SSC CGL Tier-1 Mini Mock Test 535

Questions in this set

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1. Q1 · Reasoning · Coded Inequalities
   In the following statements, symbols are used with these meanings: "¥" means greater than; "*" means greater than or equal to; "#" means equal to; "£" means less than or equal to; "§" means less than. Statement: A ¥B #C #D £E #F. Conclusions: I. F ¥ A II. A * E. Which of the conclusions follow(s)?
   निम्नलिखित कथनों में, प्रतीकों का उपयोग इन अर्थों के साथ किया गया है: "¥" का अर्थ है से बड़ा है; "*" का अर्थ है से बड़ा या बराबर है; "#" का अर्थ है के बराबर है; "£" का अर्थ है से छोटा या बराबर है; "§" का अर्थ है से छोटा है। कथन: A ¥B #C #D £E #F। निष्कर्ष: I. F ¥ A II. A * E। कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
   1. A.Only conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है
   2. B.Only conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है
   3. C.Both conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैं
   4. D.Neither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है
2. Q2 · Reasoning · Syllogism
   Statements: No flowers is a players. All players are scientists. Conclusions: I. No flowers is a scientists. II. All scientists are flowers. Which of the conclusions logically follow(s) from the statements?
   कथन: कोई भी फूल, खिलाड़ी नहीं है। सभी खिलाड़ी, वैज्ञानिक हैं। निष्कर्ष: I. कोई भी फूल, वैज्ञानिक नहीं है। II. सभी वैज्ञानिक, फूल हैं। कथनों से कौन सा/से निष्कर्ष तार्किक रूप से निकलता/निकलते है/हैं?
   1. A.Only conclusion I follows
   2. B.Neither conclusion I nor II follows
   3. C.Both conclusions I and II follow
   4. D.Only conclusion II follows
3. Q3 · Reasoning · Arithmetic Reasoning
   Select the set in which the numbers are related in the same way as are the numbers of the following sets. (34, 47, 62) (119, 142, 167) (NOTE: Operations should be performed on the whole numbers, without breaking down the numbers into its constituent digits. E.g. 13 – Operations on 13 such as adding /deleting /multiplying etc. to 13 can be performed. Breaking down 13 into 1 and 3 and then performing mathematical operations on 1 and 3 is not allowed)
   उस समुच्चय का चयन कीजिए, जिसमें संख्याएँ उसी प्रकार संबंधित हैं, जिस प्रकार निम्नलिखित समुच्चयों की संख्याएँ संबंधित हैं। (34, 47, 62) (119, 142, 167) (नोट: पूर्ण संख्याओं पर संक्रिया का प्रयोग, संख्याओं को उनके घटक अंकों में विभक्त किए बिना किया जाना चाहिए। उदाहरण के लिए, 13 :- 13 पर संक्रिया जैसे कि जोड़ने/घटाने/गुणा करने आदि को 13 में किया जा सकता है। 13 को 1 और 3 में विभक्त करके और फिर 1 और 3 पर गणितीय संक्रियाओं का प्रयोग करने की अनुमति नहीं है।)
   1. A.(64, 78, 99)
   2. B.(48, 65, 82)
   3. C.(27, 38, 51)
   4. D.(79, 98, 119)
4. Q4 · General Awareness · Science
   Which lens is used to correct short-sightedness (myopia)?
   निकट दृष्टि दोष (myopia) को ठीक करने के लिए किस लेंस का उपयोग किया जाता है?
   1. A.Convex / उत्तल
   2. B.Concave / अवतल
   3. C.Cylindrical / बेलनाकार
   4. D.Bifocal / द्विफोकसी (bifocal)
5. Q5 · General Awareness · History
   The Chinese pilgrim who visited India during Harsha's reign was?
   हर्ष के शासनकाल के दौरान भारत आने वाला चीनी तीर्थयात्री कौन था?
   1. A.Fa-Hien / फाह्यान
   2. B.Hiuen Tsang / ह्वेनसांग
   3. C.I-Tsing / इत्सिंग
   4. D.Megasthenes / मेगस्थनीज
6. Q6 · General Awareness · Science
   The powerhouse of the cell is?
   कोशिका का पावरहाउस (powerhouse) किसे कहा जाता है?
   1. A.Nucleus / केंद्रक (nucleus)
   2. B.Ribosome / राइबोसोम
   3. C.Mitochondria / माइटोकॉन्ड्रिया
   4. D.Golgi body / गॉल्जी बॉडी
7. Q7 · Quantitative Aptitude · Speed & Time
   Two trains of length 160 m and 140 m run towards each other on parallel tracks at speeds 58 km/h and 50 km/h. Find the time they take to cross each other.
   160 मीटर और 140 मीटर लंबी दो ट्रेनें समांतर पटरियों पर एक-दूसरे की ओर क्रमशः 58 किमी/घंटा और 50 किमी/घंटा की गति से चलती हैं। उन्हें एक-दूसरे को पार करने में लगने वाला समय ज्ञात कीजिए।
   1. A.12 sec
   2. B.8 sec
   3. C.10 sec
   4. D.20 sec
8. Q8 · Quantitative Aptitude · Coordinate Geometry
   What is the equation of the line that passes through both (2, 3) and (4, 13)?
   उस रेखा का समीकरण क्या होगा जो (2, 3) और (4, 13) दोनों बिंदुओं से होकर गुजरती है?
   1. A.5x + y - 13 = 0
   2. B.5x + y - 33 = 0
   3. C.5x - y - 17 = 0
   4. D.5x - y - 7 = 0
9. Q9 · Quantitative Aptitude · Time and Work
   A, B and C can individually complete a road-repair job in 20, 30 and 60 days respectively. They agree to do the job for ₹6,600. With the help of a fourth worker D, all four finish the job together in 5 days. Find D's share of the payment.
   A, B और C अकेले-अकेले एक सड़क-मरम्मत का काम क्रमशः 20, 30 और 60 दिनों में पूरा कर सकते हैं। वे ₹6,600 में यह काम करने के लिए सहमत होते हैं। एक चौथे मजदूर D की मदद से, चारों मिलकर काम को 5 दिनों में पूरा करते हैं। भुगतान में D का हिस्सा ज्ञात करें।
   1. A.₹2,200
   2. B.₹1,100
   3. C.₹1,650
   4. D.₹3,300
10. Q10 · English · One Word Substitutes
    One word for "Study of insects" is:
    1. A.Entomology
    2. B.Asylum
    3. C.Illegible
    4. D.Bilingual
11. Q11 · English · Phrasal Verbs
    Which phrasal verb means: "to display proudly to impress others"?
    1. A.Run out of
    2. B.Look down on
    3. C.Give up
    4. D.Show off
12. Q12 · English · Vocabulary
    Choose the synonym of the word "HOSTILE":
    1. A.Friendly
    2. B.Welcoming
    3. C.Kind
    4. D.Unfriendly