Reasoning Practice Set 28

Pick an answer for each question below, then press Submit. The 10-minute timer starts when you choose your first answer. Tap a chosen option again to clear it. Solutions and your percentile unlock after you submit.

1. Q1 · Reasoning · Order, Ranking & Arrangements
   In a row of students, Vikram is 15th from the left end and 12th from the right end. If the row is reversed (so that the left end becomes the right end), what will be Vikram's new position from the left end?
   विद्यार्थियों की एक पंक्ति में, विक्रम बाएँ छोर से 15वें और दाएँ छोर से 12वें स्थान पर है। यदि पंक्ति को उलट दिया जाए (ताकि बायाँ छोर दायाँ छोर बन जाए), तो विक्रम का बाएँ छोर से नया स्थान क्या होगा?
   A12th / 12वाँB15th / 15वाँC13th / 13वाँD14th / 14वाँ
2. Q2 · Reasoning · Logical Reasoning
   Three statements are given, followed by three conclusions numbered I, II and III. Assuming the statements to be true, even if they seem to be at variance with commonly known facts, decide which of the conclusions logically follow(s) from the statements. Statements: Some rats are mouse. No mouse is a rodent. Some rats are kittens. Conclusions: I. No rodent is a kitten. II. Some rats are rodent. III. No kitten is a mouse.
   तीन कथन दिए गए हैं, जिसके बाद तीन निष्कर्ष I, II और III दिए गए हैं। कथनों को सत्य मानते हुए, भले ही वे सामान्य रूप से ज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होते हों, निर्धारित करें कि कौन सा/से निष्कर्ष कथनों का तार्कि क रूप से अनुसरण करता/करते है/हैं। कथन: कु छ चूहे, मूषक हैं। कोई मूषक, कृं तक नहीं है। कु छ चूहे, बिल्ली-शावक (Kittens) है। निष्‍कर्ष: I. कोई कृं तक, बिल्ली-शावक (Kittens) नहीं है। II. कु छ चूहे, कृं तक हैं। III. कोई बिल्ली-शावक (Kittens), चूहा नहीं है।
   AOnly conclusion I follows / के वल निष्कर्ष I अनुसरण करता हैBNeither conclusion follows / कोई भी निष्कर्ष अनुसरण नहीं करता हैCOnly conclusion III follows / के वल निष्कर्ष III अनुसरण करता हैDOnly conclusion II follows / के वल निष्कर्ष II अनुसरण करता है
3. Q3 · Reasoning · Data Sufficiency
   What is the value of a certain two-digit number? I. The product of the digits of the number is 12. II. The number is divisible by 2.
   एक निश्चित दो अंकों की संख्या का मान क्या है? I. संख्या के अंकों का गुणनफल 12 है। II. संख्या 2 से विभाज्य है।
   ABoth statements I and II together are needed, but neither alone is sufficient / दोनों कथन I और II मिलकर आवश्यक हैं, लेकिन अकेले कोई भी पर्याप्त नहीं हैBStatement II alone is sufficient, but Statement I alone is not sufficient / कथन II अकेला पर्याप्त है, लेकिन कथन I अकेला पर्याप्त नहीं हैCStatement I alone is sufficient, but Statement II alone is not sufficient / कथन I अकेला पर्याप्त है, लेकिन कथन II अकेला पर्याप्त नहीं हैDEven both statements I and II together are not sufficient / दोनों कथन I और II मिलकर भी पर्याप्त नहीं हैं
4. Q4 · Reasoning · Non-Verbal & Miscellaneous
   If '+' means '÷', '×' means '+', '−' means '×', and '÷' means '−', then find the value of: 2 + 10 × 4
   यदि '+' का अर्थ '÷' है, '×' का अर्थ '+' है, '−' का अर्थ '×' है, और '÷' का अर्थ '−' है, तो मान ज्ञात करें: 2 + 10 × 4
   A42B4.2C4.5D6.2
5. Q5 · Reasoning · Coding-Decoding
   If each letter of the word "MARKET" is coded as the letter’s position counted from the end (Z=1, Y=2 …), what is the code for "MARKET"?
