IBPS RRB Office Assistant (Multipurpose) Prelims Mini Mock Test 178

10 questions in 6 minutes, in the real IBPS RRB Office Assistant (Multipurpose) Prelims section mix and marking scheme (+1 per correct, −0.25 per wrong). Free, no account needed. Everyone who opens this set gets the same 10 questions, so the percentile at the end is a real comparison.

Questions in this set

Read them here, or press Start to attempt them against the clock. Answers and solutions unlock after you submit.

  1. Q1 · Reasoning · Statement and Argument
    Statement: This is a widely discussed policy question. Should industries be required to treat and recycle their wastewater before releasing it? Arguments: I. No, because installing treatment plants requires substantial upfront investment that could push some small manufacturing units out of business. II. Yes, because water looks cleaner when it is clear. Which of the above arguments is/are strong?
    कथन: यह एक व्यापक रूप से चर्चित नीतिगत प्रश्न है। क्या उद्योगों के लिए अपने अपशिष्ट जल को छोड़ने से पहले उसका उपचार और पुनर्चक्रण करना अनिवार्य किया जाना चाहिए? तर्क: I. नहीं, क्योंकि उपचार संयंत्र लगाने के लिए काफी शुरुआती निवेश चाहिए जो कुछ छोटी विनिर्माण इकाइयों को व्यवसाय से बाहर कर सकता है। II. हां, क्योंकि साफ होने पर पानी अधिक स्वच्छ दिखता है। उपरोक्त में से कौन सा/से तर्क सशक्त है/हैं?
    1. A.Only argument I is strong / केवल तर्क I सशक्त है
    2. B.Only argument II is strong / केवल तर्क II सशक्त है
    3. C.Both arguments I and II are strong / दोनों तर्क I और II सशक्त हैं
    4. D.Neither argument I nor II is strong / न तो तर्क I और न ही तर्क II सशक्त है
  2. Q2 · Reasoning · Coded Inequalities
    In the following statements, symbols are used with these meanings: "§" means greater than; "£" means greater than or equal to; "@" means equal to; "$" means less than or equal to; "%" means less than. Statement: A §B %C %D @E. Conclusions: I. A % C II. A $ D. Which of the conclusions follow(s)?
    निम्नलिखित कथनों में, प्रतीकों का उपयोग इन अर्थों के साथ किया गया है: "§" का अर्थ है से बड़ा है; "£" का अर्थ है से बड़ा या बराबर है; "@" का अर्थ है के बराबर है; "$" का अर्थ है से छोटा या बराबर है; "%" का अर्थ है से छोटा है। कथन: A §B %C %D @E। निष्कर्ष: I. A % C II. A $ D। कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
    1. A.Only conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है
    2. B.Only conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है
    3. C.Both conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैं
    4. D.Neither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है
  3. Q3 · Reasoning · Artificial Language
    In a certain artificial language, 'red run sky' is written as 'rab puz zuk'. What is the code for 'sky'?
    एक निश्चित कृत्रिम भाषा में, 'red run sky' को 'rab puz zuk' लिखा जाता है। 'sky' के लिए कोड क्या है?
    1. A.rab
    2. B.duk
    3. C.puz
    4. D.zuk
  4. Q4 · Reasoning · Logical Sequence of Words
    Study the five items below and choose the option that arranges them in the correct logical order: A. Notification B. Written exam C. Application D. Interview E. Appointment
    नीचे दिए गए पांच शब्दों का अध्ययन करें और उन्हें सही तार्किक क्रम में व्यवस्थित करने वाला विकल्प चुनें: A. अधिसूचना B. लिखित परीक्षा C. आवेदन D. साक्षात्कार E. नियुक्ति
    1. A.C, D, B, E, A
    2. B.A, C, B, D, E
    3. C.D, B, E, A, C
    4. D.B, E, D, C, A
  5. Q5 · Reasoning · Coding-Decoding
    If in a code language "TABLE" is written as "XUGCO", what is the code for "PLANT" in the same language?
    यदि एक कोड भाषा में "TABLE" को "XUGCO" लिखा जाता है, तो उसी भाषा में "PLANT" के लिए कोड क्या होगा?
    1. A.XCUJZ
    2. B.ZCUXJ
    3. C.ZJUCX
    4. D.ZCUJX
  6. Q6 · Quantitative Aptitude · Quadratic Equations & Comparison
    I. x² - 6x + 3 = 0 II. y² - 4y - 1 = 0 On the basis of the above two equations, establish a relationship between x and y and choose the correct option.
    I. x² - 6x + 3 = 0 II. y² - 4y - 1 = 0 उपरोक्त दो समीकरणों के आधार पर x और y के बीच संबंध ज्ञात कीजिए तथा सही विकल्प चुनिए।
    1. A.x = y
    2. B.x ≥ y
    3. C.Relationship between x and y cannot be established / x और y के बीच संबंध स्थापित नहीं किया जा सकता
    4. D.x < y
  7. Q7 · Quantitative Aptitude · Volume and Surface Area
    Find the total surface area of a cube with side 16 units.
    16 इकाई भुजा वाले एक घन का कुल पृष्ठीय क्षेत्रफल ज्ञात करें।
    1. A.1024 sq units
    2. B.1843 sq units
    3. C.1536 sq units
    4. D.1280 sq units
  8. Q8 · Quantitative Aptitude · Geometry — Triangles
    Triangle ABC is similar to triangle DEF, with vertices corresponding in the order A↔D, B↔E, C↔F. If AB = 10, BC = 14, CA = 18, and DE = 5, find the length of EF.
    त्रिभुज ABC, त्रिभुज DEF के समरूप है, जहाँ शीर्ष क्रमशः A↔D, B↔E, C↔F के अनुरूप हैं। यदि AB = 10, BC = 14, CA = 18, और DE = 5 है, तो EF की लंबाई ज्ञात कीजिए।
    1. A.9 units / 9 इकाई
    2. B.5 units / 5 इकाई
    3. C.7 units / 7 इकाई
    4. D.11 units / 11 इकाई
  9. Q9 · Quantitative Aptitude · Geometry — Lines & Angles
    Two straight lines EF and GH intersect at point O such that angle EOG = (5x + 19)° and angle FOH = (6x + 3)°. Find the measure of angle EOG.
    दो सरल रेखाएँ EF और GH बिंदु O पर इस प्रकार प्रतिच्छेद करती हैं कि कोण EOG = (5x + 19)° और कोण FOH = (6x + 3)° है। कोण EOG का मान ज्ञात कीजिए।
    1. A.81°
    2. B.109°
    3. C.99°
    4. D.85°
  10. Q10 · Quantitative Aptitude · Quantitative Aptitude
    Find the missing number in the series: 5, 11, 23, 47, 95, ?
    दिए गए प्रश्न को ध्यान से देखें और सही उत्तर चुनें।
    1. A.189 / A
    2. B.191 / B
    3. C.193 / C
    4. D.187 / D