక్సిమల్ డెవలప్‌మెంట్) అనే భావనను ఇచ్చినవారు

    1. మాంటెసోరి
    2. పియాజే
    3. వైగోట్స్కీ
    4. కోల్‌బర్గ్
    సమాధానం

    C. వైగోట్స్కీ

    The idea of the 'zone of proximal development' is given by

    1. Montessori
    2. Piaget
    3. Vygotsky
    4. Kohlberg
  25. B.Ed వంటి ఉపాధ్యాయ విద్యా కోర్సులకు ప్రమాణాలు నిర్దేశించే చట్టబద్ధ సంస్థ ఏది?

    1. నీతి ఆయోగ్
    2. NCTE
    3. UGC
    4. CBSE
    సమాధానం

    B. NCTE

    Which statutory body sets norms for teacher education courses such as B.Ed?

    1. NITI Aayog
    2. NCTE
    3. UGC
    4. CBSE
  26. ఆంధ్రప్రదేశ్‌లో నాడు-నేడు (మన బడి) యొక్క ప్రధాన లక్ష్యం

    1. విశ్వవిద్యాలయాలకు ర్యాంకులు ఇవ్వడం
    2. ఉపాధ్యాయ నియామక పరీక్షలు నిర్వహించడం
    3. జాతీయ పాఠ్యపుస్తకాలను ముద్రించడం
    4. పాఠశాల భవనాలు మరియు సౌకర్యాలను మెరుగుపరచడం
    సమాధానం

    D. పాఠశాల భవనాలు మరియు సౌకర్యాలను మెరుగుపరచడం

    The main aim of Nadu-Nedu (Mana Badi) in Andhra Pradesh is to

    1. Rank universities
    2. Conduct teacher recruitment tests
    3. Print national textbooks
    4. Improve school buildings and facilities
  27. జిల్లా విద్యా శిక్షణ సంస్థలు (DIETs) ప్రధానంగా దేని కోసం ఏర్పాటు చేయబడ్డాయి?

    1. జిల్లా స్థాయి ఉపాధ్యాయ శిక్షణ
    2. పాఠశాల యూనిఫాంలు
    3. వయోజన రాత్రి పాఠశాలలు
    4. విశ్వవిద్యాలయ పరిశోధన
    సమాధానం

    A. జిల్లా స్థాయి ఉపాధ్యాయ శిక్షణ

    District Institutes of Education and Training (DIETs) were set up mainly for

    1. District-level teacher training
    2. School uniforms
    3. Adult night schools
    4. University research
  28. ఆపరేషన్ బ్లాక్‌బోర్డ్ (1987) ఏమి అందించాలని లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది?

    1. విశ్వవిద్యాలయ విద్యార్థులకు ఉపకార వేతనాలు
    2. ఉపాధ్యాయులకు ఉచిత ల్యాప్‌టాప్‌లు
    3. కళాశాలల్లో వండిన భోజనాలు
    4. ప్రాథమిక పాఠశాలలలో ప్రాథమిక సౌకర్యాలు
    సమాధానం

    D. ప్రాథమిక పాఠశాలలలో ప్రాథమిక సౌకర్యాలు

    Operation Blackboard (1987) aimed to provide

    1. Scholarships to university students
    2. Free laptops to teachers
    3. Cooked meals in colleges
    4. Basic facilities in primary schools
  29. 'భారం లేని అభ్యసనం' (లెర్నింగ్ వితౌట్ బర్డెన్) నివేదిక ఎవరితో ముడిపడి ఉంది?

