IBPS Clerk Prelims Mini Mock Test 186

Questions in this set

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1. Q1 · English · Verbal Analogies
   Barometer is related to Pressure in the same way as Thermometer is related to ____?
   1. A.Sentence
   2. B.Temperature
   3. C.Money
   4. D.Books
2. Q2 · English · Sentence Improvement / Correction
   Improve the underlined part of the sentence. If no improvement is needed, select the underlined part itself. The committee __have decided__ to postpone the annual meeting.
   1. A.was selected
   2. B.have decided
   3. C.was given
   4. D.has decided
3. Q3 · English · Sentence Formation
   Arrange the following parts (P1-P3) to form a meaningful sentence: P1: The startup raised P2: significant funding within P3: its first year
   1. A.its first year The startup raised significant funding within.
   2. B.significant funding within The startup raised its first year.
   3. C.The startup raised significant funding within its first year.
   4. D.The startup raised its first year significant funding within.
4. Q4 · Quantitative Aptitude · Races and Games
   In a 500 m race with no head start, A beats B by 100 m. If instead A gives B a start of 5 seconds, the race ends in a dead heat. Find A's speed.
   बिना किसी शुरुआत के 500 मीटर की दौड़ में A, B को 100 मीटर से हराता है। यदि इसके बजाय A, B को 5 सेकंड की शुरुआत देता है, तो दौड़ डेड हीट में समाप्त होती है। A की चाल ज्ञात कीजिए।
   1. A.25 m/s / 25 मीटर/सेकंड
   2. B.20 m/s / 20 मीटर/सेकंड
   3. C.30 m/s / 30 मीटर/सेकंड
   4. D.22.5 m/s / 22.5 मीटर/सेकंड
5. Q5 · Quantitative Aptitude · H.C.F and L.C.M
   Find the LCM of 16, 20, 30 and 54.
   16, 20, 30 और 54 का ल.स. (LCM) ज्ञात कीजिए।
   1. A.2160
   2. B.80
   3. C.1080
   4. D.4320
6. Q6 · Quantitative Aptitude · Linear & Quadratic Equations (Algebra)
   Solve the quadratic equation 6x² - 7x - 10 = 0 by factorization (splitting the middle term) and find the value(s) of x.
   द्विघात समीकरण 6x² - 7x - 10 = 0 को गुणनखंडन विधि (बीच के पद को तोड़कर) से हल कीजिए और x के मान ज्ञात कीजिए।
   1. A.x = -5/6 or x = 2 / x = -5/6 या x = 2
   2. B.x = -2 or x = 5/6 / x = -2 या x = 5/6
   3. C.x = -6/5 or x = 1/2 / x = -6/5 या x = 1/2
   4. D.x = 5/6 or x = 2 / x = 5/6 या x = 2
7. Q7 · Quantitative Aptitude · Chain Rule / Unitary Method
   Tickets for 18 people to a local fair cost a total of ₹54. At the same rate per ticket, what will tickets for 30 people cost?
   एक स्थानीय मेले में 18 लोगों के टिकट की कुल कीमत ₹54 है। प्रति टिकट समान दर पर 30 लोगों के टिकट की कीमत क्या होगी?
   1. A.₹90
   2. B.₹80
   3. C.₹85
   4. D.₹95
8. Q8 · Reasoning · Statement and Argument
   Statement: The following question has come up for public discussion. Should smoking be banned in all public places? Arguments: I. No, because enforcement would require significant manpower that could be better used to inspect food safety in public places. II. Yes, because smoking is a bad habit. Which of the above arguments is/are strong?
   कथन: निम्नलिखित प्रश्न सार्वजनिक चर्चा के लिए सामने आया है। क्या सभी सार्वजनिक स्थानों पर धूम्रपान पर प्रतिबंध लगाया जाना चाहिए? तर्क: I. नहीं, क्योंकि इसे लागू करने के लिए महत्वपूर्ण जनशक्ति चाहिए जिसे सार्वजनिक स्थानों पर खाद्य सुरक्षा जांच में बेहतर उपयोग किया जा सकता है। II. हां, क्योंकि धूम्रपान एक बुरी आदत है। उपरोक्त में से कौन सा/से तर्क सशक्त है/हैं?
   1. A.Only argument I is strong / केवल तर्क I सशक्त है
   2. B.Only argument II is strong / केवल तर्क II सशक्त है
   3. C.Both arguments I and II are strong / दोनों तर्क I और II सशक्त हैं
   4. D.Neither argument I nor II is strong / न तो तर्क I और न ही तर्क II सशक्त है
9. Q9 · Reasoning · Coded Inequalities
   In the following statements, symbols are used with these meanings: "©" means greater than; "*" means greater than or equal to; "%" means equal to; "£" means less than or equal to; "@" means less than. Statement: A *B @C %D %E. Conclusions: I. E * C II. E © B. Which of the conclusions follow(s)?
   निम्नलिखित कथनों में, प्रतीकों का उपयोग इन अर्थों के साथ किया गया है: "©" का अर्थ है से बड़ा है; "*" का अर्थ है से बड़ा या बराबर है; "%" का अर्थ है के बराबर है; "£" का अर्थ है से छोटा या बराबर है; "@" का अर्थ है से छोटा है। कथन: A *B @C %D %E। निष्कर्ष: I. E * C II. E © B। कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
   1. A.Only conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है
   2. B.Only conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है
   3. C.Both conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैं
   4. D.Neither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है
10. Q10 · Reasoning · Machine Input-Output
    A machine rearranges an input line of words and numbers in steps. In each step, the next word in alphabetical order moves into the next vacant position counting from the LEFT, and the next largest not-yet-placed number moves into the next vacant position counting from the RIGHT (one word and one number settle per step). This repeats until all words (A→Z) are at the left and all numbers (highest→lowest) are at the right. Input: engine 72 market 80 62 cabin What is the arrangement in Step III?
    एक मशीन शब्दों और संख्याओं वाली इनपुट पंक्ति को चरणों में पुनर्व्यवस्थित करती है। प्रत्येक चरण में, वर्णानुक्रम में अगला शब्द बाईं ओर से अगले खाली स्थान पर आता है, और अभी तक न रखी गई संख्याओं में से अगली सबसे बड़ी संख्या दाईं ओर से अगले खाली स्थान पर आती है (प्रत्येक चरण में एक शब्द और एक संख्या स्थिर होते हैं)। यह तब तक जारी रहता है जब तक सभी शब्द (A→Z क्रम में) बाईं ओर और सभी संख्याएँ (सबसे बड़ी→सबसे छोटी क्रम में) दाईं ओर नहीं आ जातीं। इनपुट: engine 72 market 80 62 cabin चरण III में व्यवस्था क्या होगी?
    1. A.cabin engine market 62 72 80
    2. B.cabin engine market 62 80 72
    3. C.cabin engine 62 market 72 80
    4. D.engine cabin market 62 72 80