Reasoning Practice Set 1150

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1. Q1 · Reasoning · Statement and Argument
   Statement: Should a cap be placed on the interest rates charged by microfinance lenders? Arguments: I. Yes, because unchecked high interest rates have historically pushed low-income borrowers into cycles of debt they cannot escape. II. No, because a cap set too low could make lending to high-risk, low-collateral borrowers unprofitable, causing lenders to simply stop serving them. Which of the above arguments is/are strong?
   कथन: क्या सूक्ष्म वित्त ऋणदाताओं द्वारा ली जाने वाली ब्याज दरों पर एक सीमा लगाई जानी चाहिए? तर्क: I. हां, क्योंकि अनियंत्रित उच्च ब्याज दरें ऐतिहासिक रूप से कम आय वाले उधारकर्ताओं को ऐसे कर्ज चक्र में धकेल चुकी हैं जिससे वे निकल नहीं पाते। II. नहीं, क्योंकि बहुत कम सीमा तय करने से उच्च जोखिम वाले, कम जमानत वाले उधारकर्ताओं को ऋण देना लाभहीन हो सकता है, जिससे ऋणदाता उन्हें सेवा देना ही बंद कर देंगे। उपरोक्त में से कौन सा/से तर्क सशक्त है/हैं?
   AOnly argument I is strong / केवल तर्क I सशक्त हैBOnly argument II is strong / केवल तर्क II सशक्त हैCBoth arguments I and II are strong / दोनों तर्क I और II सशक्त हैंDNeither argument I nor II is strong / न तो तर्क I और न ही तर्क II सशक्त है
2. Q2 · Reasoning · General Intelligence & Reasoning
   In a certain code language, the word 'APPLE' is coded following a fixed letter-shift rule. Which of the following is the correctly coded form of 'APPLE'?
   एक निश्चित कूट भाषा में शब्द 'APPLE' को एक निश्चित अक्षर-शिफ्ट नियम के अनुसार कोडित किया जाता है। निम्नलिखित में से 'APPLE' का सही कोडित रूप कौन सा है?
   AHRKBFGZCVWQDCRRNG
3. Q3 · Reasoning · Logical Sequence of Words
   The following six items are given in a jumbled order. Select the option that gives their correct logical sequence: A. Higher secondary B. Secondary school C. Primary school D. Post-graduation E. Nursery F. Graduation
   निम्नलिखित छह शब्द अव्यवस्थित क्रम में दिए गए हैं। उनका सही तार्किक क्रम बताने वाला विकल्प चुनें: A. उच्च माध्यमिक B. माध्यमिक विद्यालय C. प्राथमिक विद्यालय D. स्नातकोत्तर E. नर्सरी F. स्नातक
   AE, B, D, F, A, CBC, E, A, F, B, DCE, C, B, F, A, DDE, C, B, A, F, D
4. Q4 · Reasoning · Matching Definitions
   The word 'Autobiography' most nearly means:
   'Autobiography' शब्द का सबसे निकटतम अर्थ है:
   Athe story of a person's life, written by that person / किसी व्यक्ति द्वारा स्वयं लिखी गई अपने जीवन की कहानीBa person who hoards wealth and spends as little as possible / धन जमा करने वाला और बहुत कम खर्च करने वाला व्यक्तिCa man who has never been married / ऐसा पुरुष जिसका कभी विवाह नहीं हुआDa person who does not eat meat or fish / ऐसा व्यक्ति जो मांस या मछली नहीं खाता
5. Q5 · Reasoning · Making Judgments
   Priya notices that Aman has been assigned 4 more tasks than everyone else on the team for three weeks in a row, though no one has complained yet. What would be the most appropriate and reasonable response in this situation?
   प्रिया को पता चलता है कि लगातार तीन हफ्तों से अमन को टीम के बाकी सभी लोगों से 4 अधिक काम सौंपे जा रहे हैं, हालांकि अभी तक किसी ने शिकायत नहीं की है। इस स्थिति में सबसे उचित और तर्कसंगत प्रतिक्रिया क्या होगी?
