Reasoning Practice Set 548

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1. Q1 · Reasoning · Puzzles — Scheduling (day/month/year)
   7 people — Arjun, Manoj, Deepa, Meena, Rohit, Sneha, Karan — each have one appointment, one in each of 7 consecutive months (January, February, March, April, May, June, July), and each does a different activity. Arjun's appointment is not on March. Exactly 5 people's appointments fall between Meena's and Karan's. Exactly 3 people's appointments fall between Rohit's and Deepa's. Deepa's appointment is exactly one month after Manoj's. Meena's appointment is on January. Which activity is scheduled for Karan?
   7 लोग — Arjun, Manoj, Deepa, Meena, Rohit, Sneha, Karan — इन 7 लगातार महीनों (जनवरी, फरवरी, मार्च, अप्रैल, मई, जून, जुलाई) में से एक-एक महीने में अपॉइंटमेंट रखते हैं, और हर कोई अलग गतिविधि करता है। Arjun की अपॉइंटमेंट मार्च को नहीं है। Meena और Karan की अपॉइंटमेंट के बीच ठीक 5 लोगों की अपॉइंटमेंट है। Rohit और Deepa की अपॉइंटमेंट के बीच ठीक 3 लोगों की अपॉइंटमेंट है। Deepa की अपॉइंटमेंट Manoj की अपॉइंटमेंट से ठीक एक महीने बाद है। Meena की अपॉइंटमेंट जनवरी को है। Karan के लिए कौन-सी गतिविधि निर्धारित है?
   Aa dental checkup / दांतों की जांचBa dance class / नृत्य कक्षाCa sports practice / खेल अभ्यासDa client meeting / क्लाइंट मीटिंग
2. Q2 · Reasoning · Cause and Effect
   Statement I: School closures due to illness rose sharply in Chandangaon over the past 10 days. Statement II: Sales of cough syrup and fever medicine at pharmacies in Chandangaon rose sharply over the past 10 days. What is the relationship between the two statements?
   कथन I: पिछले 10 दिनों में चंदनगांव में बीमारी के कारण स्कूल बंद होने की घटनाएं तेज़ी से बढ़ीं। कथन II: पिछले 10 दिनों में चंदनगांव की फार्मेसियों में खांसी की दवा और बुखार की दवा की बिक्री तेज़ी से बढ़ी। दोनों कथनों के बीच क्या संबंध है?
   AStatement II is the cause and Statement I is its effect / कथन II कारण है और कथन I उसका प्रभाव हैBStatement I is the cause and Statement II is its effect / कथन I कारण है और कथन II उसका प्रभाव हैCBoth I and II are independent causes / I और II दोनों स्वतंत्र कारण हैंDBoth I and II are effects of a common cause / I और II दोनों एक ही सामान्य कारण के प्रभाव हैं
3. Q3 · Reasoning · Coded Inequalities
   In the following statements, symbols are used with these meanings: "¥" means greater than; "#" means greater than or equal to; "&" means equal to; "" means less than or equal to; "*" means less than. Statement: A &B &C #D. Conclusions: I. D A II. A # D. Which of the conclusions follow(s)?
   निम्नलिखित कथनों में, प्रतीकों का उपयोग इन अर्थों के साथ किया गया है: "¥" का अर्थ है से बड़ा है; "#" का अर्थ है से बड़ा या बराबर है; "&" का अर्थ है के बराबर है; "" का अर्थ है से छोटा या बराबर है; "*" का अर्थ है से छोटा है। कथन: A &B &C #D। निष्कर्ष: I. D A II. A # D। कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
   AOnly conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता हैBOnly conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता हैCBoth conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैंDNeither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है
4. Q4 · Reasoning · Data Sufficiency
   What is the value of a certain two-digit number? I. The sum of the digits of the number is 14. II. The units digit of the number is 8.
   एक निश्चित दो अंकों की संख्या का मान क्या है? I. संख्या के अंकों का योग 14 है। II. संख्या का इकाई का अंक 8 है।
   AEven both statements I and II together are not sufficient / दोनों कथन I और II मिलकर भी पर्याप्त नहीं हैंBStatement II alone is sufficient, but Statement I alone is not sufficient / कथन II अकेला पर्याप्त है, लेकिन कथन I अकेला पर्याप्त नहीं हैCBoth statements I and II together are needed, but neither alone is sufficient / दोनों कथन I और II मिलकर आवश्यक हैं, लेकिन अकेले कोई भी पर्याप्त नहीं हैDEither statement I or II alone is sufficient / कथन I या II में से कोई भी एक अकेला पर्याप्त है
5. Q5 · Reasoning · Artificial Language
   In a certain artificial language, English sentences are translated word-for-word as follows. Sentence 1: "WIND GRAY WALK" = "vit led buv". Sentence 2: "MOON GRAY HIGH" = "tam led fob". Sentence 3: "WALK HIGH BIRD" = "buv fob vak". What is the artificial-language word for "GRAY"?
