IBPS PO Prelims Mini Mock Test 227

Questions in this set

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1. Q1 · Reasoning · Series Completion
   Find the missing term in the series: 7, 12, 17, 34, 68, ?
   श्रृंखला में लुप्त पद ज्ञात कीजिए: 7, 12, 17, 34, 68, ?
   1. A.121
   2. B.136
   3. C.137
   4. D.164
2. Q2 · Reasoning · Coded Inequalities
   In the following statements, symbols are used with these meanings: "§" means greater than; "@" means greater than or equal to; "#" means equal to; "£" means less than or equal to; "&" means less than. Statement: A §B £C &D &E. Conclusions: I. A £ D II. A & E. Which of the conclusions follow(s)?
   निम्नलिखित कथनों में, प्रतीकों का उपयोग इन अर्थों के साथ किया गया है: "§" का अर्थ है से बड़ा है; "@" का अर्थ है से बड़ा या बराबर है; "#" का अर्थ है के बराबर है; "£" का अर्थ है से छोटा या बराबर है; "&" का अर्थ है से छोटा है। कथन: A §B £C &D &E। निष्कर्ष: I. A £ D II. A & E। कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
   1. A.Only conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है
   2. B.Only conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है
   3. C.Both conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैं
   4. D.Neither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है
3. Q3 · Reasoning · Cause and Effect
   Statement I: The government announced a hike of 39% in the price of cooking gas cylinders in recent weeks. Statement II: Household spending on cooking gas rose sharply in the following month. What is the relationship between the two statements?
   कथन I: सरकार ने हाल के हफ्तों में रसोई गैस सिलेंडर की कीमत में 39% की वृद्धि की घोषणा की। कथन II: अगले महीने रसोई गैस पर घरेलू खर्च में तेज़ी से वृद्धि हुई। दोनों कथनों के बीच क्या संबंध है?
   1. A.Both I and II are independent causes / I और II दोनों स्वतंत्र कारण हैं
   2. B.Both I and II are effects of a common cause / I और II दोनों एक ही सामान्य कारण के प्रभाव हैं
   3. C.Statement II is the cause and Statement I is its effect / कथन II कारण है और कथन I उसका प्रभाव है
   4. D.Statement I is the cause and Statement II is its effect / कथन I कारण है और कथन II उसका प्रभाव है
4. Q4 · Reasoning · Verbal Reasoning (mixed)
   Statements: All doctors are students. All students are cats. Conclusions: I. No cats are students II. Some doctors are students. Which of the conclusions follow(s) from the statements?
   कथन: सभी डॉक्टर, छात्र हैं। सभी छात्र, बिल्लियाँ हैं। निष्कर्ष: I. कोई बिल्लियाँ, छात्र नहीं है II. कुछ डॉक्टर, छात्र हैं। कथनों से कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
   1. A.Only conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है
   2. B.Only conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है
   3. C.Both conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैं
   4. D.Neither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है
5. Q5 · English · Spotting Errors
   Which of the following sentences contains a grammatical error?
   1. A.The library remains open until eight in the evening.
   2. B.The bank approved the loan after careful verification.
   3. C.Teachers play a vital role in shaping young minds.
   4. D.When I reached the station, the train already left for its destination.
6. Q6 · English · Grammar — Nouns/Pronouns/Adjectives/Adverbs
   Select the grammatically correct option: Everyone _____ their own opinion on the matter.
   1. A.has
   2. B.had
   3. C.having
   4. D.have
7. Q7 · English · Synonyms
   Choose the word that is most nearly the SAME in meaning as 'Garrulous'.
   1. A.Imprudent
   2. B.Talkative
   3. C.Sensible
   4. D.Injudicious
8. Q8 · Quantitative Aptitude · Time, Speed & Distance
   A boat's speed in still water is 15 km/h and the speed of the stream is 5 km/h. The boat takes 2 hours less to travel a certain distance downstream than it takes to travel the same distance upstream. Find that distance.
   शांत जल में एक नाव की चाल 15 किमी/घंटा है और धारा की चाल 5 किमी/घंटा है। नाव को धारा की दिशा में एक निश्चित दूरी तय करने में, धारा के विपरीत दिशा में उसी दूरी को तय करने की तुलना में 2 घंटे कम लगते हैं। वह दूरी ज्ञात करें।
   1. A.35 km / 35 किमी
   2. B.45 km / 45 किमी
   3. C.50 km / 50 किमी
   4. D.40 km / 40 किमी
9. Q9 · Quantitative Aptitude · Square Root & Cube Root
   The sum of a number and its square root is 400. Find the number.
   एक संख्या और उसके वर्गमूल का योग 400 है। वह संख्या ज्ञात कीजिए।
   1. A.361
   2. B.402
   3. C.381
   4. D.400
10. Q10 · Quantitative Aptitude · Geometry — Triangles
    In a right-angled triangle, the two legs measure 10 cm and 24 cm. Find the length of the hypotenuse.
    एक समकोण त्रिभुज में दोनों भुजाएँ 10 सेमी और 24 सेमी हैं। कर्ण की लंबाई ज्ञात कीजिए।
    1. A.24 cm / 24 सेमी
    2. B.25 cm / 25 सेमी
    3. C.27 cm / 27 सेमी
    4. D.26 cm / 26 सेमी