    1. కొఠారి కమిషన్
    2. హర్టాగ్ కమిటీ
    3. యశ్‌పాల్ కమిటీ
    4. సాడ్లర్ కమిషన్
    సమాధానం

    C. యశ్‌పాల్ కమిటీ

    'Learning without burden' report is linked with

    1. Kothari Commission
    2. Hartog Committee
    3. Yash Pal Committee
    4. Sadler Commission
  30. మధ్యాహ్న భోజన పథకం యొక్క ప్రస్తుత జాతీయ పేరు

    1. DIKSHA
    2. PM POSHAN
    3. PM SHRI
    4. NISHTHA
    సమాధానం

    B. PM POSHAN

    The national name of the mid-day meal scheme is now

    1. DIKSHA
    2. PM POSHAN
    3. PM SHRI
    4. NISHTHA
  31. ఈ కింది వాక్యాలను పరిగణించండి: 1. RTE చట్టం 2009లో ఆమోదించబడింది. 2. ఇది 2010 ఏప్రిల్ 1 నుండి అమల్లోకి వచ్చింది. ఏ వాక్యం/వాక్యాలు సరైనవి?

    1. 1 మాత్రమే
    2. 2 మాత్రమే
    3. 1 మరియు 2 రెండూ
    4. 1 లేదా 2 కాదు
    సమాధానం

    C. 1 మరియు 2 రెండూ

    Consider the following statements: 1. The RTE Act was passed in 2009. 2. It came into force from 1 April 2010. Which of the statements is/are correct?

    1. 1 only
    2. 2 only
    3. Both 1 and 2
    4. Neither 1 nor 2
  32. ఈ కింది వాక్యాలను పరిగణించండి: 1. అధికరణ 21A 6 నుండి 14 సంవత్సరాల వయస్సు వారికి విద్యా ప్రాథమిక హక్కును ఇస్తుంది. 2. అధికరణ 45 ఆ ప్రాథమిక హక్కును ఇస్తుంది. ఏ వాక్యం/వాక్యాలు సరైనవి?

    1. 1 మాత్రమే
    2. 2 మాత్రమే
    3. 1 మరియు 2 రెండూ
    4. 1 లేదా 2 కాదు
    సమాధానం

    A. 1 మాత్రమే

    Consider the following statements: 1. Article 21A gives a fundamental right to education for ages 6 to 14. 2. Article 45 gives that fundamental right. Which of the statements is/are correct?

    1. 1 only
    2. 2 only
    3. Both 1 and 2
    4. Neither 1 nor 2
  33. ఈ కింది వాక్యాలను పరిగణించండి: 1. నవోదయ విద్యాలయాలు గ్రామీణ ప్రతిభ కోసం నివాస పాఠశాలలు. 2. కేంద్రీయ విద్యాలయాలు ప్రధానంగా బదిలీ అయ్యే కేంద్ర ఉద్యోగుల పిల్లల కోసం. ఏ వాక్యం/వాక్యాలు సరైనవి?

    1. 1 మాత్రమే
    2. 2 మాత్రమే
    3. 1 మరియు 2 రెండూ
    4. 1 లేదా 2 కాదు
    సమాధానం

    C. 1 మరియు 2 రెండూ

    Consider the following statements: 1. Navodaya Vidyalayas are residential schools for rural talent. 2. Kendriya Vidyalayas are meant mainly for children of transferable central staff. Which of the statements is/are correct?

    1. 1 only
    2. 2 only
    3. Both 1 and 2
    4. Neither 1 nor 2
  34. ఈ కింది వాక్యాలను పరిగణించండి: 1. హంటర్ కమిషన్ వుడ్స్ డిస్పాచ్ కంటే ముందు వచ్చింది. 2. వుడ్స్ డిస్పాచ్ 1854లో వచ్చింది. ఏ వాక్యం/వాక్యాలు సరైనవి?

    1. 1 మాత్రమే
    2. 2 మాత్రమే
    3. 1 మరియు 2 రెండూ
    4. 1 లేదా 2 కాదు
    సమాధానం

    B. 2 మాత్రమే

    Consider the following statements: 1. The Hunter Commission came before Wood's Despatch. 2. Wood's Despatch came in 1854. Which of the statements is/are correct?

    1. 1 only
    2. 2 only
    3. Both 1 and 2
    4. Neither 1 nor 2
  35. ఈ కింది వాక్యాలను పరిగణించండి: 1. కొఠారి కమిషన్ 10+2+3 విధానాన్ని సూచించింది. 2. ముదలియార్ కమిషన్ విశ్వవిద్యాలయ విద్యను అధ్యయనం చేసింది. ఏ వాక్యం/వాక్యాలు సరైనవి?

