IBPS RRB Office Assistant (Multipurpose) Prelims Mini Mock Test 291

Questions in this set

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1. Q1 · Reasoning · Course of Action
   Statement: The number of road accidents at the unsignalled crossing near the railway station in Shantinagar has risen sharply in recent months. Courses of Action: I. The railway station itself should be shut down to stop people from crossing that road. II. Anyone found near the crossing, regardless of whether they caused an accident, should be permanently banned from driving. Which of the following course(s) of action should be taken?
   कथन: शांतिनगर में रेलवे स्टेशन के पास बिना सिग्नल वाले चौराहे पर हाल के महीनों में सड़क दुर्घटनाओं की संख्या तेज़ी से बढ़ी है। कार्रवाई के तरीके: I. लोगों को उस सड़क को पार करने से रोकने के लिए रेलवे स्टेशन को ही बंद कर दिया जाना चाहिए। II. चौराहे के पास पाए जाने वाले किसी भी व्यक्ति पर, चाहे उसने दुर्घटना की हो या नहीं, स्थायी रूप से गाड़ी चलाने पर प्रतिबंध लगा दिया जाना चाहिए। निम्नलिखित में से किस कार्रवाई के तरीके को अपनाया जाना चाहिए?
   1. A.Only I follows / केवल I अपनाया जाना चाहिए
   2. B.Only II follows / केवल II अपनाया जाना चाहिए
   3. C.Both I and II follow / I और II दोनों अपनाए जाने चाहिए
   4. D.Neither I nor II follows / न तो I और न ही II अपनाया जाना चाहिए
2. Q2 · Reasoning · Making Judgments
   Statement: XYZ Bank announced, 'Interested candidates may apply online for the vacant posts within 30 days.' Assumptions: I. Some candidates have access to the internet and can apply online. II. All eligible candidates will definitely apply within 30 days. Which of the assumptions is implicit in the statement?
   कथन: XYZ बैंक ने घोषणा की, 'इच्छुक उम्मीदवार 30 दिनों के भीतर रिक्त पदों के लिए ऑनलाइन आवेदन कर सकते हैं।' पूर्वधारणाएँ: I. कुछ उम्मीदवारों के पास इंटरनेट की पहुँच है और वे ऑनलाइन आवेदन कर सकते हैं। II. सभी योग्य उम्मीदवार निश्चित रूप से 30 दिनों के भीतर आवेदन करेंगे। कथन में कौन सी पूर्वधारणा निहित है?
   1. A.Neither assumption I nor II is implicit
   2. B.Only assumption II is implicit
   3. C.Only assumption I is implicit
   4. D.Both assumptions I and II are implicit
3. Q3 · Reasoning · Cause and Effect
   Statement I: School attendance in Vijaynagar dropped sharply for 6 days. Statement II: A severe cold wave with dense fog gripped Vijaynagar for 6 days. What is the relationship between the two statements?
   कथन I: विजयनगर में 6 दिनों तक स्कूल की उपस्थिति तेज़ी से गिर गई। कथन II: विजयनगर में 6 दिनों तक घने कोहरे के साथ गंभीर शीत लहर छाई रही। दोनों कथनों के बीच क्या संबंध है?
   1. A.Statement I is the cause and Statement II is its effect / कथन I कारण है और कथन II उसका प्रभाव है
   2. B.Both I and II are effects of a common cause / I और II दोनों एक ही सामान्य कारण के प्रभाव हैं
   3. C.Both I and II are independent causes / I और II दोनों स्वतंत्र कारण हैं
   4. D.Statement II is the cause and Statement I is its effect / कथन II कारण है और कथन I उसका प्रभाव है
4. Q4 · Reasoning · Statement and Argument
   Statement: Policymakers are currently debating this issue. Should students be allowed to use the internet during examinations? Arguments: I. No, because most schools do not have enough chairs for every student. II. Yes, for open-book style assessments designed to test analysis and application rather than memorised facts, controlled internet access can be a valid and useful tool. Which of the above arguments is/are strong?
