RRB NTPC CBT-1 Mini Mock Test 255

Questions in this set

Read them here, or press Start to attempt them against the clock. Answers and solutions unlock after you submit.

1. Q1 · General Awareness · General
   Which is the second-highest peak in India after Kangchenjunga?
   कंचनजंगा के बाद भारत की दूसरी सबसे ऊंची चोटी कौन सी है?
   1. A.Nanda Devi / नंदा देवी
   2. B.K2 / के2
   3. C.Nilgiri / नीलगिरी
   4. D.Kamet / कामेट
2. Q2 · General Awareness · General
   Which musical instrument is Dr. L. Subramaniam best known for playing?
   डॉ. एल. सुब्रमण्यम किस वाद्य यंत्र को बजाने के लिए सर्वाधिक प्रसिद्ध हैं?
   1. A.sitar / सितार
   2. B.sarod / सरोद
   3. C.violin / वायलिन
   4. D.shehnai / शहनाई
3. Q3 · General Awareness · General
   What do we call the lasting of sound caused by repeated reflections?
   निम्नलिखित में से कौन-सी भारत की राजभाषाएँ हैं?
   1. A.Reverberation / हिंदी और उर्दू
   2. B.Quality / अंग्रेजी और
   3. C.Echo / हिंदी और अंग्रेजी ? आओ
   4. D.Resonance / Teal और मराठी
4. Q4 · General Awareness · General
   Which advanced Task Manager function allows users to analyze process dependencies to identify which background services a program relies on?
   कौन-सा Usdits टास्क मैनेजर फ़ंक्शन, यूजर को प्रक्रिया निर्भरताओं का विश्लेषण करने की सुविधा देता है ताकि यह पता लगाया जा सके कि को ३ प्रोग्राम किन बैकग्राउंड Adal पर निर्भर करता है?
   1. A.Go to Details / गो टु {Sea (Go to Details)
   2. B.Open File Location / एनालाइज वेट चैन (Analyze Wait Chain)
   3. C.End Task / ओपन फ़ाइल लोकेशन (Open File Location)
   4. D.Analyze Wait Chain / एड टास्क (End Task)
5. Q5 · Quantitative Aptitude · Height and Distance
   From the top of a cliff of height 150 m, the angle of depression of a ship moving along a straight course towards the base of the cliff is observed to be 45°. After 10 seconds, the angle of depression is observed to be 60°. Find the speed of the ship (in km/h), assuming it moves at a uniform speed.
   150 मीटर ऊँची चट्टान की चोटी से, चट्टान के आधार की ओर सीधे मार्ग पर चल रहा जहाज़ का अवनमन कोण 45° देखा जाता है। 10 सेकंड बाद अवनमन कोण 60° देखा जाता है। यदि जहाज़ एकसमान चाल से चल रहा है, तो उसकी चाल (किमी/घंटा में) ज्ञात करें।
   1. A.24.71 km/h / 24.71 किमी/घं
   2. B.21.11 km/h / 21.11 किमी/घं
   3. C.22.82 km/h / 22.82 किमी/घं
   4. D.25.9 km/h / 25.9 किमी/घं
6. Q6 · Quantitative Aptitude · Mensuration 2D (Area)
   The base of a triangle is 8 cm and its height is 5 cm. Find the area of the triangle.
   एक त्रिभुज का आधार 8 सेमी और ऊँचाई 5 सेमी है। त्रिभुज का क्षेत्रफल ज्ञात कीजिए।
   1. A.40 cm² / 40 सेमी²
   2. B.20 cm² / 20 सेमी²
   3. C.25 cm² / 25 सेमी²
   4. D.17 cm² / 17 सेमी²
7. Q7 · Quantitative Aptitude · Quadratic Equations & Comparison
   I. x² - 19x + _ = 0. It is given that 9 is one of the roots of this equation. II. y² - 24y + 140 = 0 What is the relationship between x (the roots of I.) and y (the roots of II.)?
   I. x² - 19x + _ = 0. दिया गया है कि 9 इस समीकरण के मूलों में से एक है। II. y² - 24y + 140 = 0 x (समीकरण I. के मूल) और y (समीकरण II. के मूल) के बीच क्या संबंध है?
   1. A.x > y
   2. B.x < y
   3. C.x ≥ y
   4. D.x ≤ y
8. Q8 · Reasoning · Logical Problems
   Statements: Some actors are scientists. All scientists are players. Conclusions: I. Some players are not actors. II. No actors is a players. Which of the conclusions logically follow(s) from the statements?
   कथन: कुछ अभिनेता, वैज्ञानिक हैं। सभी वैज्ञानिक, खिलाड़ी हैं। निष्कर्ष: I. कुछ खिलाड़ी, अभिनेता नहीं हैं। II. कोई भी अभिनेता, खिलाड़ी नहीं है। कथनों से कौन सा/से निष्कर्ष तार्किक रूप से निकलता/निकलते है/हैं?
   1. A.Only conclusion II follows
   2. B.Neither conclusion I nor II follows
   3. C.Both conclusions I and II follow
   4. D.Only conclusion I follows
9. Q9 · Reasoning · Machine Input-Output
   A machine rearranges an input line of words and numbers in steps. In each step, the next word in alphabetical order moves into the next vacant position counting from the LEFT, and the next largest not-yet-placed number moves into the next vacant position counting from the RIGHT (one word and one number settle per step). This repeats until all words (A→Z) are at the left and all numbers (highest→lowest) are at the right. Input: orange hammer kettle 10 94 79 What is the arrangement in Step III?
   एक मशीन शब्दों और संख्याओं वाली इनपुट पंक्ति को चरणों में पुनर्व्यवस्थित करती है। प्रत्येक चरण में, वर्णानुक्रम में अगला शब्द बाईं ओर से अगले खाली स्थान पर आता है, और अभी तक न रखी गई संख्याओं में से अगली सबसे बड़ी संख्या दाईं ओर से अगले खाली स्थान पर आती है (प्रत्येक चरण में एक शब्द और एक संख्या स्थिर होते हैं)। यह तब तक जारी रहता है जब तक सभी शब्द (A→Z क्रम में) बाईं ओर और सभी संख्याएँ (सबसे बड़ी→सबसे छोटी क्रम में) दाईं ओर नहीं आ जातीं। इनपुट: orange hammer kettle 10 94 79 चरण III में व्यवस्था क्या होगी?
   1. A.hammer kettle 10 orange 79 94
   2. B.hammer kettle orange 10 94 79
   3. C.hammer kettle orange 10 79 94
   4. D.hammer kettle orange 79 10 94
10. Q10 · Reasoning · Cause and Effect
    Statement I: Heavy and continuous rainfall was recorded in Lakshmipuram this quarter. Statement II: The river flowing through Lakshmipuram overflowed its banks and flooded low-lying areas. What is the relationship between the two statements?
    कथन I: लक्ष्मीपुरम में इस तिमाही भारी और लगातार वर्षा दर्ज की गई। कथन II: लक्ष्मीपुरम से गुज़रने वाली नदी अपने किनारों को पार कर निचले इलाकों में बाढ़ ला दी। दोनों कथनों के बीच क्या संबंध है?
    1. A.Statement II is the cause and Statement I is its effect / कथन II कारण है और कथन I उसका प्रभाव है
    2. B.Statement I is the cause and Statement II is its effect / कथन I कारण है और कथन II उसका प्रभाव है
    3. C.Both I and II are independent causes / I और II दोनों स्वतंत्र कारण हैं
    4. D.Both I and II are effects of a common cause / I और II दोनों एक ही सामान्य कारण के प्रभाव हैं