   यदि शब्द "MARKET" के प्रत्येक अक्षर को अंत से गिनने पर अक्षर की स्थिति (Z=1, Y=2 …) के अनुसार कोड किया जाए, तो "MARKET" के लिए कोड क्या होगा?
   A12-26-9-16-22-7B14-26-9-15-22-7C14-26-11-16-22-7D14-26-9-16-22-7
6. Q6 · Reasoning · Blood Relations
   Nisha is Ritu's daughter. How is Ritu related to Nisha?
   Nisha, Ritu की पुत्री है। Ritu, Nisha से किस प्रकार संबंधित है?
   Awife / पत्नीBmother / माताCnephew / भतीजाDfather / पिता
7. Q7 · Reasoning · Classification
   Three of the following four number pairs follow the same pattern (second number = square of first number minus 1) and one does not. Find the odd one out.
   निम्नलिखित चार संख्या-युग्मों में से तीन एक ही प्रतिरूप का पालन करते हैं (दूसरी संख्या = पहली संख्या का वर्ग घटा 1) और एक नहीं। भिन्न युग्म ज्ञात कीजिए।
   A(4, 15)B(5, 24)C(6, 35)D(7, 47)
8. Q8 · Reasoning · Clock Problems
   Find the time between 8 and 9 o'clock at which the hour and minute hands of a clock point in exactly opposite directions.
   8 और 9 बजे के बीच वह ठीक समय ज्ञात करें जब घड़ी की घंटे और मिनट की सुइयां बिल्कुल विपरीत दिशाओं में हों।
   A8:43 7/11B9:00C8:11 10/11D8:10 10/11
9. Q9 · Reasoning · General Intelligence & Reasoning
   Ravi walks 6 km towards east, then turns and walks 8 km towards north. How far is he from his starting point?
   रवि 6 km पूर्व की ओर चलता है, फिर मुड़कर 8 km उत्तर की ओर चलता है। वह अपने प्रारंभिक बिंदु से कितनी दूर है?
   A10 kmB14 kmC12 kmD8 km
10. Q10 · Reasoning · Critical Reasoning
    A school in Nagpur gave a randomly selected half of its tenth-grade students access to an app-based maths tutor, while the other, similarly-performing half continued with the usual routine. After one term, the app-using group's average maths score was 19% higher than the control group's. The school concluded the app improved maths performance. Which of the following, if true, would most STRENGTHEN the argument above?
    नागपुर के एक स्कूल ने अपने दसवीं कक्षा के छात्रों में से यादृच्छिक रूप से चुने गए आधे छात्रों को एक ऐप-आधारित गणित शिक्षक तक पहुंच दी, जबकि समान प्रदर्शन वाले बाकी आधे सामान्य दिनचर्या में रहे। एक सत्र के बाद, ऐप उपयोग करने वाले समूह का औसत गणित स्कोर नियंत्रण समूह से 19% अधिक था। स्कूल ने निष्कर्ष निकाला कि ऐप ने गणित के प्रदर्शन में सुधार किया। निम्नलिखित में से कौन सा कथन, यदि सत्य हो, तो उपरोक्त तर्क को सबसे अधिक मज़बूत करेगा?
    AThe app was developed by a well-known education technology company. / यह ऐप एक जानी-मानी शिक्षा तकनीक कंपनी द्वारा विकसित किया गया था।BBoth groups had similar average maths scores before the trial began, and no other change was made to either group's routine during the term. / परीक्षण शुरू होने से पहले दोनों समूहों के गणित के औसत अंक समान थे, और सत्र के दौरान किसी भी समूह की दिनचर्या में कोई अन्य बदलाव नहीं किया गया।CThe school has been using various apps for different subjects for years. / स्कूल वर्षों से विभिन्न विषयों के लिए विभिन्न ऐप का उपयोग कर रहा है।DSome students found the app's interface colourful and engaging. / कुछ छात्रों को ऐप का इंटरफेस रंगीन और आकर्षक लगा।