SSC CHSL Tier-1 Mini Mock Test 312

12 questions in 7 minutes, in the real SSC CHSL Tier-1 section mix and marking scheme (+2 per correct, −0.5 per wrong). Free, no account needed. Everyone who opens this set gets the same 12 questions, so the percentile at the end is a real comparison.

Questions in this set

Read them here, or press Start to attempt them against the clock. Answers and solutions unlock after you submit.

  1. Q1 · Reasoning · Statement and Argument
    Statement: Policymakers are currently debating this issue. Should packaged food companies be required to print a clear warning label on products high in sugar or salt? Arguments: I. No, because defining a single sugar or salt threshold that is fair across thousands of different food categories is technically complicated. II. Yes, because colourful labels attract attention on the shelf. Which of the above arguments is/are strong?
    कथन: नीति-निर्माता वर्तमान में इस मुद्दे पर बहस कर रहे हैं। क्या पैकेज्ड खाद्य कंपनियों के लिए अधिक चीनी या नमक वाले उत्पादों पर स्पष्ट चेतावनी लेबल छापना अनिवार्य किया जाना चाहिए? तर्क: I. नहीं, क्योंकि हजारों अलग-अलग खाद्य श्रेणियों में निष्पक्ष एक ही चीनी या नमक सीमा तय करना तकनीकी रूप से जटिल है। II. हां, क्योंकि रंगीन लेबल शेल्फ पर ध्यान आकर्षित करते हैं। उपरोक्त में से कौन सा/से तर्क सशक्त है/हैं?
    1. A.Only argument I is strong / केवल तर्क I सशक्त है
    2. B.Only argument II is strong / केवल तर्क II सशक्त है
    3. C.Both arguments I and II are strong / दोनों तर्क I और II सशक्त हैं
    4. D.Neither argument I nor II is strong / न तो तर्क I और न ही तर्क II सशक्त है
  2. Q2 · Reasoning · Making Judgments
    On a crowded bus, Anjali, who is elderly, is left standing while 3 younger passengers remain seated without offering their seats. What would be the most appropriate and reasonable response in this situation?
    एक भीड़भरी बस में, बुज़ुर्ग अंजलि खड़े रहते हैं जबकि 3 युवा यात्री अपनी सीट छोड़े बिना बैठे रहते हैं। इस स्थिति में सबसे उचित और तर्कसंगत प्रतिक्रिया क्या होगी?
    1. A.A fellow passenger should politely ask if anyone nearby can offer their seat to the elderly passenger. / एक सह-यात्री को विनम्रता से पास बैठे किसी यात्री से पूछना चाहिए कि क्या वह बुज़ुर्ग यात्री को अपनी सीट दे सकता है।
    2. B.A fellow passenger should ignore the situation even though a seat is available nearby. / पास में सीट उपलब्ध होने के बावजूद एक सह-यात्री को इस स्थिति को नज़रअंदाज़ कर देना चाहिए।
    3. C.A fellow passenger should physically pull a younger passenger out of their seat. / एक सह-यात्री को किसी युवा यात्री को ज़बरदस्ती सीट से उठा देना चाहिए।
    4. D.A fellow passenger should loudly shame all the younger passengers in front of the entire bus. / एक सह-यात्री को पूरी बस के सामने सभी युवा यात्रियों को ज़ोर से शर्मिंदा करना चाहिए।
  3. Q3 · Reasoning · Coded Inequalities
    In the following statements, symbols are used with these meanings: "#" means greater than; "%" means greater than or equal to; "@" means equal to; "&" means less than or equal to; "¥" means less than. Statement: A %B @C @D. Conclusions: I. A % B II. C % D. Which of the conclusions follow(s)?
    निम्नलिखित कथनों में, प्रतीकों का उपयोग इन अर्थों के साथ किया गया है: "#" का अर्थ है से बड़ा है; "%" का अर्थ है से बड़ा या बराबर है; "@" का अर्थ है के बराबर है; "&" का अर्थ है से छोटा या बराबर है; "¥" का अर्थ है से छोटा है। कथन: A %B @C @D। निष्कर्ष: I. A % B II. C % D। कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
