Reasoning Practice Set 1082

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1. Q1 · Reasoning · Series Completion
   Find the missing term in the series: A9, C13, E17, G21, ?
   श्रृंखला में लुप्त पद ज्ञात कीजिए: A9, C13, E17, G21, ?
   AI23BH25CJ26DI25
2. Q2 · Reasoning · Direction Sense Test
   Aman starts from point A and drives 5 km towards the North, then turns left and goes 14 km, then turns left and goes 17 km, then turns left and goes 13 km, and finally turns left and goes 12 km to stop at point P. How far (shortest distance) and in which direction should he travel to reach point A again? (All turns are 90° turns.)
   Aman बिंदु A से चलना शुरू करता है और उत्तर की ओर 5 किमी चलता है, फिर बाएं मुड़कर 14 किमी चलता है, फिर बाएं मुड़कर 17 किमी चलता है, फिर बाएं मुड़कर 13 किमी चलता है, और अंत में बाएं मुड़कर 12 किमी चलकर बिंदु P पर रुकता है। बिंदु A तक वापस पहुँचने के लिए उसे कितनी (न्यूनतम) दूरी और किस दिशा में चलना चाहिए? (सभी मोड़ 90° के हैं।)
   A1 km, West / 1 किमी, पश्चिमB2 km, West / 2 किमी, पश्चिमC3 km, East / 3 किमी, पूर्वD1 km, East / 1 किमी, पूर्व
3. Q3 · Reasoning · Reasoning
   What should come in place of '?' in the given series? 2 7 22 67 ?
   दिए गए तर्क को विश्लेषण करें और सही विकल्प चुनें।
   A202 / AB204 / BC203 / CD201 / D
4. Q4 · Reasoning · Statement and Argument
   Statement: This is a widely discussed policy question. Should minor first-time offences be settled through community service instead of jail time? Arguments: I. Yes, because community service sounds like a nice phrase. II. Yes, because it reduces overcrowding in prisons and helps first-time, low-risk offenders reintegrate into society rather than being hardened by jail exposure. Which of the above arguments is/are strong?
   कथन: यह एक व्यापक रूप से चर्चित नीतिगत प्रश्न है। क्या पहली बार के छोटे अपराधों को जेल की सजा के बजाय सामुदायिक सेवा के माध्यम से निपटाया जाना चाहिए? तर्क: I. हां, क्योंकि सामुदायिक सेवा एक अच्छा वाक्यांश लगता है। II. हां, क्योंकि इससे जेलों में भीड़भाड़ कम होती है और पहली बार के कम जोखिम वाले अपराधियों को जेल के प्रभाव से कठोर होने के बजाय समाज में फिर से घुलने-मिलने में मदद मिलती है। उपरोक्त में से कौन सा/से तर्क सशक्त है/हैं?
   AOnly argument I is strong / केवल तर्क I सशक्त हैBOnly argument II is strong / केवल तर्क II सशक्त हैCBoth arguments I and II are strong / दोनों तर्क I और II सशक्त हैंDNeither argument I nor II is strong / न तो तर्क I और न ही तर्क II सशक्त है
5. Q5 · Reasoning · Syllogism
   Statements: Some pens are actors. No actors is a mountains. Conclusions: I. Some pens are mountains. II. Some mountains are not pens. Which of the conclusions logically follow(s) from the statements?
   कथन: कुछ पेन, अभिनेता हैं। कोई भी अभिनेता, पहाड़ नहीं है। निष्कर्ष: I. कुछ पेन, पहाड़ हैं। II. कुछ पहाड़, पेन नहीं हैं। कथनों से कौन सा/से निष्कर्ष तार्किक रूप से निकलता/निकलते है/हैं?
   ABoth conclusions I and II followBOnly conclusion I followsCNeither conclusion I nor II followsDOnly conclusion II follows
6. Q6 · Reasoning · Matching Definitions
   Select the correct definition of 'Loquacious'.
