Reasoning Practice Set 1324
10 Reasoning questions in 10 minutes (+1 per correct, −0.25 per wrong). Free, no account needed. Everyone who opens this set gets the same 10 questions, so the percentile at the end is a real comparison.
- Artificial Language
- Course of Action
- Logical Sequence of Words
- Matrix (letter/number matrix)
- Statement and Assumption
- Statement and Conclusion
- Syllogism
- Verbal Reasoning (mixed)
Pick an answer for each question below, then press Submit. The 10-minute timer starts when you choose your first answer. Tap a chosen option again to clear it. Solutions and your percentile unlock after you submit.
- In a certain artificial language, English sentences are translated word-for-word as follows. Sentence 1: "STAR EAT TALL" = "pir tuv les". Sentence 2: "TALL HIGH LION" = "les rug fog". Sentence 3: "LION EAT JUMP" = "fog tuv zed". What is the artificial-language word for "STAR"?एक कृत्रिम भाषा में, अंग्रेज़ी वाक्यों का शब्द-दर-शब्द अनुवाद इस प्रकार है। वाक्य 1: "STAR EAT TALL" = "pir tuv les". वाक्य 2: "TALL HIGH LION" = "les rug fog". वाक्य 3: "LION EAT JUMP" = "fog tuv zed"। "STAR" के लिए कृत्रिम भाषा का शब्द क्या है?
- Statements: All lawyers are mountains. All mountains are teachers. Conclusions: I. No teachers is mountains II. No lawyers is mountains. Which of the conclusions follow(s) from the statements?कथन: सभी वकील, पहाड़ हैं। सभी पहाड़, शिक्षक हैं। निष्कर्ष: I. कोई शिक्षक, पहाड़ नहीं है II. कोई वकील, पहाड़ नहीं है। कथनों से कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
- Statements (each '>' means 'has more salary than'): I. Arjun > Suresh > Asha > Rekha II. Rekha > Deepak > Amit Conclusions: I. Rekha has more salary than Deepak. II. Asha has more salary than Amit. Reading both statements as data, decide which of the given conclusion(s) can be drawn with certainty.कथन (प्रत्येक '>' का अर्थ है 'की वेतन अधिक है'): I. अर्जुन > सुरेश > आशा > रेखा II. रेखा > दीपक > अमित निष्कर्ष: I. रेखा की वेतन, दीपक से अधिक है। II. आशा की वेतन, अमित से अधिक है। दोनों कथनों को आँकड़ों के रूप में लेते हुए बताएं कि दिए गए निष्कर्षों में से कौन-सा/से निश्चित रूप से निकाला जा सकता है।
- Statement: Memo: All staff are instructed by the IT department to report to the new office by 9 a.m. starting next week. Assumptions: I. Staff will be able to see or access this memo before next week. II. Every staff member was already planning to do this on their own. Which of the above is/are implicit in the statement?कथन: परिपत्र: सभी कर्मचारियों को आईटी विभाग द्वारा निर्देश दिया गया है कि वे अगले सप्ताह से सुबह 9 बजे तक नए कार्यालय में रिपोर्ट करें। पूर्वधारणाएं: I. कर्मचारी अगले सप्ताह से पहले इस परिपत्र को देख या उस तक पहुंच सकेंगे। II. हर कर्मचारी पहले से ही यह अपने आप करने की योजना बना रहा था। उपरोक्त में से कौन सी पूर्वधारणा/पूर्वधारणाएं कथन में निहित है/हैं?