    1. A.Only conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है
    2. B.Only conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है
    3. C.Both conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैं
    4. D.Neither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है
  4. Q4 · General Awareness · General Awareness
    Who directed the internationally acclaimed "Apu Trilogy" of films?
    अंतरराष्ट्रीय स्तर पर प्रशंसित "अपू त्रयी" (Apu Trilogy) फिल्मों का निर्देशन किसने किया था?
    1. A.Satyajit Ray / सत्यजीत रे
    2. B.Guru Dutt / गुरु दत्त
    3. C.Bimal Roy / बिमल रॉय
    4. D.Mrinal Sen / मृणाल सेन
  5. Q5 · General Awareness · General Awareness
    The Right to Education is enshrined under which Article of the Indian Constitution?
    शिक्षा का अधिकार भारतीय संविधान के किस अनुच्छेद में निहित है?
    1. A.Article 21A / अनुच्छेद 21A
    2. B.Article 19 / अनुच्छेद 19
    3. C.Article 32 / अनुच्छेद 32
    4. D.Article 14 / अनुच्छेद 14
  6. Q6 · General Awareness · General Awareness
    The First War of Indian Independence took place in which year?
    भारत का प्रथम स्वतंत्रता संग्राम किस वर्ष हुआ था?
    1. A.1757
    2. B.1857
    3. C.1885
    4. D.1905
  7. Q7 · Quantitative Aptitude · Problems on Ages
    The average age of a group of 23 people decreases by 1 years when a person aged 23 years is replaced by a new person. Find the age of the new person.
    जब 23 वर्ष के एक व्यक्ति को एक नए व्यक्ति से बदला जाता है, तो 23 लोगों के समूह की औसत आयु 1 वर्ष घट जाती है। नए व्यक्ति की आयु ज्ञात करें।
    1. A.24 years
    2. B.0 years
    3. C.-4 years
    4. D.0.0 years
  8. Q8 · Quantitative Aptitude · Quantitative Aptitude
    A 150 m long train crosses a 250 m long platform in 20 seconds. Find the speed of the train in km/h.
    150 m लंबी एक ट्रेन 250 m लंबे एक प्लेटफॉर्म को 20 सेकंड में पार करती है। ट्रेन की चाल km/h में ज्ञात कीजिए।
    1. A.72 km/h
    2. B.60 km/h
    3. C.80 km/h
    4. D.90 km/h
  9. Q9 · Quantitative Aptitude · Ratio and Proportion
    In a housing society, the ratio of one-bedroom flats to two-bedroom flats is 4:5, and the ratio of two-bedroom flats to three-bedroom flats is 10:11. Find the ratio of one-bedroom to two-bedroom to three-bedroom flats in simplest form.
    एक हाउसिंग सोसाइटी में एक-बेडरूम फ्लैटों और दो-बेडरूम फ्लैटों का अनुपात 4:5 है, तथा दो-बेडरूम फ्लैटों और तीन-बेडरूम फ्लैटों का अनुपात 10:11 है। एक-बेडरूम, दो-बेडरूम और तीन-बेडरूम फ्लैटों का अनुपात सरलतम रूप में ज्ञात कीजिए।
    1. A.4:5:11
    2. B.5:4:11
    3. C.40:50:55
    4. D.8:10:11
  10. Q10 · English · Para Jumbles (Ordering of Sentences)
    1. A festival was celebrated in the town with great enthusiasm. 2. Stalls, games, and food outlets were set up for visitors. 3. People from nearby villages joined the celebrations. 4. Traditional dances and music performances entertained the crowd.
    1. A.1 - 3 - 2 - 4
    2. B.3 - 2 - 4 - 1
    3. C.2 - 4 - 1 - 3
    4. D.4 - 1 - 3 - 2
  11. Q11 · English · Sentence Improvement / Correction
    Improve the underlined part of the sentence. If no improvement is needed, select the underlined part itself. One of the reasons __are that__ the project was delayed.
    1. A.have arrested
    2. B.are that
    3. C.were present
    4. D.is that
  12. Q12 · English · Grammar — Articles & Determiners
    Choose the option that correctly completes the sentence: Honesty is _____ best policy.
    1. A.an
    2. B.some
    3. C.the
    4. D.—