   'Loquacious' की सही परिभाषा चुनें।
   Atending to talk a great deal; very talkative / बहुत अधिक बोलने वाला; अत्यंत बातूनीBreserved or uncommunicative in speech; saying very little / बोलने में कम और संकोची; बहुत कम बात करने वालाCactive mainly during the day / मुख्यतः दिन में सक्रिय रहने वालाDa person who never drinks alcohol / ऐसा व्यक्ति जो कभी शराब नहीं पीता
7. Q7 · Reasoning · Course of Action
   Statement: A survey found that a large share of students at New Horizon School do not have access to textbooks at the start of the academic session. Courses of Action: I. The school should coordinate with the education department to ensure textbooks are distributed before the session begins. II. The school should cancel all classes until every single student has purchased new textbooks. Which of the following course(s) of action should be taken?
   कथन: एक सर्वेक्षण में पाया गया कि न्यू होराइज़न स्कूल के अधिकांश छात्रों के पास शैक्षणिक सत्र की शुरुआत में पाठ्यपुस्तकें उपलब्ध नहीं हैं। कार्रवाई के तरीके: I. सत्र शुरू होने से पहले पाठ्यपुस्तकों का वितरण सुनिश्चित करने के लिए स्कूल को शिक्षा विभाग के साथ समन्वय करना चाहिए। II. जब तक हर एक छात्र नई पाठ्यपुस्तकें नहीं खरीद लेता, तब तक स्कूल को सभी कक्षाएं रद्द कर देनी चाहिए। निम्नलिखित में से किस कार्रवाई के तरीके को अपनाया जाना चाहिए?
   AOnly I follows / केवल I अपनाया जाना चाहिएBOnly II follows / केवल II अपनाया जाना चाहिएCBoth I and II follow / I और II दोनों अपनाए जाने चाहिएDNeither I nor II follows / न तो I और न ही II अपनाया जाना चाहिए
8. Q8 · Reasoning · Blood Relations
   Pointing to a photograph, a man said, "He is the only brother of the only brother of my father." How is the person in the photograph related to the man?
   एक तस्वीर की ओर इशारा करते हुए एक पुरुष ने कहा, "वह मेरे पिता के इकलौते भाई का इकलौता भाई है।" तस्वीर वाला व्यक्ति उस पुरुष से किस प्रकार संबंधित है?
   AWife / पत्नीBFather / पिताCAunt / बुआDMother / माता
9. Q9 · Reasoning · Logical Deduction
   Statements: No engineers is laptops. No laptops is clocks. Conclusions: I. Some engineers are not laptops II. Some laptops are clocks. Which of the conclusions follow(s) from the statements?
   कथन: कोई इंजीनियर, लैपटॉप नहीं है। कोई लैपटॉप, घड़ियाँ नहीं है। निष्कर्ष: I. कुछ इंजीनियर, लैपटॉप नहीं हैं II. कुछ लैपटॉप, घड़ियाँ हैं। कथनों से कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
   AOnly conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता हैBOnly conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता हैCBoth conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैंDNeither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है
10. Q10 · Reasoning · Cause and Effect
    Statement I: Groundwater levels across the border district fell by about 40% below normal this year. Statement II: Reservoir storage across the border district fell well below normal this year. What is the relationship between the two statements?
    कथन I: इस वर्ष सीमावर्ती जिले में भूजल स्तर सामान्य से लगभग 40% नीचे गिर गया। कथन II: इस वर्ष सीमावर्ती जिले में जलाशयों का भंडारण सामान्य से काफी नीचे गिर गया। दोनों कथनों के बीच क्या संबंध है?
    AStatement I is the cause and Statement II is its effect / कथन I कारण है और कथन II उसका प्रभाव हैBBoth I and II are independent causes / I और II दोनों स्वतंत्र कारण हैंCStatement II is the cause and Statement I is its effect / कथन II कारण है और कथन I उसका प्रभाव हैDBoth I and II are effects of a common cause / I और II दोनों एक ही सामान्य कारण के प्रभाव हैं