RRB ALP Mini Mock Test 236
12 questions in 10 minutes, in the real RRB ALP section mix and marking scheme (+1 per correct, −0.33 per wrong). Free, no account needed. Everyone who opens this set gets the same 12 questions, so the percentile at the end is a real comparison.
- Quantitative Aptitude · 3
- Reasoning · 4
- Science · 3
- General Awareness · 2
Questions in this set
Read them here, or press Start to attempt them against the clock. Answers and solutions unlock after you submit.
- Q1 · Quantitative Aptitude · Chain Rule / Unitary MethodA garrison of 180 students has provisions for 13 days. After 2 days, 40 more students join them. For how many more days will the remaining provisions last?180 छात्र की एक टुकड़ी के पास 13 दिनों की रसद है। 2 दिनों के बाद 40 और छात्र उनसे आ मिलते हैं। शेष रसद और कितने दिनों तक चलेगी?
- A.11 days / 11 दिन
- B.8 days / 8 दिन
- C.9 days / 9 दिन
- D.10 days / 10 दिन
- Q2 · Quantitative Aptitude · Speed and TimeA person walks at a speed of 6 km/h to cover a distance of 48 km. Find the time taken.एक व्यक्ति 6 किमी/घंटा की चाल से 48 किमी की दूरी तय करने के लिए चलता है। लिया गया समय ज्ञात करें।
- A.7 hours
- B.9 hours
- C.8 hours
- D.10 hours
- Q3 · Quantitative Aptitude · Time and WorkA can complete a project alone in 30 days. He works alone for the first 10 days, after which B joins him and together they finish the remaining work in 8 days. In how many days can B alone complete the entire project?A अकेले एक परियोजना 30 दिन में पूरी कर सकता है। वह पहले 10 दिन अकेले काम करता है, जिसके बाद B उसके साथ जुड़ जाता है और दोनों मिलकर शेष कार्य 8 दिनों में पूरा करते हैं। B अकेले पूरी परियोजना कितने दिनों में पूरी कर सकता है?
- A.24 days
- B.15 days
- C.18 days
- D.20 days
- Q4 · Reasoning · SyllogismThree statements are given, followed by three conclusions numbered I, II and III. Assuming the statements to be true, even if they seem to be at variance with commonly known facts, decide which of the conclusions logically follow(s) from the statements. Statements: Some pens are not houses. Some pens are not rivers. Some rivers are tables. Conclusions: I. No houses are tables. II. All houses are pens. III. Some tables are rivers.तीन कथन दिए गए हैं, जिनके बाद I, II और III क्रमांकित तीन निष्कर्ष दिए गए हैं। कथनों को सत्य मानते हुए, भले ही वे सामान्यतः ज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होते हों, निर्णय कीजिए कि कौन-सा/से निष्कर्ष कथनों का तार्किक रूप से अनुसरण करता/करते है/हैं। कथन: कुछ कलम, घर नहीं हैं। कुछ कलम, नदियाँ नहीं हैं। कुछ नदियाँ, मेज़ें हैं। निष्कर्ष: I. कोई घर, मेज़ें नहीं है। II. सभी घर, कलम हैं। III. कुछ मेज़ें, नदियाँ हैं।
- A.None of the conclusions follows / कोई भी निष्कर्ष अनुसरण नहीं करता
- B.Only conclusion III follows / केवल निष्कर्ष III अनुसरण करता है
- C.Only conclusions II and III follow / केवल निष्कर्ष II और III अनुसरण करते हैं
- D.Only conclusions I and II follow / केवल निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैं
- Q5 · Reasoning · Direction Sense TestManoj starts from point A and drives 5 km towards the North, then turns right and goes 2 km, then turns right and goes 16 km, then turns right and goes 10 km, and finally turns right and goes 11 km to stop at point P. How far (shortest distance) and in which direction should he travel to reach point A again? (All turns are 90° turns.)Manoj बिंदु A से चलना शुरू करता है और उत्तर की ओर 5 किमी चलता है, फिर दाएं मुड़कर 2 किमी चलता है, फिर दाएं मुड़कर 16 किमी चलता है, फिर दाएं मुड़कर 10 किमी चलता है, और अंत में दाएं मुड़कर 11 किमी चलकर बिंदु P पर रुकता है। बिंदु A तक वापस पहुँचने के लिए उसे कितनी (न्यूनतम) दूरी और किस दिशा में चलना चाहिए? (सभी मोड़ 90° के हैं।)
- A.7 km, East / 7 किमी, पूर्व
- B.8 km, West / 8 किमी, पश्चिम
- C.8 km, East / 8 किमी, पूर्व
- D.9 km, East / 9 किमी, पूर्व
- Q6 · Reasoning · Series CompletionFind the missing term in the series: I3, K5, M7, O9, ?श्रृंखला में लुप्त पद ज्ञात कीजिए: I3, K5, M7, O9, ?
