IBPS RRB Officer Scale-I Prelims Mini Mock Test 156

10 questions in 6 minutes, in the real IBPS RRB Officer Scale-I Prelims section mix and marking scheme (+1 per correct, −0.25 per wrong). Free, no account needed. Everyone who opens this set gets the same 10 questions, so the percentile at the end is a real comparison.

Questions in this set

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  1. Q1 · Reasoning · Statement and Argument
    Statement: Policymakers are currently debating this issue. Should social media companies be held legally responsible for false information posted by their users? Arguments: I. Yes, because these platforms already use algorithms to actively promote and amplify content, so they play a direct role in how far false information spreads. II. Yes, because social media is used by a lot of young people. Which of the above arguments is/are strong?
    कथन: नीति-निर्माता वर्तमान में इस मुद्दे पर बहस कर रहे हैं। क्या सोशल मीडिया कंपनियों को उनके उपयोगकर्ताओं द्वारा पोस्ट की गई झूठी जानकारी के लिए कानूनी रूप से जिम्मेदार ठहराया जाना चाहिए? तर्क: I. हां, क्योंकि ये प्लेटफॉर्म पहले से ही सामग्री को सक्रिय रूप से बढ़ावा देने और फैलाने के लिए एल्गोरिदम का उपयोग करते हैं, इसलिए झूठी जानकारी कितनी दूर तक फैलती है इसमें उनकी सीधी भूमिका है। II. हां, क्योंकि सोशल मीडिया का उपयोग बहुत से युवा करते हैं। उपरोक्त में से कौन सा/से तर्क सशक्त है/हैं?
    1. A.Only argument I is strong / केवल तर्क I सशक्त है
    2. B.Only argument II is strong / केवल तर्क II सशक्त है
    3. C.Both arguments I and II are strong / दोनों तर्क I और II सशक्त हैं
    4. D.Neither argument I nor II is strong / न तो तर्क I और न ही तर्क II सशक्त है
  2. Q2 · Reasoning · Logical Deduction
    Statements: All pens are laptops. All laptops are books. Conclusions: I. Some pens are books II. Some books are pens. Which of the conclusions follow(s) from the statements?
    कथन: सभी कलम, लैपटॉप हैं। सभी लैपटॉप, किताबें हैं। निष्कर्ष: I. कुछ कलम, किताबें हैं II. कुछ किताबें, कलम हैं। कथनों से कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
    1. A.Only conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है
    2. B.Only conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है
    3. C.Both conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैं
    4. D.Neither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है
  3. Q3 · Reasoning · Cause and Effect
    Statement I: Sales of coolers and air conditioners in Devgarh rose by about 12% this summer. Statement II: Cases of heat exhaustion reported at hospitals in Devgarh rose sharply this summer. What is the relationship between the two statements?
    कथन I: इस गर्मी में देवगढ़ में कूलर और एयर कंडीशनर की बिक्री लगभग 12% बढ़ी। कथन II: इस गर्मी में देवगढ़ के अस्पतालों में लू लगने के मामले तेज़ी से बढ़े। दोनों कथनों के बीच क्या संबंध है?
    1. A.Both I and II are independent causes / I और II दोनों स्वतंत्र कारण हैं
    2. B.Both I and II are effects of a common cause / I और II दोनों एक ही सामान्य कारण के प्रभाव हैं
    3. C.Statement II is the cause and Statement I is its effect / कथन II कारण है और कथन I उसका प्रभाव है
    4. D.Statement I is the cause and Statement II is its effect / कथन I कारण है और कथन II उसका प्रभाव है
  4. Q4 · Reasoning · Coded Inequalities
    In the following statements, symbols are used with these meanings: "©" means greater than; "&" means greater than or equal to; "#" means equal to; "*" means less than or equal to; "§" means less than. Statement: A §B ©C #D *E. Conclusions: I. A * C II. E * B. Which of the conclusions follow(s)?
    निम्नलिखित कथनों में, प्रतीकों का उपयोग इन अर्थों के साथ किया गया है: "©" का अर्थ है से बड़ा है; "&" का अर्थ है से बड़ा या बराबर है; "#" का अर्थ है के बराबर है; "*" का अर्थ है से छोटा या बराबर है; "§" का अर्थ है से छोटा है। कथन: A §B ©C #D *E। निष्कर्ष: I. A * C II. E * B। कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
