RRB ALP Mini Mock Test 175

Questions in this set

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1. Q1 · Quantitative Aptitude · Number System & Numbers
   The digits of a two-digit number are in the ratio 1:2 (tens:units). The sum of its digits is 9. By what percentage does the number increase when its digits are interchanged?
   एक दो अंकों की संख्या के अंक 1:2 (दहाई:इकाई) के अनुपात में हैं। इसके अंकों का योग 9 है। जब इसके अंक आपस में बदले जाते हैं, तो संख्या कितने प्रतिशत बढ़ जाती है?
   1. A.50%
   2. B.75%
   3. C.120%
   4. D.80%
2. Q2 · Quantitative Aptitude · Number Series (missing/wrong term)
   What will come in place of the question mark (?) in the following number series? 7, 13, 20, 33, 53, 86, ?
   निम्नलिखित संख्या श्रृंखला में प्रश्नचिह्न (?) के स्थान पर क्या आएगा? 7, 13, 20, 33, 53, 86, ?
   1. A.119
   2. B.192
   3. C.152
   4. D.139
3. Q3 · Quantitative Aptitude · Problems on Numbers
   When a number is increased by 110, it becomes 200% of itself. The number is:
   जब एक संख्या में 110 जोड़ा जाता है, तो वह अपने आप का 200% हो जाती है। वह संख्या है:
   1. A.220
   2. B.110
   3. C.111
   4. D.55
4. Q4 · Reasoning · Statement and Conclusion
   Statement: A study reports that 55% of commuters spend more than two hours a day on the internet. Conclusions: I. Excessive internet use is harming the health of commuters. II. Not all commuters spend more than two hours a day on the internet. Which of the above conclusions logically follows/follow from the statement?
   कथन: एक अध्ययन के अनुसार, यात्रियों में से 55% प्रतिदिन दो घंटे से अधिक समय इंटरनेट पर बिताते हैं। निष्कर्ष: I. अत्यधिक इंटरनेट उपयोग यात्रियों के स्वास्थ्य को नुकसान पहुंचा रहा है। II. सभी यात्रियों प्रतिदिन दो घंटे से अधिक समय इंटरनेट पर नहीं बिताते। उपरोक्त में से कौन सा/से निष्कर्ष कथन से तार्किक रूप से निकलता/निकलते है/हैं?
   1. A.Only conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है
   2. B.Only conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है
   3. C.Both conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैं
   4. D.Neither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है
5. Q5 · Reasoning · Statement and Argument
   Statement: Policymakers are currently debating this issue. Should the government cap annual rent increases in cities facing a housing shortage? Arguments: I. Yes, because it would protect tenants from being priced out of their homes when demand sharply exceeds available housing supply. II. No, because capping rents can discourage landlords and developers from building new housing, worsening the shortage over time. Which of the above arguments is/are strong?
   कथन: नीति-निर्माता वर्तमान में इस मुद्दे पर बहस कर रहे हैं। क्या सरकार को आवास की कमी वाले शहरों में वार्षिक किराया वृद्धि की सीमा तय करनी चाहिए? तर्क: I. हां, क्योंकि इससे किरायेदारों को उनके घरों से बेदखल होने से बचाया जा सकेगा जब मांग उपलब्ध आवास आपूर्ति से काफी अधिक हो जाती है। II. नहीं, क्योंकि किराए की सीमा तय करने से मकान मालिकों और डेवलपर्स को नए आवास बनाने से हतोत्साहन मिल सकता है, जिससे समय के साथ कमी और बढ़ेगी। उपरोक्त में से कौन सा/से तर्क सशक्त है/हैं?
   1. A.Only argument I is strong / केवल तर्क I सशक्त है
   2. B.Only argument II is strong / केवल तर्क II सशक्त है
   3. C.Both arguments I and II are strong / दोनों तर्क I और II सशक्त हैं
   4. D.Neither argument I nor II is strong / न तो तर्क I और न ही तर्क II सशक्त है
6. Q6 · Reasoning · Making Judgments
   A hostel warden discovers that a group of 2 students has been staying out past curfew, and one parent insists the warden share all students' personal phone records to investigate. What would be the most appropriate and reasonable response in this situation?
   एक छात्रावास वार्डन को पता चलता है कि 2 छात्रों का एक समूह कर्फ्यू के बाद देर तक बाहर रहा है, और एक अभिभावक जांच के लिए वार्डन से सभी छात्रों के निजी फोन रिकॉर्ड साझा करने पर ज़ोर देता है। इस स्थिति में सबसे उचित और तर्कसंगत प्रतिक्रिया क्या होगी?
