RRB Group D Mini Mock Test 367

Questions in this set

Read them here, or press Start to attempt them against the clock. Answers and solutions unlock after you submit.

1. Q1 · Science · Physics - Light & Optics
   The upward and downward growth of shoots and roots, respectively, in response to the pull of earth or gravity, is called:
   पृथ्वी या गुरुत्वाकर्षण के खिंचाव क्रमशः अंकु र और जड़ों की ऊपर की ओर और नीचे की ओर वृद्धि को क्या कहा जाता है?
   1. A.phototropism / प्रकाशानुवर्तन
   2. B.geotropism / भू-अनुवर्तन
   3. C.chemotropism / रसायनानुवर्तन
   4. D.hydrotropism / जलानुवर्तन
2. Q2 · Science · Biology - Genetics & DNA
   The combination of alleles at specific gene locations on an organism's chromosomes, representing its genetic constitution, is known as ______.
   किसी जीव के गुणसूत्रों पर विशिष्ट जीन स्थानों पर एलील्स का संयोजन, जो इसके आनुवंशिक संविधान का प्रतिनिधित्व करता है, ______ के रूप में जाना जाता है।
   1. A.genotype / जीनप्ररूप
   2. B.DNA / डीएनए
   3. C.double helix / द्वि कुं डलिनी
   4. D.phenotype / फीनोटाइप
3. Q3 · Science · Force
   According to Newton's third law of motion, for every action there is:
   न्यूटन के गति के तीसरे नियम के अनुसार, प्रत्येक क्रिया के लिए होती है:
   1. A.No reaction / कोई प्रतिक्रिया नहीं
   2. B.An equal and opposite reaction / एक समान और विपरीत प्रतिक्रिया
   3. C.A smaller reaction in the same direction / उसी दिशा में एक छोटी प्रतिक्रिया
   4. D.A reaction only in liquids / केवल तरल पदार्थों में प्रतिक्रिया
4. Q4 · General Awareness · Govt. Schemes
   In which year was the 'Naye Bharat Ke Sapne' campaign launched by Meta and the Ministry of Women?
   मेटा और महिला मंत्रालय द्वारा 'नए भारत के सपने' अभियान किस वर्ष शुरू किया गया था?
   1. A.2022
   2. B.2023
   3. C.2020
   4. D.2021
5. Q5 · General Awareness · General Awareness
   In which year was the Ethics Committee of the Rajya Sabha constituted?
   राज्यसभा की आचार समिति का गठन किस वर्ष किया गया था?
   1. A.1997
   2. B.2000
   3. C.1989
   4. D.1985
6. Q6 · Quantitative Aptitude · Boats and Streams
   A boat's speed in still water is 9 km/h and a stream flows at 3 km/h. The boat covers a certain distance downstream in 6 hours. Find the time it will take to cover the same distance upstream.
   एक नाव की शांत जल में गति 9 किमी/घंटा है और एक धारा 3 किमी/घंटा की गति से बहती है। नाव धारा के अनुकूल एक निश्चित दूरी 6 घंटे में तय करती है। वही दूरी धारा के प्रतिकूल तय करने में लगने वाला समय ज्ञात कीजिए।
   1. A.12 hours / 12 घंटे
   2. B.6 hours / 6 घंटे
   3. C.8 hours / 8 घंटे
   4. D.3 hours / 3 घंटे
7. Q7 · Quantitative Aptitude · Algebra — Identities & Polynomials
   Factorize: 4x² + 12x + 9
   गुणनखंड कीजिए: 4x² + 12x + 9
   1. A.(4x + 9)(x + 1)
   2. B.(2x − 3)²
   3. C.(2x + 3)(2x + 9)
   4. D.(2x + 3)²
8. Q8 · Quantitative Aptitude · Mensuration 2D (Area)
   The length and breadth of a rectangle are 13 cm and 84 cm respectively. Find the length of its diagonal.
   एक आयत की लंबाई और चौड़ाई क्रमशः 13 सेमी और 84 सेमी है। इसके विकर्ण की लंबाई ज्ञात कीजिए।
   1. A.97 cm
   2. B.71 cm
   3. C.168 cm
   4. D.85 cm
9. Q9 · Reasoning · Cause and Effect
   Statement I: A prolonged drought affected the southern plateau for 7 consecutive weeks. Statement II: Crop yields in the southern plateau fell sharply below the usual average. What is the relationship between the two statements?
