IBPS RRB Officer Scale-I Prelims Mini Mock Test 338

10 questions in 6 minutes, in the real IBPS RRB Officer Scale-I Prelims section mix and marking scheme (+1 per correct, −0.25 per wrong). Free, no account needed. Everyone who opens this set gets the same 10 questions, so the percentile at the end is a real comparison.

Questions in this set

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  1. Q1 · Reasoning · Statement and Argument
    Statement: Policymakers are currently debating this issue. Should minor first-time offences be settled through community service instead of jail time? Arguments: I. Yes, because it reduces overcrowding in prisons and helps first-time, low-risk offenders reintegrate into society rather than being hardened by jail exposure. II. No, because jails are old buildings. Which of the above arguments is/are strong?
    कथन: नीति-निर्माता वर्तमान में इस मुद्दे पर बहस कर रहे हैं। क्या पहली बार के छोटे अपराधों को जेल की सजा के बजाय सामुदायिक सेवा के माध्यम से निपटाया जाना चाहिए? तर्क: I. हां, क्योंकि इससे जेलों में भीड़भाड़ कम होती है और पहली बार के कम जोखिम वाले अपराधियों को जेल के प्रभाव से कठोर होने के बजाय समाज में फिर से घुलने-मिलने में मदद मिलती है। II. नहीं, क्योंकि जेलें पुरानी इमारतें हैं। उपरोक्त में से कौन सा/से तर्क सशक्त है/हैं?
    1. A.Only argument I is strong / केवल तर्क I सशक्त है
    2. B.Only argument II is strong / केवल तर्क II सशक्त है
    3. C.Both arguments I and II are strong / दोनों तर्क I और II सशक्त हैं
    4. D.Neither argument I nor II is strong / न तो तर्क I और न ही तर्क II सशक्त है
  2. Q2 · Reasoning · Logical Deduction
    Statements: Some houses are bicycles. All bicycles are birds. Conclusions: I. No houses is birds II. Some houses are birds. Which of the conclusions follow(s) from the statements?
    कथन: कुछ घर, साइकिलें हैं। सभी साइकिलें, पक्षी हैं। निष्कर्ष: I. कोई घर, पक्षी नहीं है II. कुछ घर, पक्षी हैं। कथनों से कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
    1. A.Only conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है
    2. B.Only conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है
    3. C.Both conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैं
    4. D.Neither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है
  3. Q3 · Reasoning · Cause and Effect
    Statement I: School closures due to illness rose sharply in Shantinagar over the past 8 days. Statement II: Sales of cough syrup and fever medicine at pharmacies in Shantinagar rose sharply over the past 8 days. What is the relationship between the two statements?
    कथन I: पिछले 8 दिनों में शांतिनगर में बीमारी के कारण स्कूल बंद होने की घटनाएं तेज़ी से बढ़ीं। कथन II: पिछले 8 दिनों में शांतिनगर की फार्मेसियों में खांसी की दवा और बुखार की दवा की बिक्री तेज़ी से बढ़ी। दोनों कथनों के बीच क्या संबंध है?
    1. A.Statement II is the cause and Statement I is its effect / कथन II कारण है और कथन I उसका प्रभाव है
    2. B.Both I and II are effects of a common cause / I और II दोनों एक ही सामान्य कारण के प्रभाव हैं
    3. C.Statement I is the cause and Statement II is its effect / कथन I कारण है और कथन II उसका प्रभाव है
    4. D.Both I and II are independent causes / I और II दोनों स्वतंत्र कारण हैं
  4. Q4 · Reasoning · Statement and Conclusion
    Statement: There are 44 students in a class, of which 32 are girls. Conclusions: I. There are 12 boys in the class. II. More than half the students in the class are girls. Which conclusion(s) logically follow(s)?
    कथन: एक कक्षा में 44 छात्र हैं, जिनमें से 32 लड़कियाँ हैं। निष्कर्ष: I. कक्षा में 12 लड़के हैं। II. कक्षा में आधे से अधिक छात्र लड़कियाँ हैं। कौन सा/से निष्कर्ष तार्किक रूप से निकलता/निकलते है/हैं?
    1. A.Only conclusion I follows
    2. B.Neither conclusion I nor II follows
    3. C.Both conclusions I and II follow
    4. D.Only conclusion II follows
  5. Q5 · Reasoning · Critical Reasoning
    Authorities in Coimbatore plan to raise the toll on a congested bridge by 33%, arguing this will reduce daily traffic volume on the bridge to manageable levels. The plan assumes something about how drivers will respond to the higher toll. Which of the following is a necessary assumption for the argument above to hold?
