Quantitative Aptitude Practice Set 2734

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1. Q1 · Quantitative Aptitude · Coordinate Geometry
   A terrace shaped like pentagon PQRST has corners, in order, at P(13, 4), Q(17, 8), R(16, 17), S(11, 19) and T(6, 15). Two straight paths are laid from corner P, along PR and PS, splitting the terrace into three triangular parts: PQR, PRS and PST. Find the total area of the terrace by adding the areas of the three triangular parts.
   पंचभुज PQRST के आकार का एक छत है, जिसके कोने, क्रम में, P(13, 4), Q(17, 8), R(16, 17), S(11, 19) और T(6, 15) हैं। कोने P से PR और PS के अनुदिश दो सीधे रास्ते बनाए जाते हैं, जो छत को तीन त्रिभुजाकार भागों — PQR, PRS और PST — में बाँट देते हैं। तीनों त्रिभुजाकार भागों के क्षेत्रफलों को जोड़कर छत का कुल क्षेत्रफल ज्ञात कीजिए।
   A97 sq units / 97 वर्ग इकाईB109 sq units / 109 वर्ग इकाईC102 sq units / 102 वर्ग इकाईD93 sq units / 93 वर्ग इकाई
2. Q2 · Quantitative Aptitude · Elementary Mathematics
   The marked price of a table is ₹8,980. If the shopkeeper gives a discount of 19%, what will its selling price be (in ₹, to the nearest rupee)?
   एक मेज का अंकित मूल्य ₹8,980 है। यदि दुकानदार 19% की छूट देता है, तो इसका विक्रय मूल्य (₹ में, निकटतम रुपये तक) कितना होगा?
   A₹7,274B₹7,427C₹7,472D₹7,247
3. Q3 · Quantitative Aptitude · Quantitative Aptitude
   Find the area of a triangle whose base is 18 cm and height is 12 cm.
   एक त्रिभुज का क्षेत्रफल ज्ञात करें जिसका आधार 18 सेमी और ऊँचाई 12 सेमी है।
   A96 cm² / 96 सेमी²B102 cm² / 102 सेमी²C108 cm² / 108 सेमी²D116 cm² / 116 सेमी²
4. Q4 · Quantitative Aptitude · Data Sufficiency (Quant)
   The question below is followed by two statements I and II. Decide whether the data in the statements are sufficient to answer the question. What is the total number of students in the class? I. There are 81 boys and 99 girls in the class. II. There are 81 boys in the class.
   नीचे दिए गए प्रश्न के बाद दो कथन I और II दिए गए हैं। निर्णय कीजिए कि कथनों में दिए गए आँकड़े प्रश्न का उत्तर देने के लिए पर्याप्त हैं या नहीं। कक्षा में विद्यार्थियों की कुल संख्या कितनी है? I. कक्षा में 81 लड़के और 99 लड़कियाँ हैं। II. कक्षा में 81 लड़के हैं।
   AStatement I alone is sufficient, but statement II alone is not sufficient / कथन I अकेले पर्याप्त है, परंतु कथन II अकेले पर्याप्त नहीं हैBStatement II alone is sufficient, but statement I alone is not sufficient / कथन II अकेले पर्याप्त है, परंतु कथन I अकेले पर्याप्त नहीं हैCBoth statements I and II together are sufficient, but neither statement alone is sufficient / कथन I और II दोनों मिलकर पर्याप्त हैं, परंतु कोई भी कथन अकेले पर्याप्त नहीं हैDEither statement I alone or statement II alone is sufficient / कथन I अकेले अथवा कथन II अकेले पर्याप्त है
5. Q5 · Quantitative Aptitude · Approximation
   What approximate value will come in place of the question mark (?) in the following question? (You are not expected to calculate the exact value.) (33.81 × 7.98) ÷ 3.99 + 41.85 + (11.06)² ≈ ?