- Study the letter matrix below, where rows are numbered 0-1-2-3-4 and columns are numbered 5-6-7-8-9. A letter's code is its (row, column) pair. Col → 5 6 7 8 9 Row 0 : T H W J I Row 1 : M C Y K L Row 2 : Q Z F R G Row 3 : E O P U S Row 4 : N B D A V What is the code for the letter 'E'?नीचे दिए गए अक्षर मैट्रिक्स का अध्ययन कीजिए, जिसमें पंक्तियों को 0-1-2-3-4 और स्तंभों को 5-6-7-8-9 क्रमांक दिए गए हैं। किसी अक्षर का कोड उसका (पंक्ति, स्तंभ) युग्म है। Col → 5 6 7 8 9 Row 0 : T H W J I Row 1 : M C Y K L Row 2 : Q Z F R G Row 3 : E O P U S Row 4 : N B D A V अक्षर 'E' का कोड क्या है?
- Arrange the following five words/phrases in a meaningful logical order and select the correct sequence: A. Bathe B. Wake up C. Leave for work D. Have breakfast E. Brush teethनिम्नलिखित पांच शब्दों/वाक्यांशों को सार्थक तार्किक क्रम में व्यवस्थित करें और सही क्रम चुनें: A. स्नान करना B. जागना C. काम पर जाना D. नाश्ता करना E. दांत साफ करना
- Statements: No teachers is houses. All houses are rivers. No rivers is clocks. Conclusions: I. Some houses are teachers II. No houses is clocks. Which of the conclusions follow(s) from the statements?कथन: कोई शिक्षक, घर नहीं है। सभी घर, नदियाँ हैं। कोई नदियाँ, घड़ियाँ नहीं है। निष्कर्ष: I. कुछ घर, शिक्षक हैं II. कोई घर, घड़ियाँ नहीं है। कथनों से कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
- Statement: Streetlights in several wards of Lakshmipuram have not been working for weeks, leading to complaints about safety after dark. Courses of Action: I. A night-time curfew should be imposed on all residents of the affected wards. II. The electricity department should carry out a ward-wise survey of non-functional streetlights and repair them in a time-bound manner. Which of the following course(s) of action should be taken?कथन: लक्ष्मीपुरम के कई वार्डों में स्ट्रीटलाइटें हफ्तों से खराब पड़ी हैं, जिससे अंधेरे के बाद सुरक्षा को लेकर शिकायतें आ रही हैं। कार्रवाई के तरीके: I. प्रभावित वार्डों के सभी निवासियों पर रात्रि कर्फ्यू लगाया जाना चाहिए। II. बिजली विभाग को खराब स्ट्रीटलाइटों का वार्डवार सर्वेक्षण कर उन्हें समयबद्ध तरीके से ठीक करना चाहिए। निम्नलिखित में से किस कार्रवाई के तरीके को अपनाया जाना चाहिए?
- In a certain code language, ‘PLANT’ is coded as ‘315’ and ‘ROAD’ is coded as ‘152’. How will ‘BRIDGE’ be coded in the same language?एक निश्चित कोड भाषा में, ‘PLANT’ को ‘315’ और ‘ROAD’ को ‘152’ कोड किया जाता है। उसी भाषा में ‘BRIDGE’ को कैसे कोड किया जाएगा?
- Statement: The number of road accidents at the unsignalled crossing near the railway station in Krishnapur has risen sharply in recent months. Courses of Action: I. A traffic warden should be posted at the crossing during school and office hours to guide pedestrians and vehicles. II. The railway station itself should be shut down to stop people from crossing that road. Which of the following course(s) of action should be taken?कथन: कृष्णपुर में रेलवे स्टेशन के पास बिना सिग्नल वाले चौराहे पर हाल के महीनों में सड़क दुर्घटनाओं की संख्या तेज़ी से बढ़ी है। कार्रवाई के तरीके: I. स्कूल और कार्यालय समय के दौरान पैदल यात्रियों और वाहनों का मार्गदर्शन करने के लिए चौराहे पर एक यातायात वार्डन तैनात किया जाना चाहिए। II. लोगों को उस सड़क को पार करने से रोकने के लिए रेलवे स्टेशन को ही बंद कर दिया जाना चाहिए। निम्नलिखित में से किस कार्रवाई के तरीके को अपनाया जाना चाहिए?