    कोयंबटूर में अधिकारी एक भीड़भरे पुल पर टोल 33% बढ़ाने की योजना बना रहे हैं, उनका तर्क है कि इससे पुल पर दैनिक यातायात की मात्रा नियंत्रित स्तर तक घट जाएगी। यह योजना यह मान लेती है कि चालक अधिक टोल पर कैसे प्रतिक्रिया देंगे। उपरोक्त तर्क के सही होने के लिए निम्नलिखित में से कौन सा एक आवश्यक मान्यता है?
    1. A.The bridge has four lanes in each direction. / पुल की प्रत्येक दिशा में चार लेन हैं।
    2. B.Toll revenue is used to fund the maintenance of other roads in the city. / टोल राजस्व का उपयोग शहर की अन्य सड़कों के रखरखाव के लिए किया जाता है।
    3. C.The bridge was originally built several decades ago. / यह पुल मूल रूप से कई दशक पहले बनाया गया था।
    4. D.A meaningful number of current bridge users will choose an alternative route or mode of transport rather than pay the higher toll. / पुल के वर्तमान उपयोगकर्ताओं में से एक सार्थक संख्या अधिक टोल देने के बजाय वैकल्पिक मार्ग या परिवहन का साधन चुनेगी।
  6. Q6 · Quantitative Aptitude · Average
    A cyclist rides from town P to town Q, a distance of 120 km, at a certain speed, and returns from Q to P at a speed 20 km/h faster than his going speed. If the total time taken for the entire round trip is 5 hours, find the average speed for the whole journey.
    एक साइकिल चालक P से Q तक 120 km की दूरी एक निश्चित चाल से तय करता है और Q से P वापस आते समय जाने वाली चाल से 20 km/h अधिक चाल से यात्रा करता है। यदि पूरी राउंड ट्रिप में कुल 5 घंटे लगते हैं, तो पूरी यात्रा की औसत चाल ज्ञात करें।
    1. A.48 km/h
    2. B.52.5 km/h
    3. C.45 km/h
    4. D.50 km/h
  7. Q7 · Quantitative Aptitude · Races and Games
    In a 935 m race, Javed can give Kamal a head start of 85 m, and Kamal can give Lokendra a head start of 121 m (both for a dead heat). How much head start can Javed give Lokendra in the same race?
    935 मीटर की दौड़ में जावेद कमल को 85 मीटर की शुरुआत दे सकता है, और कमल लोकेन्द्र को 121 मीटर की शुरुआत दे सकता है (दोनों डेड हीट के लिए)। समान दौड़ में जावेद लोकेन्द्र को कितनी शुरुआत दे सकता है?
    1. A.195 m / 195 मीटर
    2. B.206 m / 206 मीटर
    3. C.172 m / 172 मीटर
    4. D.184 m / 184 मीटर
  8. Q8 · Quantitative Aptitude · True Discount & Banker's Discount
    Seema of Ranchi marks the price of packed grocery items at 50% above the cost price and sells them on 24 months' credit for Rs. 6200. Money is worth 12% per annum, and Seema offers a cash discount equal to the true discount to a customer paying immediately. Find Seema's actual gain or loss percent (on cost price) when the goods are sold for cash.
    Ranchi के Seema, पैक किया हुआ किराना सामान का मूल्य लागत मूल्य से 50% अधिक अंकित करते हैं और उन्हें 24 महीने की उधारी पर Rs. 6200 में बेचते हैं। धन की ब्याज दर 12% वार्षिक है, और Seema तुरंत भुगतान करने वाले ग्राहक को सत्य बट्टे के बराबर नकद छूट देते हैं। जब सामान नकद में बेचा जाता है तो Seema का वास्तविक लाभ या हानि प्रतिशत (लागत मूल्य पर) ज्ञात करें।
    1. A.50%
    2. B.20.97%
    3. C.28.97%
    4. D.12.97%
  9. Q9 · Quantitative Aptitude · Approximation
    The table below shows, for A, B and C, the number of candidates who registered for a skill-test (in hundred) and the qualifying percentage: A: registered = 409.5, qualifying percentage = 66.5%; B: registered = 322.2, qualifying percentage = 53.5%; C: registered = 406.8, qualifying percentage = 44.5% What is the approximate number (in hundred) of qualified persons from A and B together?
    नीचे दी गई तालिका A, B और C के लिए पंजीकृत उम्मीदवार की संख्या (सैकड़ा में) और उत्तीर्ण प्रतिशत को दर्शाती है: A: पंजीकृत उम्मीदवार = 409.5, उत्तीर्ण प्रतिशत = 66.5%; B: पंजीकृत उम्मीदवार = 322.2, उत्तीर्ण प्रतिशत = 53.5%; C: पंजीकृत उम्मीदवार = 406.8, उत्तीर्ण प्रतिशत = 44.5% A और B से उत्तीर्ण व्यक्तियों की संख्या (सैकड़ा में) लगभग कितनी है?
    1. A.427
    2. B.460
    3. C.453
    4. D.445
  10. Q10 · Quantitative Aptitude · Number Series (missing/wrong term)
    A biologist observes a bacteria colony tripling in size every hour under lab conditions. At the first four recorded hours, the colony had 2, 6, 18 and 54 bacteria respectively. How many bacteria were present in the fifth hour?
    एक जीवविज्ञानी एक बैक्टीरिया कॉलोनी का अवलोकन करता है जो प्रयोगशाला की स्थितियों में हर घंटे तीन गुना हो जाती है। पहले चार दर्ज घंटों में कॉलोनी में क्रमशः 2, 6, 18 और 54 बैक्टीरिया थे। पाँचवें घंटे में कितने बैक्टीरिया मौजूद थे?
    1. A.108 bacteria / 108 बैक्टीरिया
    2. B.144 bacteria / 144 बैक्टीरिया
    3. C.162 bacteria / 162 बैक्टीरिया
    4. D.180 bacteria / 180 बैक्टीरिया