RRB NTPC CBT-1 Mini Mock Test 275
10 questions in 9 minutes, in the real RRB NTPC CBT-1 section mix and marking scheme (+1 per correct, −1/3 per wrong). Free, no account needed. Everyone who opens this set gets the same 10 questions, so the percentile at the end is a real comparison.
- General Awareness · 4
- Quantitative Aptitude · 3
- Reasoning · 3
Pick an answer for each question below, then press Submit. The 9-minute timer starts when you choose your first answer. Tap a chosen option again to clear it. Solutions and your percentile unlock after you submit.
Language
- In India, the concept of judicial activism, as reflected through innovative interpretations of the Constitution and expansion of the scope of judicial review, was introduced during which of the following periods?भारत में, संविधान की नवीन व्याख्याओं और न्यायिक समीक्षा के दायरे के विस्तार के रूप में परिलक्षित न्यायिक सक्रियता की अवधारणा निम्नलिखित में से किस अवधि के दौरान शुरू की गई थी?
- Which Article of the Indian Constitution deals with 'Election Commission of India'?भारतीय संविधान का कौन-सा अनुच्छेद 'भारत निर्वाचन आयोग' से संबंधित है?
- Who founded the Sayyid Dynasty of the Delhi Sultanate in 1414?1414 में दिल्ली सल्तनत के सैयद वंश की स्थापना किसने की थी?
- What is GII in the context of Human Development?मानव विकास के संदर्भ में Gu का पूर्ण रूप क्या है?
- A train covers 80 km at a certain speed and then covers the next 120 km at a speed 20 km/h more than the first. If the total time taken is 4 hours, find the original speed.एक ट्रेन 80 किमी की दूरी एक निश्चित गति से तय करती है और फिर अगले 120 किमी की दूरी पहली गति से 20 किमी/घंटा अधिक गति से तय करती है। यदि कुल समय 4 घंटे लगता है, तो मूल गति ज्ञात कीजिए।
- Find the value of cos² 30° + cos 60°.cos² 30° + cos 60° का मान ज्ञात कीजिए।
- A year-end bonus of ₹1,296 is divided among three employees in the ratio 2:5:9 based on their performance ratings. What is the smallest share?₹1,296 का वार्षिक बोनस तीन कर्मचारियों के बीच उनकी प्रदर्शन रेटिंग के आधार पर 2:5:9 के अनुपात में बाँटा जाता है। सबसे छोटा हिस्सा कितना है?
- Chanakya, author of the Arthashastra, served as chief advisor to which emperor, the founder of the Mauryan dynasty?अर्थशास्त्र के रचयिता चाणक्य किस सम्राट, जो मौर्य वंश के संस्थापक थे, के मुख्य सलाहकार थे?
- Statements: Only a few teachers are pens. Some pens are not flowers. Conclusions: I. All pens being flowers is a possibility II. All teachers being flowers is a possibility. Assuming the statements to be true, decide which of the conclusions follow(s). ("Only a few X are Y" means some X are Y and some X are not Y.)कथन: केवल कुछ शिक्षक, कलम हैं। कुछ कलम, फूल नहीं हैं। निष्कर्ष: I. सभी कलम के फूल होने की संभावना है II. सभी शिक्षक के फूल होने की संभावना है। कथनों को सत्य मानते हुए निर्णय कीजिए कि कौन-सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं। ("केवल कुछ X, Y हैं" का अर्थ है कुछ X, Y हैं और कुछ X, Y नहीं हैं।)
- Select the set in which the numbers are related in the same way as are the numbers of the following sets. (NOTE: Operations should be performed on the whole numbers, without breaking down the numbers into their constituent digits. E.g. 13 – Operations on 13 such as adding/subtracting/multiplying etc. to 13 can be performed. Breaking down 13 into 1 and 3 and then performing mathematical operations on 1 and 3 is not allowed.) (19, 11, 8), (8, 3, 5)उस समुच्चय का चयन कीजिए जिसमें संख्याएँ उसी प्रकार संबंधित हैं जिस प्रकार निम्नलिखित समुच्चयों की संख्याएँ संबंधित हैं। (नोट: संक्रियाएँ पूर्ण संख्याओं पर की जानी चाहिए, संख्याओं को उनके घटक अंकों में तोड़े बिना। उदाहरण: 13 – 13 पर जोड़ना/घटाना/गुणा करना आदि संक्रियाएँ की जा सकती हैं। 13 को 1 और 3 में तोड़कर फिर 1 और 3 पर गणितीय संक्रियाएँ करना मान्य नहीं है।) (19, 11, 8), (8, 3, 5)