   निम्नलिखित प्रश्न में प्रश्न चिह्न (?) के स्थान पर लगभग क्या मान आएगा? (आपसे सटीक मान की गणना अपेक्षित नहीं है।) (33.81 × 7.98) ÷ 3.99 + 41.85 + (11.06)² ≈ ?
   A185B231C277D150
6. Q6 · Quantitative Aptitude · Mathematics
   A can complete a piece of work in 10 days and B can complete the same work in 15 days, when each works individually. Both A and B work together for 3 days. After that, B leaves the work, and A alone completes the remaining work. How many days will A take to finish the remaining work alone?
   A एक कार्य को 10 दिन में पूरा कर सकता है और B उसी कार्य को 15 दिन में पूरा कर सकता है, जब दोनों अकेले कार्य करते हैं। A और B दोनों 3 दिन तक साथ मिलकर कार्य करते हैं। उसके बाद, B कार्य छोड़ देता है और A अकेले शेष कार्य पूरा करता है। A को शेष कार्य अकेले पूरा करने में कितने दिन लगेंगे?
   A8 days / 8 दिनB5 days / 5 दिनC6 days / 6 दिनD10 days / 10 दिन
7. Q7 · Quantitative Aptitude · Boats and Streams
   The speed of a boat downstream is 33 km/h and its speed upstream is 21 km/h. Find the speed of the boat in still water.
   एक नाव की धारा के अनुकूल चाल 33 किमी/घंटा तथा धारा के प्रतिकूल चाल 21 किमी/घंटा है। नाव की स्थिर जल में चाल ज्ञात करें।
   A26 km/h / 26 किमी/घंटाB27 km/h / 27 किमी/घंटाC28 km/h / 28 किमी/घंटाD25 km/h / 25 किमी/घंटा
8. Q8 · Quantitative Aptitude · Average
   Table 1 shows the number of tickets sold at a cinema hall over 4 shows: Show 1: 46, Show 2: 23, Show 3: 22, Show 4: 72. Table 2 shows the number of tickets sold at a cinema hall over 4 shows for a different set: Show 7: 63, Show 8: 74, Show 9: 29, Show 10: 26. By how much is the average of Table 2 greater than the average of the other table?
   तालिका 1 में एक सिनेमा हॉल में 4 शो में बिकी टिकटों की संख्या: शो 1: 46, शो 2: 23, शो 3: 22, शो 4: 72। तालिका 2 में एक अन्य समूह के लिए एक सिनेमा हॉल में 4 शो में बिकी टिकटों की संख्या: शो 7: 63, शो 8: 74, शो 9: 29, शो 10: 26। तालिका 2 का औसत दूसरी तालिका के औसत से कितना अधिक है?
   A7.25B3.25C5.25D10.25
9. Q9 · Quantitative Aptitude · Clock
   At what time between 7 and 8 o'clock will the minute hand be 5 minute-spaces ahead of the hour hand?
   7 और 8 बजे के बीच किस समय मिनट की सुई, घंटे की सुई से 5 मिनट-स्थान आगे होगी?
   A43 7/11 minutes past 7 / 7 बजकर 43 7/11 मिनटB32 8/11 minutes past 7 / 7 बजकर 32 8/11 मिनटC40 minutes past 7 / 7 बजकर 40 मिनटD38 2/11 minutes past 7 / 7 बजकर 38 2/11 मिनट
10. Q10 · Quantitative Aptitude · Partnership
    A, B and C invest Rs. 19500, Rs. 10000, and Rs. 10000 respectively in a business. If the total profit is Rs. 27500, find B's share.
    A, B और C एक व्यवसाय में क्रमशः Rs. 19500, Rs. 10000, और Rs. 10000 निवेश करते हैं। यदि कुल लाभ Rs. 27500 है, तो B का हिस्सा ज्ञात करें।
    ARs. 13575.95BRs. 7317.54 / Rs. 6962.03CRs. 6762.03DRs. 6962.03