    1. 1 మాత్రమే
    2. 2 మాత్రమే
    3. 1 మరియు 2 రెండూ
    4. 1 లేదా 2 కాదు
    సమాధానం

    A. 1 మాత్రమే

    Consider the following statements: 1. The Kothari Commission suggested the 10+2+3 pattern. 2. The Mudaliar Commission studied university education. Which of the statements is/are correct?

    1. 1 only
    2. 2 only
    3. Both 1 and 2
    4. Neither 1 nor 2
  36. ఈ కింది వాక్యాలను పరిగణించండి: 1. NEP 2020 5+3+3+4 నిర్మాణాన్ని సిఫారసు చేస్తుంది. 2. ఇది ఉపాధ్యాయ విద్యా మార్గంగా నాలుగేళ్ల సమీకృత B.Ed ను ప్రణాళిక చేస్తుంది. ఏ వాక్యం/వాక్యాలు సరైనవి?

    1. 1 మాత్రమే
    2. 2 మాత్రమే
    3. 1 మరియు 2 రెండూ
    4. 1 లేదా 2 కాదు
    సమాధానం

    C. 1 మరియు 2 రెండూ

    Consider the following statements: 1. NEP 2020 recommends the 5+3+3+4 structure. 2. It plans a four-year integrated B.Ed as a teacher education route. Which of the statements is/are correct?

    1. 1 only
    2. 2 only
    3. Both 1 and 2
    4. Neither 1 nor 2
  37. ఈ కింది వాక్యాలను పరిగణించండి: 1. TET పేపర్ II 1 నుండి 5 తరగతుల కోసం. 2. TET పేపర్ I 1 నుండి 5 తరగతుల కోసం. ఏ వాక్యం/వాక్యాలు సరైనవి?

    1. 1 మాత్రమే
    2. 2 మాత్రమే
    3. 1 మరియు 2 రెండూ
    4. 1 లేదా 2 కాదు
    సమాధానం

    B. 2 మాత్రమే

    Consider the following statements: 1. TET Paper II is for Classes 1 to 5. 2. TET Paper I is for Classes 1 to 5. Which of the statements is/are correct?

    1. 1 only
    2. 2 only
    3. Both 1 and 2
    4. Neither 1 nor 2
  38. ఈ కింది వాక్యాలను పరిగణించండి: 1. NCF 2005 నిర్మితివాదాన్ని (కన్‌స్ట్రక్టివిజం) ప్రోత్సహిస్తుంది. 2. NCF 2005 బట్టీ అభ్యసనాన్ని ప్రోత్సహిస్తుంది. ఏ వాక్యం/వాక్యాలు సరైనవి?

    1. 1 మాత్రమే
    2. 2 మాత్రమే
    3. 1 మరియు 2 రెండూ
    4. 1 లేదా 2 కాదు
    సమాధానం

    A. 1 మాత్రమే

    Consider the following statements: 1. NCF 2005 favours constructivism. 2. NCF 2005 favours rote learning. Which of the statements is/are correct?

    1. 1 only
    2. 2 only
    3. Both 1 and 2
    4. Neither 1 nor 2
  39. ఈ కింది వాక్యాలను పరిగణించండి: 1. NCERT 1956లో స్థాపించబడింది. 2. UGC పాఠశాల పాఠ్యపుస్తకాలను సిద్ధం చేస్తుంది. ఏ వాక్యం/వాక్యాలు సరైనవి?

    1. 1 మాత్రమే
    2. 2 మాత్రమే
    3. 1 మరియు 2 రెండూ
    4. 1 లేదా 2 కాదు
    సమాధానం

    D. 1 లేదా 2 కాదు

    Consider the following statements: 1. NCERT was set up in 1956. 2. UGC prepares school textbooks. Which of the statements is/are correct?

