IBPS RRB Office Assistant (Multipurpose) Prelims Mini Mock Test 381

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1. Q1 · Reasoning · General
   What should come in place of the question mark (?) in the given series based on the English alphabetical order? ACE HJL OQS VXZ ?
   दी गयी संख्या श्रृंखला का संदर्भ लीजिए तथा दिए गए प्रश्न का उत्तर दीजिए। सभी संख्याएं केवल एकल- HHA संख्याए हैं हैं। गिनती केवल बाएं से दाए को जानी है। (AT) 2 (दाए) Ud कितने विषम अंक है, जिनके ठीक पहले एक पूर्ण वर्ग है और ठीक बाद एक विषम अंक है? (Ale: 1 भी एक पूर्ण वर्ग है।)
   ACEG / तीन से अधिकBCFF / दोCCDG / एकDCDF / तीन
2. Q2 · Reasoning · Direction Sense Test
   A man starts from his house and walks 10 m towards the north. He then turns right and walks 6 m, then turns right again and walks 8 m. How far is he now from his starting point?
   एक व्यक्ति अपने घर से चलना शुरू करता है और उत्तर की ओर 10 m चलता है। फिर वह दाईं ओर मुड़कर 6 m चलता है, फिर से दाईं ओर मुड़कर 8 m चलता है। अब वह अपने प्रारंभिक बिंदु से कितनी दूर है?
   A6.32 mB10 mC8 mD16 m
3. Q3 · Reasoning · General Intelligence & Reasoning
   In a code, LEARNERS is written as OHDUQHUVS. What is the code for TEACHERS?
   किसी कोड में, LEARNERS को OHDUQHUVS लिखा जाता है। तो TEACHERS को उस कोड में क्या लिखा जाएगा?
   AWHDFKHUVBWHDFKHSVCWHDFKHVSDWHDFKHVU
4. Q4 · Reasoning · Critical Reasoning
   Bhopal's transport authority plans to increase bus frequency on a busy route by 24%, expecting this alone to raise ridership significantly enough to make the additional buses financially worthwhile. The plan assumes something about current demand on that route. Which of the following is a necessary assumption for the argument above to hold?
   भोपाल का परिवहन प्राधिकरण एक व्यस्त मार्ग पर बस आवृत्ति 24% बढ़ाने की योजना बना रहा है, उम्मीद है कि इससे अकेले ही यात्री संख्या इतनी बढ़ जाएगी कि अतिरिक्त बसें वित्तीय रूप से लाभदायक साबित हों। यह योजना उस मार्ग पर मौजूदा मांग के बारे में कुछ मान लेती है। उपरोक्त तर्क के सही होने के लिए निम्नलिखित में से कौन सा एक आवश्यक मान्यता है?
   ABus fares on this route have not changed in the last two years. / इस मार्ग पर बस किराया पिछले दो वर्षों में नहीं बदला है।BThe route passes through several major markets in the city. / यह मार्ग शहर के कई प्रमुख बाज़ारों से होकर गुज़रता है।CA significant number of potential riders on that route are currently avoiding the bus specifically because of long waiting times, not for other reasons like cost or route coverage. / उस मार्ग पर संभावित यात्रियों की एक महत्वपूर्ण संख्या फिलहाल विशेष रूप से लंबे प्रतीक्षा समय के कारण बस से बच रही है, न कि लागत या मार्ग कवरेज जैसे अन्य कारणों से।DThe transport authority operates buses on over fifty routes citywide. / परिवहन प्राधिकरण शहर भर में पचास से अधिक मार्गों पर बसें चलाता है।
5. Q5 · Reasoning · General Intelligence & Reasoning
   A person starts from point P, walks 9 m towards North, then takes a left turn and walks 12 m, then takes a left turn and walks 9 m, then takes a right turn and walks 9 m, and stops at point Q. What is the shortest distance and direction from Q to reach point P again? (All turns are 90-degree turns only.)
   एक व्यक्ति बिंदु P से चलना शुरू करता है, उत्तर दिशा में 9 मीटर चलता है, फिर वह बाईं ओर मुड़ता है और 12 मीटर चलता है, फिर वह बाईं ओर मुड़ता है और 9 मीटर चलता है, फिर वह दाईं ओर मुड़ता है और 9 मीटर चलता है, और बिंदु Q पर रुक जाता है। बिंदु P पर वापस पहुंचने के लिए सबसे कम दूरी और दिशा क्या है? (सभी मोड़ केवल 90-डिग्री के हैं।)
   A21 m towards East / पूर्व की ओर 21 मीटरB23 m towards West / पश्चिम की ओर 23 मीटरC20 m towards South / दक्षिण की ओर 20 मीटरD22 m towards North / उत्तर की ओर 22 मीटर
6. Q6 · Quantitative Aptitude · Boats and Streams
   The ratio of time taken by a boat to cover a distance downstream to the same distance upstream is 5:6. If the speed of the boat in still water is 33 km/h, find the speed of the stream.
   किसी दूरी को धारा के अनुकूल तय करने में लगे समय और धारा के प्रतिकूल तय करने में लगे समय का अनुपात 5:6 है। यदि शांत जल में नाव की चाल 33 किमी/घंटा है, तो धारा की चाल ज्ञात करें।
   A33 km/h / 33 किमी/घंटाB30 km/h / 30 किमी/घंटाC3.45 km/h / 3.45 किमी/घंटाD3 km/h / 3 किमी/घंटा
7. Q7 · Quantitative Aptitude · Problems on Numbers
   In a three-digit number, the sum of the digits is 18. The hundreds digit exceeds the units digit by 2, and the tens digit is twice the units digit. Find the number.
   एक तीन अंकों की संख्या में अंकों का योग 18 है। सैकड़ा का अंक इकाई के अंक से 2 अधिक है, और दहाई का अंक इकाई के अंक का दुगुना है। संख्या ज्ञात कीजिए।
   A864B684C846D648
8. Q8 · Quantitative Aptitude · Height and Distance
   From the top of a tower 100 m high, the angles of depression of two objects on the ground, both on the same side, are 60 and 45 degrees. Find the distance between the two objects.
   100 मीटर ऊंची एक मीनार के शीर्ष से जमीन पर एक ही ओर स्थित दो वस्तुओं का अवनमन कोण क्रमशः 60 और 45 डिग्री है। दोनों वस्तुओं के बीच की दूरी ज्ञात करें।
   A45.3 mB59.2 mC42.3 mD157.7 m
9. Q9 · Quantitative Aptitude · Profit and Loss
   A shopkeeper buys an article for ₹600 and sells it at a loss of 25%. Find the selling price.
   एक दुकानदार एक वस्तु को ₹600 में खरीदता है और उसे 25% की हानि पर बेचता है। विक्रय मूल्य ज्ञात कीजिए।
   A₹460B₹450C₹600D₹440
10. Q10 · Quantitative Aptitude · Coordinate Geometry
    Find the equation of the straight line passing through the points (-2, 5) and (2, -3).
    बिंदु (-2, 5) और (2, -3) से होकर गुजरने वाली सरल रेखा का समीकरण ज्ञात कीजिए।
    A2x + y - 1 = 0B2x - y + 1 = 0Cx + 2y - 1 = 0D2x + y + 1 = 0