Quantitative Aptitude Practice Set 939

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1. Q1 · Quantitative Aptitude · Trigonometry — Ratios & Identities
   If A, B and C are the angles of a triangle, find the value of tan((A + B)/2).
   यदि A, B और C किसी त्रिभुज के कोण हैं, तो tan((A + B)/2) का मान ज्ञात कीजिए।
   Acot CBcot(C/2)C−cot(C/2)Dtan(C/2)
2. Q2 · Quantitative Aptitude · Paper I: Arithmetic
   Annual sales (in lakhs) of 5 companies: P=450, Q=380, R=520, S=610, T=340. What percentage of total sales does company S contribute?
   5 कंपनियों की वार्षिक बिक्री (लाखों में): P=450, Q=380, R=520, S=610, T=340. कुल बिक्री में कंपनी S का योगदान कितने प्रतिशत है?
   A22.4 / AB24.8 / BC26.5 / CD28.3 / D
3. Q3 · Quantitative Aptitude · Problems on Trains
   A 180 m long train running at 108 km/h crosses a bridge 450 m long. How much time does it take?
   108 किमी/घंटा की चाल से चलती 180 मी लंबी एक रेलगाड़ी 450 मी लंबे पुल को पार करती है। इसमें कितना समय लगता है?
   A21 seconds / 21 सेकंडB6 seconds / 6 सेकंडC24 seconds / 24 सेकंडD15 seconds / 15 सेकंड
4. Q4 · Quantitative Aptitude · Problems on H.C.F and L.C.M
   Three bells ring at intervals of 4, 2, and 8 minutes respectively. If they all ring together at 12:00, after how many minutes will they ring together again?
   तीन घंटियां क्रमशः 4, 2, और 8 मिनट के अंतराल पर बजती हैं। यदि वे सभी 12:00 बजे एक साथ बजती हैं, तो वे फिर से कितने मिनट बाद एक साथ बजेंगी?
   A16 minutesB6 minutesC4 minutesD8 minutes
5. Q5 · Quantitative Aptitude · Time and Distance
   A train travels at a speed of 65 km/hr for 6 hours. Find the distance covered.
   एक ट्रेन 65 किमी/घंटा की चाल से 6 घंटों तक यात्रा करती है। तय की गई दूरी ज्ञात करें।
   A410 kmB390 kmC468.0 kmD312.0 km
6. Q6 · Quantitative Aptitude · Linear & Quadratic Equations (Algebra)
   Solve the equation 4x² = 81 by factorization and find the value(s) of x.
   समीकरण 4x² = 81 को गुणनखंडन विधि से हल कीजिए और x के मान ज्ञात कीजिए।
   Ax = -4 or x = 5 / x = -4 या x = 5Bx = -2/9 or x = 2/9 / x = -2/9 या x = 2/9Cx = -9/2 or x = 4 / x = -9/2 या x = 4Dx = -9/2 or x = 9/2 / x = -9/2 या x = 9/2
7. Q7 · Quantitative Aptitude · Number System & Numbers
   Three sirens at a factory sound at intervals of 20 seconds, 24 seconds and 30 seconds respectively. If they sound together at 12:00 noon, after how many seconds will they next sound together?
   एक कारखाने में तीन सायरन क्रमशः 20 सेकंड, 24 सेकंड और 30 सेकंड के अंतराल पर बजते हैं। यदि वे दोपहर 12:00 बजे एक साथ बजते हैं, तो वे अगली बार कितने सेकंड बाद एक साथ बजेंगे?
   A90 seconds / 90 सेकंडB100 seconds / 100 सेकंडC120 seconds / 120 सेकंडD60 seconds / 60 सेकंड
8. Q8 · Quantitative Aptitude · Speed and Time
   A person walks at a speed of 5 km/h to cover a distance of 20 km. Find the time taken.
   एक व्यक्ति 5 किमी/घंटा की चाल से 20 किमी की दूरी तय करने के लिए चलता है। लिया गया समय ज्ञात करें।
   A3 hoursB4 hoursC5 hoursD6 hours
9. Q9 · Quantitative Aptitude · Surds and Indices
   If x = (√26 + 5)/(√26 − 5) and y = (√26 − 5)/(√26 + 5), then the value of x + y is:
   यदि x = (√26 + 5)/(√26 − 5) और y = (√26 − 5)/(√26 + 5) हो, तो x + y का मान है:
   A204B10402C51D102
10. Q10 · Quantitative Aptitude · Simplification & BODMAS
    A processing pipeline combines three stages whose speed-up factors are 2⁵, 2⁰ and 2² respectively (multiplied together). Find the overall speed-up factor of the pipeline.
    एक प्रोसेसिंग पाइपलाइन तीन चरणों को जोड़ती है जिनके स्पीड-अप कारक क्रमशः 2⁵, 2⁰ और 2² हैं (आपस में गुणा किए गए)। पाइपलाइन का समग्र स्पीड-अप कारक ज्ञात कीजिए।
    A32B256C64D128