   कथन I: दक्षिणी पठार में लगातार 7 सप्ताहों तक लंबा सूखा पड़ा। कथन II: दक्षिणी पठार में फसल की पैदावार सामान्य औसत से काफी नीचे गिर गई। दोनों कथनों के बीच क्या संबंध है?
   1. A.Both I and II are effects of a common cause / I और II दोनों एक ही सामान्य कारण के प्रभाव हैं
   2. B.Statement II is the cause and Statement I is its effect / कथन II कारण है और कथन I उसका प्रभाव है
   3. C.Both I and II are independent causes / I और II दोनों स्वतंत्र कारण हैं
   4. D.Statement I is the cause and Statement II is its effect / कथन I कारण है और कथन II उसका प्रभाव है
10. Q10 · Reasoning · Syllogism
    Statements: All doctors are cars. All cars are books. Conclusions: I. Some cars are doctors II. No cars is doctors. Which of the conclusions follow(s) from the statements?
    कथन: सभी डॉक्टर, कारें हैं। सभी कारें, किताबें हैं। निष्कर्ष: I. कुछ कारें, डॉक्टर हैं II. कोई कारें, डॉक्टर नहीं है। कथनों से कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
    1. A.Only conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है
    2. B.Only conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है
    3. C.Both conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैं
    4. D.Neither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है
11. Q11 · Reasoning · Statement and Argument
    Statement: Policymakers are currently debating this issue. Should regional languages be made a compulsory subject up to secondary school across the country? Arguments: I. No, because textbooks are printed on paper. II. Yes, because languages have interesting alphabets. Which of the above arguments is/are strong?
    कथन: नीति-निर्माता वर्तमान में इस मुद्दे पर बहस कर रहे हैं। क्या पूरे देश में माध्यमिक विद्यालय तक क्षेत्रीय भाषाओं को अनिवार्य विषय बनाया जाना चाहिए? तर्क: I. नहीं, क्योंकि पाठ्यपुस्तकें कागज पर छपती हैं। II. हां, क्योंकि भाषाओं की वर्णमालाएं दिलचस्प होती हैं। उपरोक्त में से कौन सा/से तर्क सशक्त है/हैं?
    1. A.Only argument I is strong / केवल तर्क I सशक्त है
    2. B.Only argument II is strong / केवल तर्क II सशक्त है
    3. C.Both arguments I and II are strong / दोनों तर्क I और II सशक्त हैं
    4. D.Neither argument I nor II is strong / न तो तर्क I और न ही तर्क II सशक्त है
12. Q12 · Reasoning · Coded Inequalities
    In the following statements, symbols are used with these meanings: "¥" means greater than; "@" means greater than or equal to; "&" means equal to; "#" means less than or equal to; "£" means less than. Statement: A ¥B £C #D. Conclusions: I. B # C II. D @ C. Which of the conclusions follow(s)?
    निम्नलिखित कथनों में, प्रतीकों का उपयोग इन अर्थों के साथ किया गया है: "¥" का अर्थ है से बड़ा है; "@" का अर्थ है से बड़ा या बराबर है; "&" का अर्थ है के बराबर है; "#" का अर्थ है से छोटा या बराबर है; "£" का अर्थ है से छोटा है। कथन: A ¥B £C #D। निष्कर्ष: I. B # C II. D @ C। कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
    1. A.Only conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है
    2. B.Only conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है
    3. C.Both conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैं
    4. D.Neither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है