    1. 1 only
    2. 2 only
    3. Both 1 and 2
    4. Neither 1 nor 2
  40. ఈ కింది వాక్యాలను పరిగణించండి: 1. RTE చట్టం ఎయిడెడ్ పాఠశాలల్లో క్యాపిటేషన్ ఫీజును అనుమతిస్తుంది. 2. RTE చట్టం శారీరక శిక్షను నిషేధిస్తుంది. ఏ వాక్యం/వాక్యాలు సరైనవి?

    1. 1 మాత్రమే
    2. 2 మాత్రమే
    3. 1 మరియు 2 రెండూ
    4. 1 లేదా 2 కాదు
    సమాధానం

    B. 2 మాత్రమే

    Consider the following statements: 1. The RTE Act allows capitation fee in aided schools. 2. The RTE Act prohibits physical punishment. Which of the statements is/are correct?

    1. 1 only
    2. 2 only
    3. Both 1 and 2
    4. Neither 1 nor 2
  41. ఈ కింది జతలలో సరిగ్గా జతపరచినది ఏది?

    1. ఉపాధ్యాయ దినోత్సవం - నవంబర్ 11
    2. అక్షరాస్యతా దినోత్సవం - జనవరి 12
    3. జాతీయ యువజన దినోత్సవం - సెప్టెంబర్ 5
    4. బాలల దినోత్సవం - నవంబర్ 14
    సమాధానం

    D. బాలల దినోత్సవం - నవంబర్ 14

    Which pair is correctly matched?

    1. Teachers' Day - 11 November
    2. Literacy Day - 12 January
    3. National Youth Day - 5 September
    4. Children's Day - 14 November
  42. ఈ కింది జతలలో తప్పుగా జతపరచినది ఏది?

    1. టాగోర్ - శాంతినికేతన్
    2. మాంటెసోరి - సిద్ధం చేసిన వాతావరణం
    3. డ్యూయీ - చేయడం ద్వారా నేర్చుకోవడం
    4. పియాజే - నయీ తాలీమ్
    సమాధానం

    D. పియాజే - నయీ తాలీమ్

    Which pair is wrongly matched?

    1. Tagore - Santiniketan
    2. Montessori - Prepared environment
    3. Dewey - Learning by doing
    4. Piaget - Nai Talim
  43. ఈ కింది సంస్థలలో తిరుపతిలో ఉన్నది ఏది?

    1. NIT తాడేపల్లిగూడెం
    2. ద్రావిడ విశ్వవిద్యాలయం
    3. AIIMS మంగళగిరి
    4. IIT తిరుపతి
    సమాధానం

    D. IIT తిరుపతి

    Which of the following institutions is located at Tirupati?

    1. NIT Tadepalligudem
    2. Dravidian University
    3. AIIMS Mangalagiri
    4. IIT Tirupati
  44. శాంతినికేతన్‌లోని విశ్వవిద్యాలయమైన విశ్వభారతిని స్థాపించినవారు ఎవరు?

    1. రవీంద్రనాథ్ టాగోర్
    2. మదన్ మోహన్ మాలవీయ
    3. మహాత్మా గాంధీ
    4. సర్వేపల్లి రాధాకృష్ణన్
    సమాధానం

    A. రవీంద్రనాథ్ టాగోర్

    Who founded Visva-Bharati, the university at Santiniketan?

    1. Rabindranath Tagore
    2. Madan Mohan Malaviya
    3. Mahatma Gandhi
    4. Sarvepalli Radhakrishnan
  45. 1992 కార్యాచరణ ప్రణాళిక (ప్రోగ్రామ్ ఆఫ్ యాక్షన్) ఏ విధానాన్ని సవరించింది?

    1. కొఠారి నివేదిక
    2. NEP 2020
    3. NPE 1986
    4. NPE 1968
    సమాధానం

    C. NPE 1986

    The Programme of Action 1992 revised which policy?

    1. Kothari Report
    2. NEP 2020
    3. NPE 1986
    4. NPE 1968
Page 1 of 1
‹
›