IBPS Clerk Prelims Mini Mock Test 38
10 questions in 6 minutes, in the real IBPS Clerk Prelims section mix and marking scheme (+1 per correct, −0.25 per wrong). Free, no account needed. Everyone who opens this set gets the same 10 questions, so the percentile at the end is a real comparison.
- English · 3
- Quantitative Aptitude · 4
- Reasoning · 3
Questions in this set
Read them here, or press Start to attempt them against the clock. Answers and solutions unlock after you submit.
- Q1 · English · Change of Voice (Active/Passive)Change the voice: "The team had finished the project before the deadline."
- A.The project was finished by the team before the deadline.
- B.The project were being finished by the team before the deadline.
- C.The project were finished by the team before the deadline.
- D.The project had been finished by the team before the deadline.
- Q2 · English · Match the ColumnsMatch Column A with Column B (Antonyms): Column A: A. Obedient B. Kind C. Prudent D. Eager Column B: 1. Cruel 2. Reluctant 3. Reckless 4. Defiant
- A.A-2, B-1, C-3, D-4
- B.A-4, B-1, C-3, D-2
- C.A-3, B-2, C-4, D-1
- D.A-1, B-2, C-3, D-4
- Q3 · English · Sentence-based Vocabulary UsageChoose the sentence in which the word 'Further' is used correctly:
- A.He could not walk further than the gate.
- B.The next petrol station is five kilometres further.
- C.We need further information before deciding.
- D.The village lies further along this road.
- Q4 · Quantitative Aptitude · Simplification & BODMASFind the value of [6 + {35 − (25 ÷ 5 + 1/3) × 2}] ÷ 5[6 + {35 − (25 ÷ 5 + 1/3) × 2}] ÷ 5 का मान ज्ञात कीजिए।
- A.13 1/15
- B.10 13/15
- C.6 1/15
- D.7 1/15
- Q5 · Quantitative Aptitude · Time, Speed & DistanceA car travels the first 90 km of a journey at 45 km/h and the next 60 km at 40 km/h. Find its average speed for the entire journey (in km/h), correct to two decimal places.एक कार यात्रा के पहले 90 किमी को 45 किमी/घंटा की चाल से और अगले 60 किमी को 40 किमी/घंटा की चाल से तय करती है। पूरी यात्रा के लिए इसकी औसत चाल (किमी/घंटा में), दो दशमलव स्थान तक ज्ञात करें।
- A.43.75 km/h / 43.75 किमी/घंटा
- B.42.86 km/h / 42.86 किमी/घंटा
- C.40 km/h / 40 किमी/घंटा
- D.45 km/h / 45 किमी/घंटा
- Q6 · Quantitative Aptitude · Stocks and SharesA person invests Rs. 21000 in 18% stock at Rs. 90. Find his annual income.एक व्यक्ति Rs. 21000 को Rs. 90 पर 18% स्टॉक में निवेश करता है। उसकी वार्षिक आय ज्ञात करें।
- A.Rs. 5040.0
- B.Rs. 3780.0
- C.Rs. 4200.0
- D.Rs. 3360.0
- Q7 · Quantitative Aptitude · Geometry — CirclesTwo circles of radii 21 cm and 14 cm touch each other externally. Find the distance between their centres.21 सेमी और 14 सेमी त्रिज्या वाले दो वृत्त एक-दूसरे को बाह्य रूप से स्पर्श करते हैं। उनके केंद्रों के बीच की दूरी ज्ञात कीजिए।
- A.7 cm / 7 सेमी
- B.35 cm / 35 सेमी
- C.37 cm / 37 सेमी
- D.32 cm / 32 सेमी
- Q8 · Reasoning · Logical DeductionStatements: Some clocks are houses. No houses is rivers. Conclusions: I. Some rivers are houses II. Some houses are not rivers. Which of the conclusions follow(s) from the statements?कथन: कुछ घड़ियाँ, घर हैं। कोई घर, नदियाँ नहीं है। निष्कर्ष: I. कुछ नदियाँ, घर हैं II. कुछ घर, नदियाँ नहीं हैं। कथनों से कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
- A.Only conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है
- B.Only conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है
- C.Both conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैं
- D.Neither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है
- Q9 · Reasoning · Analogy (word/number/letter)Select the set in which the numbers are related in the same way as are the numbers of the following sets. (NOTE: Operations should be performed on the whole numbers, without breaking down the numbers into their constituent digits. E.g. 13 – Operations on 13 such as adding/subtracting/multiplying etc. to 13 can be performed. Breaking down 13 into 1 and 3 and then performing mathematical operations on 1 and 3 is not allowed.) (9, 11, 101), (12, 8, 98)उस समुच्चय का चयन कीजिए जिसमें संख्याएँ उसी प्रकार संबंधित हैं जिस प्रकार निम्नलिखित समुच्चयों की संख्याएँ संबंधित हैं। (नोट: संक्रियाएँ पूर्ण संख्याओं पर की जानी चाहिए, संख्याओं को उनके घटक अंकों में तोड़े बिना। उदाहरण: 13 – 13 पर जोड़ना/घटाना/गुणा करना आदि संक्रियाएँ की जा सकती हैं। 13 को 1 और 3 में तोड़कर फिर 1 और 3 पर गणितीय संक्रियाएँ करना मान्य नहीं है।) (9, 11, 101), (12, 8, 98)
- A.(22, 14, 309)
- B.(13, 22, 288)
- C.(3, 18, 47)
- D.(6, 24, 135)
- Q10 · Reasoning · Logical Sequence of WordsArrange the following four words/phrases in a meaningful logical order and select the correct sequence: A. Building walls B. Roofing C. Painting D. Digging the foundationनिम्नलिखित चार शब्दों/वाक्यांशों को सार्थक तार्किक क्रम में व्यवस्थित करें और सही क्रम चुनें: A. दीवारें बनाना B. छत डालना C. रंगाई D. नींव खोदना
- A.D, B, C, A
- B.C, B, D, A
- C.D, A, B, C
- D.C, A, D, B