SBI Clerk Prelims Mini Mock Test 6

10 questions in 6 minutes, in the real SBI Clerk Prelims section mix and marking scheme (+1 per correct, −0.25 per wrong). Free, no account needed. Everyone who opens this set gets the same 10 questions, so the percentile at the end is a real comparison.

Questions in this set

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  1. Q1 · English · Synonyms
    Choose the word that is most nearly the SAME in meaning as 'Impetuous'.
    1. A.Cautious
    2. B.Hasty
    3. C.Deliberate
    4. D.Circumspect
  2. Q2 · English · Sentence-based Vocabulary Usage
    In which of the following sentences is 'Advice' used correctly?
    1. A.I would advice you to reconsider your decision.
    2. B.She gave me some useful advice about the interview.
    3. C.The counsellor will advice the students tomorrow.
    4. D.He decided to advice her against resigning.
  3. Q3 · English · Connectors / Sentence Joining
    Combine the two sentences using the most appropriate connector: 1. He missed the train. 2. he woke up late.
    1. A.He missed the train because he woke up late.
    2. B.He missed the train As soon as he woke up late.
    3. C.He missed the train Moreover he woke up late.
    4. D.He missed the train However he woke up late.
  4. Q4 · Quantitative Aptitude · Average
    The ages of 11 players registered in a football squad were recorded and their average worked out to 19 years. Later it was found that one more entry had been left out of this list altogether, and also that one of these 11 recorded values had been wrongly noted as 18 years instead of 29 years. After including the left-out entry and correcting the wrong value, the average of all 12 values became 20 years. Find the value of the left-out (missing) entry.
    एक फुटबॉल टीम में पंजीकृत 11 खिलाड़ियों की आयु दर्ज किए गए और उनका औसत 19 वर्ष निकला। बाद में पता चला कि एक और प्रविष्टि इस सूची में शामिल ही नहीं हुई थी, और साथ ही उन 11 दर्ज मानों में से एक को गलती से 18 वर्ष दर्ज किया गया था जबकि सही मान 29 वर्ष था। छूटी हुई प्रविष्टि को शामिल करने और गलत मान को सुधारने के बाद सभी 12 मानों का औसत 20 वर्ष हो गया। छूटी हुई (लुप्त) प्रविष्टि का मान ज्ञात कीजिए।
    1. A.21 years / 21 वर्ष
    2. B.25 years / 25 वर्ष
    3. C.19 years / 19 वर्ष
    4. D.20 years / 20 वर्ष
  5. Q5 · Quantitative Aptitude · H.C.F and L.C.M
    A shopkeeper has three ropes of lengths 8 m 25 cm, 6 m 60 cm, and 4 m 95 cm. He wants to cut them into pieces of equal length, as long as possible, with no wastage. If each resulting piece is sold at Rs 12, find the total revenue generated from selling all the pieces cut from the three ropes.
    एक दुकानदार के पास तीन रस्सियाँ हैं जिनकी लंबाई 8 मीटर 25 सेमी, 6 मीटर 60 सेमी और 4 मीटर 95 सेमी है। वह उन्हें बराबर लंबाई के टुकड़ों में इस प्रकार काटना चाहता है कि टुकड़े की लंबाई अधिकतम हो और कोई बर्बादी न हो। यदि प्रत्येक टुकड़ा 12 रुपये में बेचा जाता है, तो तीनों रस्सियों से काटे गए सभी टुकड़ों को बेचने से प्राप्त कुल राजस्व ज्ञात कीजिए।
    1. A.Rs 144 / 144 रुपये
    2. B.Rs 120 / 120 रुपये
    3. C.Rs 132 / 132 रुपये
    4. D.Rs 156 / 156 रुपये
  6. Q6 · Quantitative Aptitude · Problems on Trains
    A train runs from Kanpur to Varanasi at a speed of 54 km/h and returns from Varanasi to Kanpur along the same route at a different (constant) speed. If the average speed for the entire to-and-fro journey is 72 km/h, find the speed of the train during the return journey.
    एक ट्रेन कानपुर से वाराणसी तक 54 किमी/घंटा की चाल से जाती है और उसी मार्ग से एक भिन्न (स्थिर) चाल से वापस लौटती है। यदि पूरी आने-जाने की यात्रा के लिए औसत चाल 72 किमी/घंटा है, तो वापसी यात्रा में ट्रेन की चाल ज्ञात कीजिए।
    1. A.54 km/h / 54 किमी/घंटा
    2. B.116 km/h / 116 किमी/घंटा
    3. C.90 km/h / 90 किमी/घंटा
    4. D.108 km/h / 108 किमी/घंटा
  7. Q7 · Quantitative Aptitude · Square Root and Cube Root
    Find the square root of the fraction 196/100.
    भिन्न 196/100 का वर्गमूल ज्ञात करें।
    1. A.15/10
    2. B.14/10
    3. C.14/11
    4. D.37178.00011574074
  8. Q8 · Reasoning · Mathematical Operations (sign swap)
    If '+' means '×', '−' means '+', '×' means '÷', '÷' means '−', then what is the value of the following expression? 9 − 1 ÷ 5 + 12 − 14
    यदि '+' का अर्थ '×' है, '−' का अर्थ '+' है, '×' का अर्थ '÷' है और '÷' का अर्थ '−' है, तो निम्नलिखित व्यंजक का मान क्या होगा? 9 − 1 ÷ 5 + 12 − 14
    1. A.-36
    2. B.74
    3. C.-33
    4. D.-41
  9. Q9 · Reasoning · Statement and Conclusion
    Statement: There are 35 students in a class, of which 13 are girls. Conclusions: I. There are 22 boys in the class. II. More than half the students in the class are girls. Which conclusion(s) logically follow(s)?
    कथन: एक कक्षा में 35 छात्र हैं, जिनमें से 13 लड़कियाँ हैं। निष्कर्ष: I. कक्षा में 22 लड़के हैं। II. कक्षा में आधे से अधिक छात्र लड़कियाँ हैं। कौन सा/से निष्कर्ष तार्किक रूप से निकलता/निकलते है/हैं?
    1. A.Neither conclusion I nor II follows
    2. B.Both conclusions I and II follow
    3. C.Only conclusion II follows
    4. D.Only conclusion I follows
  10. Q10 · Reasoning · Logical Deduction
    Statements: All chairs are tables. All tables are laptops. Conclusions: I. Some chairs are tables II. No tables are chairs. Which of the conclusions follow(s) from the statements?
    कथन: सभी कुर्सियाँ, मेज़ें हैं। सभी मेज़ें, लैपटॉप हैं। निष्कर्ष: I. कुछ कुर्सियाँ, मेज़ें हैं II. कोई मेज़ें, कुर्सियाँ नहीं है। कथनों से कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
    1. A.Only conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है
    2. B.Only conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है
    3. C.Both conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैं
    4. D.Neither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है