Quantitative Aptitude Practice Set 1051

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1. Q1 · Quantitative Aptitude · Paper I: Arithmetic
   The same 240-metre long train, running at the same speed, crosses a railway platform in 30 seconds. What is the length of the platform?
   అదే 240 మీటర్ల పొడవున్న రైలు అదే వేగంతో ఒక రైల్వే ప్లాట్‌ఫారంను 30 సెకన్లలో దాటుతుంది. ప్లాట్‌ఫారం పొడవు ఎంత?
   A360 metres / 360 మీటర్లుB300 metres / 300 మీటర్లుC420 metres / 420 మీటర్లుD600 metres / 600 మీటర్లు
2. Q2 · Quantitative Aptitude · Problems on H.C.F and L.C.M
   Find the H.C.F of the fractions 3/4 and 8/15.
   भिन्न 3/4 और 8/15 का H.C.F ज्ञात करें।
   A3/60B24/60C1/60D36910.00011574074
3. Q3 · Quantitative Aptitude · Time and Distance
   A car travels 410 km at 75 km/hr. If the speed is increased to 95 km/hr, find the time saved.
   एक कार 75 किमी/घंटा की चाल से 410 किमी की यात्रा करती है। यदि चाल को बढ़ाकर 95 किमी/घंटा कर दिया जाए, तो बचाया गया समय ज्ञात करें।
   A1.61 hoursB5.47 hoursC0.85 hoursD1.15 hours
4. Q4 · Quantitative Aptitude · Percentage
   The price of a mobile phone is first increased by 20% and then decreased by 10%. Find the net percentage change in its price.
   एक मोबाइल फोन की कीमत पहले 20% बढ़ाई जाती है और फिर 10% घटाई जाती है। इसकी कीमत में शुद्ध प्रतिशत परिवर्तन ज्ञात कीजिए।
   A8% decrease / 8% कमीB10% increase / 10% वृद्धिC8% increase / 8% वृद्धिD30% increase / 30% वृद्धि
5. Q5 · Quantitative Aptitude · Statistics
   A class of 40 students has an average score of 60 marks in an exam. 10 students, who had an average score of 45 marks, are later found to be from the wrong batch and are excluded from the class result. Find the average score of the remaining 30 students.
   40 विद्यार्थियों वाली एक कक्षा का एक परीक्षा में औसत अंक 60 है। बाद में पता चलता है कि 10 विद्यार्थी, जिनका औसत अंक 45 था, गलत बैच के हैं और उन्हें कक्षा के परिणाम से हटा दिया जाता है। शेष 30 विद्यार्थियों का औसत अंक ज्ञात कीजिए।
   A65 marks / 65 अंकB60 marks / 60 अंकC48.75 marks / 48.75 अंकD95 marks / 95 अंक
6. Q6 · Quantitative Aptitude · Speed and Time
   A person walks at a speed of 9 km/h to cover a distance of 81 km. Find the time taken.
   एक व्यक्ति 9 किमी/घंटा की चाल से 81 किमी की दूरी तय करने के लिए चलता है। लिया गया समय ज्ञात करें।
   A8 hoursB9 hoursC10 hoursD11 hours
7. Q7 · Quantitative Aptitude · Surds and Indices
   Simplify: 4⁷ / 4³
   सरल करें: 4⁷ / 4³
   A1024B1048576C4398046511104D256
8. Q8 · Quantitative Aptitude · Geometry — Circles
   A tangent RAS touches a circle at point A (R and S lie on opposite sides of A along the tangent line). A chord AB is drawn from A such that ∠RAB = 62°. Point C lies on the circle in the alternate segment, i.e., on the arc AB that lies on the opposite side of chord AB from R. Find ∠ACB.
   एक स्पर्श रेखा RAS वृत्त को बिंदु A पर स्पर्श करती है (R और S, A से स्पर्श रेखा पर विपरीत दिशाओं में स्थित बिंदु हैं)। A से एक जीवा AB इस प्रकार खींची जाती है कि ∠RAB = 62° है। बिंदु C वृत्त पर विपरीत खंड (alternate segment) में स्थित है, अर्थात् जीवा AB के उस चाप पर जो R के विपरीत दिशा में है। ∠ACB ज्ञात कीजिए।
   A118°B31°C71°D62°
9. Q9 · Quantitative Aptitude · Alligation or Mixture
   In what ratio must coffee costing ₹45 per kg be mixed with coffee costing ₹60 per kg so that by selling the mixture at ₹62.5 per kg there is a profit of 25%?
   ₹45 प्रति किग्रा वाली कॉफ़ी को ₹60 प्रति किग्रा वाली कॉफ़ी के साथ किस अनुपात में मिलाया जाए कि मिश्रण को ₹62.5 प्रति किग्रा पर बेचने से 25% लाभ हो?
   A2 : 1B3 : 1C1 : 2D1 : 1
10. Q10 · Quantitative Aptitude · Area
    A rectangular field is 85 m by 25 m. A path of uniform width 3 m is built around it (outside). Find the area of the path.
    एक आयताकार मैदान 85 मी x 25 मी का है। इसके चारों ओर (बाहर) 3 मी की एकसमान चौड़ाई का एक रास्ता बनाया गया है। रास्ते का क्षेत्रफल ज्ञात करें।
    A487 sq unitsB726 sq unitsC905 sq unitsD696 sq units