   कथन: नीति-निर्माता वर्तमान में इस मुद्दे पर बहस कर रहे हैं। क्या छात्रों को परीक्षा के दौरान इंटरनेट के उपयोग की अनुमति दी जानी चाहिए? तर्क: I. नहीं, क्योंकि अधिकांश विद्यालयों में हर छात्र के लिए पर्याप्त कुर्सियां नहीं हैं। II. हां, ओपन-बुक शैली के मूल्यांकन के लिए जो याद की गई बातों के बजाय विश्लेषण और अनुप्रयोग का परीक्षण करने हेतु बनाए गए हैं, नियंत्रित इंटरनेट पहुंच एक वैध और उपयोगी उपकरण हो सकता है। उपरोक्त में से कौन सा/से तर्क सशक्त है/हैं?
   1. A.Only argument I is strong / केवल तर्क I सशक्त है
   2. B.Only argument II is strong / केवल तर्क II सशक्त है
   3. C.Both arguments I and II are strong / दोनों तर्क I और II सशक्त हैं
   4. D.Neither argument I nor II is strong / न तो तर्क I और न ही तर्क II सशक्त है
5. Q5 · Reasoning · Coded Inequalities
   In the following statements, symbols are used with these meanings: "©" means greater than; "$" means greater than or equal to; "¥" means equal to; "§" means less than or equal to; "#" means less than. Statement: A #B ¥C #D. Conclusions: I. A $ D II. A # D. Which of the conclusions follow(s)?
   निम्नलिखित कथनों में, प्रतीकों का उपयोग इन अर्थों के साथ किया गया है: "©" का अर्थ है से बड़ा है; "$" का अर्थ है से बड़ा या बराबर है; "¥" का अर्थ है के बराबर है; "§" का अर्थ है से छोटा या बराबर है; "#" का अर्थ है से छोटा है। कथन: A #B ¥C #D। निष्कर्ष: I. A $ D II. A # D। कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
   1. A.Only conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है
   2. B.Only conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है
   3. C.Both conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैं
   4. D.Neither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है
6. Q6 · Quantitative Aptitude · Simplification & BODMAS
   What will come in place of the question mark (?) in the following equation? (1 4/9 + 1 1/2) ÷ ? = 1 1/8
   निम्नलिखित समीकरण में प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर क्या आएगा? (1 4/9 + 1 1/2) ÷ ? = 1 1/8
   1. A.4 5/72
   2. B.81/212
   3. C.3 5/16
   4. D.2 50/81
7. Q7 · Quantitative Aptitude · Ratio and Proportion
   Divide 2900 in the ratio 3:8. Find the first part.
   2900 को 3:8 के अनुपात में बांटें। पहला भाग ज्ञात करें।
   1. A.790.91
   2. B.1450
   3. C.2109.09
   4. D.949.09
8. Q8 · Quantitative Aptitude · Problems on H.C.F and L.C.M
   The H.C.F and L.C.M of two numbers 49 and 30 are 1 and 1470 respectively. Verify and find the product of the two numbers.
   दो संख्याओं 49 और 30 का H.C.F और L.C.M क्रमशः 1 और 1470 है। दोनों संख्याओं का गुणनफल ज्ञात करें।
   1. A.1480
   2. B.1764
   3. C.1470
   4. D.1520
9. Q9 · Quantitative Aptitude · Geometry — Circles
   Two equal circles, each of radius 9 cm, are placed inside a rectangle side by side, each touching both shorter sides of the rectangle and touching each other. Find the breadth of the rectangle.
   9 सेमी त्रिज्या वाले दो बराबर वृत्त एक आयत के अंदर एक-दूसरे के बगल में इस प्रकार रखे गए हैं कि प्रत्येक वृत्त आयत की दोनों छोटी भुजाओं को स्पर्श करता है और दोनों वृत्त एक-दूसरे को भी स्पर्श करते हैं। आयत की चौड़ाई ज्ञात कीजिए।
   1. A.18 cm / 18 सेमी
   2. B.9 cm / 9 सेमी
   3. C.27 cm / 27 सेमी
   4. D.36 cm / 36 सेमी
10. Q10 · Quantitative Aptitude · Mensuration 3D (Volume & Surface Area)
    The diameter of a solid sphere is 168 cm. Find its volume. (Use π = 22/7)
    एक ठोस गोले का व्यास 168 सेमी है। इसका आयतन ज्ञात कीजिए। (π = 22/7 का प्रयोग करें)
    1. A.7451136 cm³
    2. B.620928 cm³
    3. C.19869696 cm³
    4. D.2483712 cm³