SSC CGL Tier-1 Mini Mock Test 454

Questions in this set

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1. Q1 · Reasoning · Statement and Course of Action
   Statement: The government has announced free bus travel for women in the state to promote women's safety and mobility. Courses of Action: I. The government should ensure an adequate number of buses to handle the increased ridership. II. The scheme should be scrapped immediately as it is financially unsustainable. Which course of action logically follows?
   कथन: सरकार ने महिलाओं की सुरक्षा और आवागमन को बढ़ावा देने के लिए राज्य में महिलाओं के लिए निःशुल्क बस यात्रा की घोषणा की है। कार्यवाही के तरीके: I. सरकार को बढ़ी हुई यात्री संख्या को संभालने के लिए पर्याप्त बसें सुनिश्चित करनी चाहिए। II. योजना को तुरंत समाप्त कर देना चाहिए क्योंकि यह वित्तीय रूप से अस्थिर है। कौन-सी कार्यवाही तार्किक रूप से अनुसरण करती है?
   1. A.Only I follows / केवल I अनुसरण करता है
   2. B.Only II follows / केवल II अनुसरण करता है
   3. C.Both I and II follow / I और II दोनों अनुसरण करते हैं
   4. D.Neither I nor II follows / न तो I और न ही II अनुसरण करता है
2. Q2 · Reasoning · Coding-Decoding
   If in a code language "FLOWER" is written as "AKDGHP", what is the code for "GARDEN" in the same language?
   यदि एक कोड भाषा में "FLOWER" को "AKDGHP" लिखा जाता है, तो उसी भाषा में "GARDEN" के लिए कोड क्या होगा?
   1. A.LHPBJT
   2. B.LJPBHT
   3. C.LJPTHB
   4. D.JLPBHT
3. Q3 · Reasoning · Statement and Assumption
   Statement: Notice: All water consumers with overdue bills must clear all overdue bills within a week to avoid disconnection. Assumptions: I. It is financially possible for at least some consumers to clear dues within a week. II. Every consumer in the area currently has an overdue bill. Which of the above is/are implicit in the statement?
   कथन: सूचना: बकाया बिल वाले सभी पानी उपभोक्ताओं को कनेक्शन कटने से बचने के लिए एक सप्ताह के भीतर सभी बकाया बिल चुकाएं। पूर्वधारणाएं: I. कम से कम कुछ उपभोक्ताओं के लिए एक सप्ताह में बकाया चुकाना आर्थिक रूप से संभव है। II. क्षेत्र के हर उपभोक्ता का वर्तमान में एक बकाया बिल है। उपरोक्त में से कौन सी पूर्वधारणा/पूर्वधारणाएं कथन में निहित है/हैं?
   1. A.Only assumption I is implicit / केवल पूर्वधारणा I निहित है
   2. B.Only assumption II is implicit / केवल पूर्वधारणा II निहित है
   3. C.Both I and II are implicit / दोनों I और II निहित हैं
   4. D.Neither I nor II is implicit / न तो I और न ही II निहित है
4. Q4 · General Awareness · History
   Who founded the city of Pataliputra?
   पाटलिपुत्र नगर की स्थापना किसने की?
   1. A.Ajatashatru / अजातशत्रु
   2. B.Udayin / उदयिन
   3. C.Bimbisara / बिंबिसार
   4. D.Chandragupta / चंद्रगुप्त
5. Q5 · General Awareness · Polity
   The Preamble was amended by which amendment to add 'Secular' and 'Socialist'?
   प्रस्तावना (Preamble) में 'पंथनिरपेक्ष' (secular) और 'समाजवादी' (socialist) शब्द जोड़ने के लिए किस संशोधन द्वारा संशोधन किया गया?
   1. A.42nd / 42वां
   2. B.44th / 44वां
   3. C.1st / पहला
   4. D.45th / 42वां
6. Q6 · General Awareness · Science
   Which gas is used in fire extinguishers?
   अग्निशामक (fire extinguishers) में कौन सी गैस उपयोग की जाती है?