   1. A.The warden should suspend all students in the hostel, whether or not they were involved in the incident. / वार्डन को छात्रावास के सभी छात्रों को निलंबित कर देना चाहिए, चाहे वे घटना में शामिल हों या नहीं।
   2. B.The warden should address the curfew violation directly with the students involved and their parents, without breaching the privacy of uninvolved students. / वार्डन को कर्फ्यू उल्लंघन को शामिल छात्रों और उनके अभिभावकों के साथ सीधे संबोधित करना चाहिए, बिना उन छात्रों की निजता का उल्लंघन किए जो इसमें शामिल नहीं हैं।
   3. C.The warden should hand over every student's personal phone records to the one parent, regardless of privacy rules. / वार्डन को गोपनीयता नियमों की परवाह किए बिना हर छात्र के निजी फोन रिकॉर्ड उस एक अभिभावक को सौंप देने चाहिए।
   4. D.The warden should ignore the curfew violation entirely since one parent's demand seems unreasonable. / वार्डन को कर्फ्यू उल्लंघन को पूरी तरह नज़रअंदाज़ कर देना चाहिए क्योंकि एक अभिभावक की मांग अनुचित लगती है।
7. Q7 · Reasoning · Verbal Reasoning (mixed)
   In a certain artificial language, English sentences are translated word-for-word as follows. Sentence 1: "WARM FAST SKY" = "mob zeg lar". Sentence 2: "FISH COLD FAST" = "fom rem zeg". Sentence 3: "COLD WARM GOLD" = "rem mob fuv". What is the artificial-language word for "WARM"?
   एक कृत्रिम भाषा में, अंग्रेज़ी वाक्यों का शब्द-दर-शब्द अनुवाद इस प्रकार है। वाक्य 1: "WARM FAST SKY" = "mob zeg lar". वाक्य 2: "FISH COLD FAST" = "fom rem zeg". वाक्य 3: "COLD WARM GOLD" = "rem mob fuv"। "WARM" के लिए कृत्रिम भाषा का शब्द क्या है?
   1. A.zeg
   2. B.rem
   3. C.fom
   4. D.mob
8. Q8 · Science · General Science
   The reactivity series, also known as the activity series, is a list of metals arranged in order of their:
   किसी ठोस को गर्म करने पर कणों का क्या होता है?
   1. A.increasing reactivity / वे टूटकर अन्य तत्वों में परिवर्तित जाते हैं।
   2. B.decreasing reactivity / वे अधिक ऊर्जा के साथ कं पन करते हैं।
   3. C.first decreasing, then increasing reactivity / वे जम जाते हैं और स्थिर हो जाते हैं।
   4. D.first increasing, then decreasing reactivity / वे आपस में अन्यो न्य क्रिया पूरी तरह बंद कर देते हैं।
9. Q9 · Science · General Science
   Common salt is chemically known as?
   साधारण नमक को रासायनिक रूप से क्या कहा जाता है?
   1. A.Sodium chloride / सोडियम क्लोराइड
   2. B.Sodium bicarbonate / सोडियम बाइकार्बोनेट
   3. C.Sodium sulphate / सोडियम सल्फेट
   4. D.Sodium nitrate / सोडियम नाइट्रेट
10. Q10 · Science · General Science
    Carbonisation is a chemical reaction that occurs during cooking. It can reduce the risk of foods getting stuck on the pan. In this process, complex substances, when exposed to heat, break down into which of the following?
    कार्बनन एक रासायनिक अभिक्रिया है जो खाना पकाने के दौरान होती है। इससे भोजन के बर्तन में चिपकने का जोखिम कम हो जाता है। इस प्रक्रिया में, जटिल पदार्थ, जब ऊष्मा के संपर्क में आते हैं, तो निम्नलिखित में से किसमें विघटित हो जाते हैं?
    1. A.Elemental Nitrogen / तात्विक नाइट्रोजन (Elemental Nitrogen)
    2. B.Elemental Iron / तात्विक आयरन (Elemental Iron)
    3. C.Elemental Oxygen / तात्विक ऑक्सीजन (Elemental Oxygen)
    4. D.Elemental Carbon / तात्विक कार्बन (Elemental Carbon)
11. Q11 · General Awareness · RRB ALP
    A force acts on a 4 kg body at rest and produces an acceleration of 3 m/s². The final velocity after 5 seconds is:
    4 kg द्रव्यमान वाले िकसी र िपंड पर एक बल काय करता है और 3 m/s² का त्वरण उत्पन्न करता है। 5 सेकंड के बाद अंितम वेग होगा।
    1. A.20 m/s / A
    2. B.10 m/s / B
    3. C.12 m/s / C
    4. D.15 m/s / D
12. Q12 · General Awareness · RRB ALP
    A trader mixes two varieties of rice, A and B, in the ratio 3 : 5 by weight. He sells the mixture at a price such that he gains 20% on rice A and incurs a loss of 10% on rice B. If the overall profit on the mixture is 8%, find the ratio of the cost prices per kg of rice A to rice B.
    एक व्यापारी चावल की दो िक ों , A और B को वजन के अनुसार 3 : 5 के अनुपात म' िमिश्रत करता है। वह िमश्रण को उस मूल्य पर बेचता है िक उसे चावल A पर 20% का लाभ होता है तथा चावल B पर 10% की हािन होती है। यिद िमश्रण पर समग्र लाभ 8% है , तो प्रित kg चावल A के क्रय मूल्य और प्रित kg चावल B के क्रय मूल्य का अनुपात ात कीिजए।
    1. A.4:3 / A
    2. B.3:4 / B
    3. C.2:5 / C
    4. D.5:2 / D