Reasoning Practice Set 1581

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1. Q1 · Reasoning · General Intelligence & Reasoning
   Find the next term: J9, L11, N13, P15, ?
   अगला पद ज्ञात कीजिए: J9, L11, N13, P15, ?
   AR16BR17CQ17DR18
2. Q2 · Reasoning · Statement and Argument
   Statement: This is a widely discussed policy question. Should students be allowed to use the internet during examinations? Arguments: I. Yes, for open-book style assessments designed to test analysis and application rather than memorised facts, controlled internet access can be a valid and useful tool. II. No, because it would let students look up answers instead of demonstrating what they have actually learnt, defeating the purpose of the exam. Which of the above arguments is/are strong?
   कथन: यह एक व्यापक रूप से चर्चित नीतिगत प्रश्न है। क्या छात्रों को परीक्षा के दौरान इंटरनेट के उपयोग की अनुमति दी जानी चाहिए? तर्क: I. हां, ओपन-बुक शैली के मूल्यांकन के लिए जो याद की गई बातों के बजाय विश्लेषण और अनुप्रयोग का परीक्षण करने हेतु बनाए गए हैं, नियंत्रित इंटरनेट पहुंच एक वैध और उपयोगी उपकरण हो सकता है। II. नहीं, क्योंकि इससे छात्र वास्तव में सीखी गई बातें दिखाने के बजाय उत्तर खोज सकेंगे, जिससे परीक्षा का उद्देश्य ही विफल हो जाएगा। उपरोक्त में से कौन सा/से तर्क सशक्त है/हैं?
   AOnly argument I is strong / केवल तर्क I सशक्त हैBOnly argument II is strong / केवल तर्क II सशक्त हैCBoth arguments I and II are strong / दोनों तर्क I और II सशक्त हैंDNeither argument I nor II is strong / न तो तर्क I और न ही तर्क II सशक्त है
3. Q3 · Reasoning · Making Judgments
   Vikram, a team lead, needs to tell Priya that a piece of work needs significant rework, after Priya spent 2 days on it and seems proud of the result. What would be the most appropriate and reasonable response in this situation?
   विक्रम, एक टीम लीड, को प्रिया से यह कहना है कि उनके काम में काफी सुधार की ज़रूरत है, जबकि प्रिया ने इस पर 2 दिन लगाए हैं और परिणाम को लेकर काफी संतुष्ट दिख रहे हैं। इस स्थिति में सबसे उचित और तर्कसंगत प्रतिक्रिया क्या होगी?
   AVikram should quietly redo the work without telling Priya anything at all. / विक्रम को प्रिया को कुछ भी बताए बिना चुपचाप खुद वह काम फिर से कर देना चाहिए।BVikram should bluntly tell Priya the work is worthless in front of the rest of the team. / विक्रम को बाकी टीम के सामने सीधे प्रिया से कह देना चाहिए कि उनका काम बेकार है।CVikram should approve the work as-is despite knowing it needs significant rework, just to avoid an uncomfortable conversation. / विक्रम को असहज बातचीत से बचने के लिए यह जानते हुए भी काम को वैसे ही मंज़ूर कर देना चाहिए कि उसमें काफी सुधार ज़रूरी है।DVikram should acknowledge the effort first, then give specific, constructive feedback on what needs to change and why. / विक्रम को पहले मेहनत की सराहना करनी चाहिए, फिर यह स्पष्ट और रचनात्मक ढंग से बताना चाहिए कि क्या बदलाव चाहिए और क्यों।
4. Q4 · Reasoning · Artificial Language
   In a certain code language, every letter of a word is replaced by the letter that appears 5 positions after it in the English alphabet (cyclically). How is 'GARDEN' written in that code?
   एक निश्चित कोड भाषा में, किसी शब्द के प्रत्येक अक्षर को अंग्रेज़ी वर्णमाला में उससे 5 स्थान आगे आने वाले अक्षर से बदल दिया जाता है (चक्रीय रूप से)। 'GARDEN' उस कोड में कैसे लिखा जाएगा?
   AOIZLMVBKEVHIRCLFWIJSDJDUGHQ
5. Q5 · Reasoning · Matching Definitions
   Select the correct definition of 'Spectator'.