   1. A.Nitrogen / नाइट्रोजन
   2. B.Carbon dioxide / कार्बन डाइऑक्साइड
   3. C.Oxygen / ऑक्सीजन
   4. D.Hydrogen / हाइड्रोजन
7. Q7 · Quantitative Aptitude · Quadratic Equations & Comparison
   I. x² + -6x + k = 0 and x² + kx + -6 = 0 (where k ≠ -6) have exactly one root in common. II. y² + -4y + m = 0 and y² + my + -4 = 0 (where m ≠ -4) have exactly one root in common. Find the value of x, the root of equation I other than the common root, and the value of y, the root of equation II other than the common root (using the coefficient-relationship / common-root elimination method), then compare x and y.
   I. x² + -6x + k = 0 और x² + kx + -6 = 0 (जहाँ k ≠ -6) का ठीक एक मूल उभयनिष्ठ (common) है। II. y² + -4y + m = 0 और y² + my + -4 = 0 (जहाँ m ≠ -4) का ठीक एक मूल उभयनिष्ठ है। गुणांक-संबंध / उभयनिष्ठ-मूल विलोपन (elimination) विधि का प्रयोग करते हुए, समीकरण I के उस मूल का मान x ज्ञात करें जो उभयनिष्ठ मूल से भिन्न है, तथा समीकरण II के उस मूल का मान y ज्ञात करें जो उभयनिष्ठ मूल से भिन्न है। फिर x और y की तुलना करें।
   1. A.x > y
   2. B.x < y
   3. C.x = y
   4. D.Relationship between x and y cannot be determined / x और y के बीच संबंध निर्धारित नहीं किया जा सकता
8. Q8 · Quantitative Aptitude · Logarithm
   Using log10 2 = 0.301 and log10 3 = 0.477, find the value of log₁₈24 (nearest to two decimal places).
   log10 2 = 0.301 तथा log10 3 = 0.477 का उपयोग करके log₁₈24 का मान (दो दशमलव स्थान तक निकटतम) ज्ञात कीजिए।
   1. A.1.10
   2. B.1.32
   3. C.0.91
   4. D.1.77
9. Q9 · Quantitative Aptitude · Time, Speed & Distance
   A truck covers 200 km at 50 km/h, then covers a further 180 km at 60 km/h, but takes a 1-hour break for lunch in between the two stretches. Find its average speed for the entire trip, including the break.
   एक ट्रक 200 किमी की दूरी 50 किमी/घंटा की चाल से तय करता है, फिर आगे 180 किमी की दूरी 60 किमी/घंटा की चाल से तय करता है, परंतु दोनों हिस्सों के बीच दोपहर के भोजन के लिए 1 घंटे का विराम लेता है। विराम सहित पूरी यात्रा के लिए उसकी औसत चाल ज्ञात कीजिए।
   1. A.47.5 km/h / 47.5 किमी/घंटा
   2. B.55 km/h / 55 किमी/घंटा
   3. C.50 km/h / 50 किमी/घंटा
   4. D.52 km/h / 52 किमी/घंटा
10. Q10 · English · Completing Statements
    Select the most appropriate way to complete the sentence: Given the current economic slowdown, _____
    1. A.many companies postponed hiring next year.
    2. B.many companies are postponing new hiring.
    3. C.new hiring is causing the slowdown instead.
    4. D.companies will have postponed hiring already now.
11. Q11 · English · Connectors / Sentence Joining
    Combine the two sentences using the most appropriate connector: 1. The roads were blocked. 2. we took a different route.
    1. A.The roads were blocked; Provided that, we took a different route.
    2. B.The roads were blocked; Although, we took a different route.
    3. C.The roads were blocked; Nevertheless, we took a different route.
    4. D.The roads were blocked; therefore, we took a different route.
12. Q12 · English · Change of Speech (Direct/Indirect)
    Change into indirect speech: She said, "Let us go for a walk."
    1. A.She suggested that they would go for a walk.
    2. B.She suggested that they might go for a walk.
    3. C.She suggested that they could go for a walk.
    4. D.She suggested that they should go for a walk.