   APriya should quit the team immediately over an issue that does not even affect Priya directly. / प्रिया को ऐसे मुद्दे पर तुरंत टीम छोड़ देनी चाहिए जो सीधे तौर पर उसे प्रभावित भी नहीं करता।BPriya should raise the imbalance with the manager constructively so workload can be reviewed and redistributed fairly. / प्रिया को इस असंतुलन को रचनात्मक ढंग से प्रबंधक के सामने रखना चाहिए ताकि कार्यभार की समीक्षा कर उसे निष्पक्ष रूप से पुनर्वितरित किया जा सके।CPriya should publicly accuse the manager of favouritism in a team-wide email without first checking the facts. / प्रिया को बिना तथ्यों की जांच किए पूरी टीम को भेजे गए ईमेल में प्रबंधक पर पक्षपात का सार्वजनिक आरोप लगाना चाहिए।DPriya should say nothing and let Aman continue being overloaded indefinitely. / प्रिया को कुछ न कहते हुए अमन को अनिश्चितकाल तक अधिक बोझ में रहने देना चाहिए।
6. Q6 · Reasoning · Coded Inequalities
   In the following statements, symbols are used with these meanings: "*" means greater than; "&" means greater than or equal to; "@" means equal to; "%" means less than or equal to; "#" means less than. Statement: A @B #C *D @E. Conclusions: I. A & E II. A % E. Which of the conclusions follow(s)?
   निम्नलिखित कथनों में, प्रतीकों का उपयोग इन अर्थों के साथ किया गया है: "*" का अर्थ है से बड़ा है; "&" का अर्थ है से बड़ा या बराबर है; "@" का अर्थ है के बराबर है; "%" का अर्थ है से छोटा या बराबर है; "#" का अर्थ है से छोटा है। कथन: A @B #C *D @E। निष्कर्ष: I. A & E II. A % E। कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
   AOnly conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता हैBOnly conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता हैCBoth conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैंDNeither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है
7. Q7 · Reasoning · Cause and Effect
   Statement I: School attendance in Suryapur dropped sharply for 6 days. Statement II: A severe cold wave with dense fog gripped Suryapur for 6 days. What is the relationship between the two statements?
   कथन I: सूर्यपुर में 6 दिनों तक स्कूल की उपस्थिति तेज़ी से गिर गई। कथन II: सूर्यपुर में 6 दिनों तक घने कोहरे के साथ गंभीर शीत लहर छाई रही। दोनों कथनों के बीच क्या संबंध है?
   ABoth I and II are effects of a common cause / I और II दोनों एक ही सामान्य कारण के प्रभाव हैंBStatement I is the cause and Statement II is its effect / कथन I कारण है और कथन II उसका प्रभाव हैCStatement II is the cause and Statement I is its effect / कथन II कारण है और कथन I उसका प्रभाव हैDBoth I and II are independent causes / I और II दोनों स्वतंत्र कारण हैं
8. Q8 · Reasoning · Logical Problems
   Statements: No scientists is a cars. Some cars are engineers. Conclusions: I. No scientists is a engineers. II. No scientists is a engineers. Which of the conclusions logically follow(s) from the statements?
   कथन: कोई भी वैज्ञानिक, कारें नहीं है। कुछ कारें, इंजीनियर हैं। निष्कर्ष: I. कोई भी वैज्ञानिक, इंजीनियर नहीं है। II. कोई भी वैज्ञानिक, इंजीनियर नहीं है। कथनों से कौन सा/से निष्कर्ष तार्किक रूप से निकलता/निकलते है/हैं?
   ANeither conclusion I nor II followsBOnly conclusion II followsCOnly conclusion I followsDBoth conclusions I and II follow
9. Q9 · Reasoning · Syllogism
   Statements: Some chairs are dogs. No dogs is lawyers. Some lawyers are not mountains. Some mountains are not pencils. Conclusions: I. Some chairs are dogs II. All chairs are pencils. Which of the conclusions follow(s) from the statements?
   कथन: कुछ कुर्सियाँ, कुत्ते हैं। कोई कुत्ते, वकील नहीं है। कुछ वकील, पहाड़ नहीं हैं। कुछ पहाड़, पेंसिलें नहीं हैं। निष्कर्ष: I. कुछ कुर्सियाँ, कुत्ते हैं II. सभी कुर्सियाँ, पेंसिलें हैं। कथनों से कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
   AOnly conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता हैBOnly conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता हैCBoth conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैंDNeither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है
10. Q10 · Reasoning · Coding-Decoding
    In a certain code, 'SPIDER' is written as 'URKFGT'. How is 'PENCIL' written in that code?
    किसी निश्चित कोड में, 'SPIDER' को 'URKFGT' लिखा जाता है। उसी कोड में 'PENCIL' कैसे लिखा जाएगा?
    AQFODJMBSHQFLOCNKEPGRDRGPEKN