   'Spectator' की सही परिभाषा चुनें।
   Anot revealing one's thoughts or feelings readily; reserved in speech / अपने विचार या भावनाएं आसानी से प्रकट न करने वाला; कम बोलने वालाBdesigned to impress others or attract notice; showy / दूसरों को प्रभावित करने या ध्यान आकर्षित करने के लिए बनाया गया; दिखावटीCa person one works with in the same profession or organisation / ऐसा व्यक्ति जिसके साथ कोई एक ही पेशे या संस्थान में काम करता हैDa person who watches an event without taking part in it / ऐसा व्यक्ति जो किसी कार्यक्रम को बिना भाग लिए देखता है
6. Q6 · Reasoning · Coded Inequalities
   In the following statements, symbols are used with these meanings: "£" means greater than; "&" means greater than or equal to; "§" means equal to; "%" means less than or equal to; "©" means less than. Statement: A £B ©C %D £E &F. Conclusions: I. E % B II. F % A. Which of the conclusions follow(s)?
   निम्नलिखित कथनों में, प्रतीकों का उपयोग इन अर्थों के साथ किया गया है: "£" का अर्थ है से बड़ा है; "&" का अर्थ है से बड़ा या बराबर है; "§" का अर्थ है के बराबर है; "%" का अर्थ है से छोटा या बराबर है; "©" का अर्थ है से छोटा है। कथन: A £B ©C %D £E &F। निष्कर्ष: I. E % B II. F % A। कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
   AOnly conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता हैBOnly conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता हैCBoth conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैंDNeither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है
7. Q7 · Reasoning · Statement and Assumption
   Statement: Policy statement: The government will provide a subsidy on solar panels from the next financial year. Assumptions: I. Eligible beneficiaries will be informed about this scheme once it starts. II. No such scheme has ever been offered by any government before. Which of the above is/are implicit in the statement?
   कथन: नीति वक्तव्य: सरकार अगले वित्तीय वर्ष से सोलर पैनल पर सब्सिडी प्रदान करेगी। पूर्वधारणाएं: I. योजना शुरू होने पर पात्र लाभार्थियों को इसके बारे में सूचित किया जाएगा। II. ऐसी कोई योजना पहले किसी भी सरकार द्वारा कभी नहीं दी गई। उपरोक्त में से कौन सी पूर्वधारणा/पूर्वधारणाएं कथन में निहित है/हैं?
   AOnly assumption I is implicit / केवल पूर्वधारणा I निहित हैBOnly assumption II is implicit / केवल पूर्वधारणा II निहित हैCBoth I and II are implicit / दोनों I और II निहित हैंDNeither I nor II is implicit / न तो I और न ही II निहित है
8. Q8 · Reasoning · Cause and Effect
   Statement I: Power consumption in Suryapur rose by about 45% to a record high this week. Statement II: Sales of bottled drinking water in Suryapur rose to a record high this week. What is the relationship between the two statements?
   कथन I: इस सप्ताह सूर्यपुर में बिजली की खपत लगभग 45% बढ़कर रिकॉर्ड स्तर पर पहुंच गई। कथन II: इस सप्ताह सूर्यपुर में बोतलबंद पीने के पानी की बिक्री रिकॉर्ड स्तर पर पहुंच गई। दोनों कथनों के बीच क्या संबंध है?
   ABoth I and II are effects of a common cause / I और II दोनों एक ही सामान्य कारण के प्रभाव हैंBStatement II is the cause and Statement I is its effect / कथन II कारण है और कथन I उसका प्रभाव हैCStatement I is the cause and Statement II is its effect / कथन I कारण है और कथन II उसका प्रभाव हैDBoth I and II are independent causes / I और II दोनों स्वतंत्र कारण हैं
9. Q9 · Reasoning · Logical Sequence of Words
   Rearrange the five items given below into their correct logical order, then choose the right option: A. Tree B. Seedling C. Sapling D. Seed E. Germination
   नीचे दिए गए पांच शब्दों को उनके सही तार्किक क्रम में पुनर्व्यवस्थित करें, फिर सही विकल्प चुनें: A. पेड़ B. अंकुर C. पौधा D. बीज E. अंकुरण
   AC, A, D, B, EBB, E, C, A, DCB, C, D, E, ADD, E, B, C, A
10. Q10 · Reasoning · Coding-Decoding
    In a certain code language, "HOUSE" is written as "MTZXJ". How will "GLASS" be written in that language?
    एक निश्चित कोड भाषा में, "HOUSE" को "MTZXJ" लिखा जाता है। उसी भाषा में "GLASS" को कैसे लिखा जाएगा?
    ALXFXQBLQFXXCQLFXXDXQFXL