IBPS PO Prelims Mini Mock Test 422
10 questions in 6 minutes, in the real IBPS PO Prelims section mix and marking scheme (+1 per correct, −0.25 per wrong). Free, no account needed. Everyone who opens this set gets the same 10 questions, so the percentile at the end is a real comparison.
- Reasoning · 4
- English · 3
- Quantitative Aptitude · 3
Pick an answer for each question below, then press Submit. The 6-minute timer starts when you choose your first answer. Tap a chosen option again to clear it. Solutions and your percentile unlock after you submit.
- Statement: Vaccination uptake for children under five in the rural areas of Narmadapuram district has fallen well below the national target this year. Courses of Action: I. Parents who do not get their children vaccinated should have their homes demolished. II. Health workers should conduct door-to-door awareness visits explaining the benefits of timely vaccination. Which of the following course(s) of action should be taken?कथन: इस वर्ष नर्मदापुरम जिले के ग्रामीण क्षेत्रों में पांच वर्ष से कम उम्र के बच्चों में टीकाकरण की दर राष्ट्रीय लक्ष्य से काफी नीचे गिर गई है। कार्रवाई के तरीके: I. जो माता-पिता अपने बच्चों का टीकाकरण नहीं कराते, उनके घर ध्वस्त कर दिए जाने चाहिए। II. स्वास्थ्य कार्यकर्ताओं को समय पर टीकाकरण के लाभ समझाते हुए घर-घर जागरूकता दौरे करने चाहिए। निम्नलिखित में से किस कार्रवाई के तरीके को अपनाया जाना चाहिए?
- Statement: The price of onions has risen by 15% in the last one month. Conclusions: I. The price of onions was lower a month ago than it is today. II. Onions is costlier now than it was a month ago. Which of the above conclusions logically follows/follow from the statement?कथन: पिछले एक महीने में प्याज की कीमत में 15% की वृद्धि हुई है। निष्कर्ष: I. प्याज की कीमत एक महीने पहले आज की तुलना में कम थी। II. प्याज अब एक महीने पहले की तुलना में महंगा है। उपरोक्त में से कौन सा/से निष्कर्ष कथन से तार्किक रूप से निकलता/निकलते है/हैं?
- Statement: This is a widely discussed policy question. Should regional languages be made a compulsory subject up to secondary school across the country? Arguments: I. Yes, because it would help preserve linguistic diversity and give students a practical ability to communicate in the language of the region they live in. II. No, because schools with students from many different linguistic backgrounds would struggle to teach one single regional language compulsorily to everyone. Which of the above arguments is/are strong?कथन: यह एक व्यापक रूप से चर्चित नीतिगत प्रश्न है। क्या पूरे देश में माध्यमिक विद्यालय तक क्षेत्रीय भाषाओं को अनिवार्य विषय बनाया जाना चाहिए? तर्क: I. हां, क्योंकि इससे भाषाई विविधता को बचाए रखने में मदद मिलेगी और छात्रों को उस क्षेत्र की भाषा में व्यावहारिक संवाद क्षमता मिलेगी जहां वे रहते हैं। II. नहीं, क्योंकि विभिन्न भाषाई पृष्ठभूमि वाले छात्रों वाले विद्यालयों के लिए सभी को अनिवार्य रूप से एक ही क्षेत्रीय भाषा पढ़ाना कठिन होगा। उपरोक्त में से कौन सा/से तर्क सशक्त है/हैं?
- Statements: All houses are villages. No villages is tables. Conclusions: I. No villages is tables II. No tables is villages. Which of the conclusions follow(s) from the statements?कथन: सभी घर, गाँव हैं। कोई गाँव, मेज़ें नहीं है। निष्कर्ष: I. कोई गाँव, मेज़ें नहीं है II. कोई मेज़ें, गाँव नहीं है। कथनों से कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
- Rearrange the jumbled words to form a meaningful sentence: "government / new / for / announced / farmers / a / The / policy"
- What is the meaning of the idiom/phrase: "In the same boat"?
- Three of the four sentences below belong together in theme/context. Choose the one that does NOT belong: 1. A growing number of educators now question whether this structure serves students well. 2. For generations, the school day has followed the same rigid, subject-by-subject timetable. 3. The debate reflects a broader tension between tradition and emerging classroom science. 4. Until then, voice interfaces will remain powerful but imperfect tools.
- A clock loses 12 minutes every hour (i.e., it runs slow) but its hour and minute hands still move at the standard ratio relative to each other. It is set to show the correct time, 12:00, at noon. According to the clock's OWN display, its hands will first be exactly opposite when it shows 32 8/11 minutes past 12. How many minutes of REAL time will have elapsed at that moment?एक घड़ी हर घंटे 12 मिनट पीछे रहती है (यानी धीमी चलती है), लेकिन उसकी घंटे और मिनट सुइयाँ अभी भी आपस में मानक अनुपात में चलती हैं। इसे दोपहर 12:00 बजे सही समय पर सेट किया जाता है। घड़ी के अपने प्रदर्शन के अनुसार, इसकी सुइयाँ पहली बार तब ठीक विपरीत दिखेंगी जब यह 12 बजे के 32 8/11 मिनट बाद दिखाएगी। उस क्षण कितना वास्तविक (सही) समय (मिनटों में) बीत चुका होगा?
- A car travels 390 km at 30 km/hr. If the speed is increased to 45 km/hr, find the time saved.एक कार 30 किमी/घंटा की चाल से 390 किमी की यात्रा करती है। यदि चाल को बढ़ाकर 45 किमी/घंटा कर दिया जाए, तो बचाया गया समय ज्ञात करें।
- A quilt is stitched from 11881 small square patches, arranged in equal rows and columns. How many patches are there along one side of the quilt? (Use the long division method to find the square root.)एक रजाई 11881 छोटे वर्गाकार टुकड़ों से सिली गई है, जो बराबर पंक्तियों और स्तंभों में व्यवस्थित हैं। रजाई की एक भुजा पर कितने टुकड़े हैं? (वर्गमूल ज्ञात करने के लिए भाग विधि (long division method) का प्रयोग कीजिए।)