SBI Clerk Prelims Mini Mock Test 221

10 questions in 6 minutes, in the real SBI Clerk Prelims section mix and marking scheme (+1 per correct, −0.25 per wrong). Free, no account needed. Everyone who opens this set gets the same 10 questions, so the percentile at the end is a real comparison.

Questions in this set

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  1. Q1 · English · Spellings / Misspelt Words
    Choose the correctly spelt word from the options below.
    1. A.Pronunciattion
    2. B.Pronnuciation
    3. C.Pronunciation
    4. D.Pronucniation
  2. Q2 · English · Cloze Test
    Fill in the blank with the most appropriate word: "Even so, rising global demand for data storage threatens to _____ these efficiency gains."
    1. A.outpace
    2. B.rigid
    3. C.unexpected
    4. D.undermines
  3. Q3 · English · English Language
    Choose the correct alternative for the underlined phrase: 'The new policy will come in effect from next month.'
    1. A.come into effect
    2. B.coming in effect
    3. C.comes in affect
    4. D.came in effects
  4. Q4 · Quantitative Aptitude · Time, Speed & Distance
    An express train is scheduled to complete a 480 km journey at a uniform speed to arrive exactly on time. Due to signal failures, it had two unscheduled halts of 18 minutes and 12 minutes, and also had to reduce its speed to 5/6 of its scheduled speed for the last 150 km of the journey (the rest being covered at the scheduled speed). As a result, it arrived 42 minutes late. Find the scheduled speed of the train.
    एक एक्सप्रेस ट्रेन को ठीक समय पर पहुंचने के लिए एकसमान चाल से 480 किमी की यात्रा पूरी करनी थी। सिग्नल खराबी के कारण, इसे 18 मिनट और 12 मिनट के दो अनिर्धारित ठहराव करने पड़े, और यात्रा के अंतिम 150 किमी के लिए इसे अपनी निर्धारित चाल के 5/6 तक अपनी चाल कम करनी पड़ी (शेष भाग निर्धारित चाल से तय हुआ)। परिणामस्वरूप, यह 42 मिनट देरी से पहुंची। ट्रेन की निर्धारित चाल ज्ञात कीजिए।
    1. A.160 km/h / 160 किमी/घंटा
    2. B.150 km/h / 150 किमी/घंटा
    3. C.135 km/h / 135 किमी/घंटा
    4. D.140 km/h / 140 किमी/घंटा
  5. Q5 · Quantitative Aptitude · Percentage
    If 20% of A = 50% of B, then what is A : B?
    यदि A का 20% = B का 50% हो, तो A : B ज्ञात करें।
    1. A.5:2
    2. B.2:5
    3. C.3:1
    4. D.7:5
  6. Q6 · Quantitative Aptitude · Stocks and Shares
    Lata bought 24 shares at a market price of ₹310 each, paying 1% brokerage on the purchase. Later, Lata sold all these shares at ₹355 each, paying 1.5% brokerage on the sale. What is Lata's total profit on this deal?
    Lata ने ₹310 प्रति शेयर के भाव पर 24 शेयर खरीदे, जिसमें खरीद पर 1% ब्रोकरेज चुकाई। बाद में, Lata ने ये सभी शेयर ₹355 प्रति शेयर पर बेच दिए, जिसमें बिक्री पर 1.5% ब्रोकरेज चुकाई। इस सौदे में Lata को कुल कितना लाभ हुआ?
    1. A.₹1229.09
    2. B.₹877.92
    3. C.₹526.75
    4. D.₹925.92
  7. Q7 · Quantitative Aptitude · Arithmetic
    A man incurs a loss of ₹110 by selling an article for ₹990. Find the cost price.
    एक व्यक्ति को एक वस्तु ₹990 में बेचने पर ₹110 की हानि होती है। क्रय मूल्य ज्ञात करें।
    1. A.₹1090
    2. B.₹1110
    3. C.₹1120
    4. D.₹1100
  8. Q8 · Reasoning · Statement and Argument
    Statement: This is a widely discussed policy question. Should students be allowed to use the internet during examinations? Arguments: I. Yes, because computers are used everywhere in modern life. II. No, because most schools do not have enough chairs for every student. Which of the above arguments is/are strong?
    कथन: यह एक व्यापक रूप से चर्चित नीतिगत प्रश्न है। क्या छात्रों को परीक्षा के दौरान इंटरनेट के उपयोग की अनुमति दी जानी चाहिए? तर्क: I. हां, क्योंकि आधुनिक जीवन में हर जगह कंप्यूटर का उपयोग होता है। II. नहीं, क्योंकि अधिकांश विद्यालयों में हर छात्र के लिए पर्याप्त कुर्सियां नहीं हैं। उपरोक्त में से कौन सा/से तर्क सशक्त है/हैं?
    1. A.Only argument I is strong / केवल तर्क I सशक्त है
    2. B.Only argument II is strong / केवल तर्क II सशक्त है
    3. C.Both arguments I and II are strong / दोनों तर्क I और II सशक्त हैं
    4. D.Neither argument I nor II is strong / न तो तर्क I और न ही तर्क II सशक्त है
  9. Q9 · Reasoning · Syllogism
    Statements: Some actors are cars. Some cars are not players. Conclusions: I. No actors is a players. II. Some actors are players. Which of the conclusions logically follow(s) from the statements?
    कथन: कुछ अभिनेता, कारें हैं। कुछ कारें, खिलाड़ी नहीं हैं। निष्कर्ष: I. कोई भी अभिनेता, खिलाड़ी नहीं है। II. कुछ अभिनेता, खिलाड़ी हैं। कथनों से कौन सा/से निष्कर्ष तार्किक रूप से निकलता/निकलते है/हैं?
    1. A.Only conclusion I follows
    2. B.Both conclusions I and II follow
    3. C.Neither conclusion I nor II follows
    4. D.Only conclusion II follows
  10. Q10 · Reasoning · Making Judgments
    Rahul, a government office employee, is offered a small gift worth about Rs 500 by an applicant whose file was cleared entirely on merit. What would be the most appropriate and reasonable response in this situation?
    राहुल, एक सरकारी कार्यालय कर्मचारी, को एक आवेदक द्वारा लगभग ₹500 मूल्य का एक छोटा उपहार दिया जाता है, जिसकी फ़ाइल पूरी तरह योग्यता के आधार पर मंज़ूर हुई थी। इस स्थिति में सबसे उचित और तर्कसंगत प्रतिक्रिया क्या होगी?
    1. A.Rahul should report the applicant to the police for attempted bribery over a small token gift. / राहुल को एक छोटे से उपहार के लिए आवेदक के खिलाफ रिश्वत देने के प्रयास की पुलिस शिकायत दर्ज करानी चाहिए।
    2. B.Rahul should politely decline the gift and explain that accepting gifts from applicants is against office policy, regardless of intent. / राहुल को विनम्रता से उपहार अस्वीकार करना चाहिए और यह समझाना चाहिए कि आवेदकों से उपहार लेना कार्यालय की नीति के विरुद्ध है, चाहे मंशा कुछ भी हो।
    3. C.Rahul should accept the gift since the file was cleared on merit anyway. / राहुल को उपहार स्वीकार कर लेना चाहिए क्योंकि फ़ाइल तो वैसे भी योग्यता के आधार पर मंज़ूर हुई थी।
    4. D.Rahul should demand a larger gift before agreeing to accept anything at all. / राहुल को कुछ भी स्वीकार करने से पहले और बड़ा उपहार मांगना चाहिए।