- A.Q12
- B.P10
- C.Q11
- D.Q13
- Q7 · Reasoning · Essential PartChoose the option that is truly essential to a car, as opposed to merely common.उस विकल्प को चुनें जो कार के लिए वास्तव में अनिवार्य है, केवल सामान्य नहीं।
- A.a bride and a groom / एक दुल्हन और एक दूल्हा
- B.an engine or motor to power it / इंजन या मोटर जो उसे चलाए
- C.an air conditioner / वातानुकूलक (एसी)
- D.elections in which the people vote / चुनाव जिनमें जनता मतदान करती है
- Q8 · Science · General ScienceWhich law states, "For every action, there is an equal and opposite reaction"?"प्रत्येक क्रिया के लिए एक समान और विपरीत प्रतिक्रिया होती है" - यह किस नियम में कहा गया है?
- A.Newton's First Law / न्यूटन का प्रथम नियम
- B.Newton's Second Law / न्यूटन का द्वितीय नियम
- C.Newton's Third Law / न्यूटन का तृतीय नियम
- D.Law of Gravitation / गुरुत्वाकर्षण का नियम
- Q9 · Science · General ScienceThe process by which plants lose water in the form of vapour through their leaves is called:पौधों द्वारा अपनी पत्तियों से जलवाष्प के रूप में जल की हानि की प्रक्रिया क्या कहलाती है?
- A.Respiration / श्वसन
- B.Transpiration / वाष्पोत्सर्जन
- C.Photosynthesis / प्रकाश संश्लेषण
- D.Evaporation / वाष्पीकरण
- Q10 · Science · General ScienceWhich method is used to determine the age of fossils?जीवाश्मों की आयु निर्धारित करने के लिए कौन-सी विधि अपनाई जाती है?
- A.Carbon dating / कार्बन डेटिंग
- B.X-ray analysis / एक्स-रे विश्लेषण
- C.Spectroscopy / स्पेक्ट्रोस्कोपी
- D.Chromatography / क्रोमैटोग्राफी
- Q11 · General Awareness · General AwarenessIdentify the misspelt word in the sentence given below. The principal appreciated the students' disipline and punctuality during the ceremony.Identify the misspelt word in the sentence given below. The principal appreciated the students' disipline and punctuality during the ceremony.
- A.Ceremony
- B.Appreciated
- C.Punctuality
- D.Disipline
- Q12 · General Awareness · RRB ALPSelect the set in which the numbers are related in the same way as are the numbers of the following sets. (NOTE : Operations should be performed on the whole numbers, without breaking down the numbers into its constituent digits. E.g. 13 – Operations on 13 such as adding / subtracting /multiplying etc. to 13 can be performed. Breaking down 13 into 1 and 3 and then performing mathematical operations on 1 and 3 is not allowed) (8,168,7) (9,243,9)िनम्निल खत संख्या - युग्मों म' , पहली संख्या पर िनि«त गिणतीय संिक्रयाएं करके दूसरी संख्या प्राप्त की गई है। उस सेट का चयन कीिजए िजसम' संख्याएं उसी प्रकार से संबंिधत है िजस प्रकार से िनम्निल खत सेटों की संख्याएं संबंिधत ह । ( नोट : संख्याओं को उनके घटक अंकों म' तोड़े िबना संिक्रयाएं केवल पूण संख्याओं पर की जानी है। उदाहरण के िलए , 13 लीिजए – 13 पर संिक्रयाएं , जैसे 13 म' जोड़ना / घटाना / गुणा करना , आिद की जा सकती ह । 13 को 1 और 3 म' तोड़ना और िफर 1 और 3 पर गिणतीय संिक्रयाएं करने की अनुमित नहीं है। ) 112 - 100 34 - 22
- A.(12,252,7) / A
- B.(16,324,8) / B
- C.(15,330,8) / C
- D.(13,325,9) / D