    1. A.Only conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है
    2. B.Only conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है
    3. C.Both conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैं
    4. D.Neither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है
  5. Q5 · Reasoning · Puzzles — Scheduling (day/month/year)
    5 people — Meena, Sanjay, Rita, Arjun, Rohit — each have an appointment on a different day: Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday. Exactly 3 people's appointments fall between Rita's and Meena's. Arjun's appointment is exactly one day after Rita's. Meena's appointment is exactly one day after Sanjay's. On which day is Rita's appointment?
    5 लोग — Meena, Sanjay, Rita, Arjun, Rohit — अलग-अलग दिन अपॉइंटमेंट रखते हैं: सोमवार, मंगलवार, बुधवार, गुरुवार, शुक्रवार। Rita और Meena की अपॉइंटमेंट के बीच ठीक 3 लोगों की अपॉइंटमेंट है। Arjun की अपॉइंटमेंट Rita की अपॉइंटमेंट से ठीक एक दिन बाद है। Meena की अपॉइंटमेंट Sanjay की अपॉइंटमेंट से ठीक एक दिन बाद है। Rita की अपॉइंटमेंट किस दिन को है?
    1. A.Monday / सोमवार
    2. B.Friday / शुक्रवार
    3. C.Thursday / गुरुवार
    4. D.Wednesday / बुधवार
  6. Q6 · Quantitative Aptitude · Boats and Streams
    The table shows the still-water speed of a boat and the speed of the stream on three different days: Monday: boat speed 12 km/h, stream speed 3 km/h Tuesday: boat speed 15 km/h, stream speed 5 km/h Wednesday: boat speed 18 km/h, stream speed 6 km/h On each day, the boat has to cover 60 km downstream. On which day does the boat take the least time, and what is that time?
    नीचे दी गई तालिका में तीन अलग-अलग दिनों में एक नाव की शांत जल में चाल और धारा की चाल दिखाई गई है: सोमवार: नाव की चाल 12 किमी/घंटा, धारा की चाल 3 किमी/घंटा मंगलवार: नाव की चाल 15 किमी/घंटा, धारा की चाल 5 किमी/घंटा बुधवार: नाव की चाल 18 किमी/घंटा, धारा की चाल 6 किमी/घंटा हर दिन नाव को धारा के अनुकूल 60 किमी तय करना है। किस दिन नाव को सबसे कम समय लगता है, और वह समय कितना है?
    1. A.Tuesday, 3 hours / मंगलवार, 3 घंटे
    2. B.Wednesday, 3 hours / बुधवार, 3 घंटे
    3. C.Wednesday, 2.5 hours / बुधवार, 2.5 घंटे
    4. D.Monday, 4 hours / सोमवार, 4 घंटे
  7. Q7 · Quantitative Aptitude · Problems on Trains
    A train 120 m long running at 63 km/hr crosses a man walking in the opposite direction at 7 km/hr. Find the time taken to cross him.
    120 मीटर लंबी एक ट्रेन 63 किमी/घंटा की चाल से चलते हुए, विपरीत दिशा में 7 किमी/घंटा की चाल से चल रहे एक व्यक्ति को पार करती है। उसे पार करने में लगा समय ज्ञात करें।
    1. A.5.2 sec
    2. B.6.2 sec
    3. C.7.7 sec
    4. D.7.8 sec
  8. Q8 · Quantitative Aptitude · Probability
    A bag contains 37 balls, out of which 23 are red. If one ball is drawn at random, find the probability that it is red.
    एक बैग में 37 गेंदें हैं, जिनमें से 23 लाल हैं। यदि एक गेंद यादृच्छिक रूप से निकाली जाए, तो उसके लाल होने की प्रायिकता ज्ञात करें।
    1. A.14/37
    2. B.23/39
    3. C.24/37
    4. D.23/37
  9. Q9 · Quantitative Aptitude · Time, Speed and Distance
    A train travels at a constant speed of 50 km/h. How much distance will it cover in 4 hours?
    एक ट्रेन 50 किमी/घंटा की स्थिर चाल से चलती है। यह 4 घंटों में कितनी दूरी तय करेगी?
    1. A.200 km
    2. B.150 km
    3. C.202 km
    4. D.250 km
  10. Q10 · Quantitative Aptitude · Ratio and Proportion
    Anita and Bhavna's monthly incomes are in the ratio 9 : 7 and their monthly expenditures are in the ratio 4 : 3. If both of them save Rs 600 every month, find Anita's monthly income.
    अनीता और भावना की मासिक आय का अनुपात 9 : 7 है और उनके मासिक व्यय का अनुपात 4 : 3 है। यदि दोनों प्रतिमाह Rs 600 की बचत करती हैं, तो अनीता की मासिक आय ज्ञात कीजिए।
    1. A.Rs 4,200
    2. B.Rs 6,000
    3. C.Rs 5,400
    4. D.Rs 4,800