   एक कृत्रिम भाषा में, अंग्रेज़ी वाक्यों का शब्द-दर-शब्द अनुवाद इस प्रकार है। वाक्य 1: "WIND GRAY WALK" = "vit led buv". वाक्य 2: "MOON GRAY HIGH" = "tam led fob". वाक्य 3: "WALK HIGH BIRD" = "buv fob vak"। "GRAY" के लिए कृत्रिम भाषा का शब्द क्या है?
   AbuvBledCfobDvit
6. Q6 · Reasoning · Coding-Decoding
   In a certain code, every vowel is shifted 2 places forward and every consonant is shifted 1 place forward in the alphabet. Using this rule, what is the code for "PENCIL"?
   एक निश्चित कोड में, प्रत्येक स्वर को वर्णमाला में 2 स्थान आगे और प्रत्येक व्यंजन को 1 स्थान आगे खिसकाया जाता है। इस नियम का उपयोग करते हुए, "PENCIL" के लिए कोड क्या होगा?
   AQGOMKDBMGODKQCKGODQMDQGODKM
7. Q7 · Reasoning · Essential Part
   Which is the essential part of a letter (postal), as distinct from a common feature?
   पत्र (डाक) का अनिवार्य भाग कौन सा है, जो एक सामान्य विशेषता से अलग है?
   Athe sender's signature / प्रेषक के हस्ताक्षरBa postage stamp / डाक टिकटCa written message / लिखित संदेशDan envelope / लिफाफा
8. Q8 · Reasoning · Statement and Assumption
   Statement: Memo: All staff are instructed by the HR department to report to the new office by 9 a.m. starting next week. Assumptions: I. It is feasible for the staff to carry out this instruction as described. II. Staff will be able to see or access this memo before next week. Which of the above is/are implicit in the statement?
   कथन: परिपत्र: सभी कर्मचारियों को मानव संसाधन विभाग द्वारा निर्देश दिया गया है कि वे अगले सप्ताह से सुबह 9 बजे तक नए कार्यालय में रिपोर्ट करें। पूर्वधारणाएं: I. कर्मचारियों के लिए इस निर्देश का वर्णित रूप में पालन करना संभव है। II. कर्मचारी अगले सप्ताह से पहले इस परिपत्र को देख या उस तक पहुंच सकेंगे। उपरोक्त में से कौन सी पूर्वधारणा/पूर्वधारणाएं कथन में निहित है/हैं?
   AOnly assumption I is implicit / केवल पूर्वधारणा I निहित हैBOnly assumption II is implicit / केवल पूर्वधारणा II निहित हैCBoth I and II are implicit / दोनों I और II निहित हैंDNeither I nor II is implicit / न तो I और न ही II निहित है
9. Q9 · Reasoning · Critical Reasoning
   Coimbatore's municipal body began offering a small cash-back reward for households that recycled correctly, and the volume of recyclable waste correctly sorted rose by 40% over the following year. Officials concluded the reward scheme caused the improvement. Which of the following, if true, would most STRENGTHEN the argument above?
   कोयंबटूर के नगर निकाय ने सही ढंग से पुनर्चक्रण करने वाले घरों के लिए एक छोटा नकद-वापसी पुरस्कार देना शुरू किया, और अगले वर्ष सही ढंग से छांटे गए पुनर्चक्रण योग्य कचरे की मात्रा 40% बढ़ गई। अधिकारियों ने निष्कर्ष निकाला कि पुरस्कार योजना के कारण यह सुधार हुआ। निम्नलिखित में से कौन सा कथन, यदि सत्य हो, तो उपरोक्त तर्क को सबसे अधिक मज़बूत करेगा?
   AA comparable ward that did not receive the reward scheme, but was otherwise similar, showed no meaningful change in recycling volumes over the same period. / एक तुलनीय वार्ड जिसे यह पुरस्कार योजना नहीं मिली, लेकिन जो अन्यथा समान था, उसमें उसी अवधि में पुनर्चक्रण मात्रा में कोई उल्लेखनीय बदलाव नहीं दिखा।BThe municipal body also runs an annual cleanliness ranking for wards. / नगर निकाय वार्डों के लिए एक वार्षिक स्वच्छता रैंकिंग भी चलाता है।CRecyclable waste includes paper, plastic, and metal in this scheme. / इस योजना में पुनर्चक्रण योग्य कचरे में कागज़, प्लास्टिक और धातु शामिल हैं।DThe cash-back reward was credited directly to residents' electricity bills. / नकद-वापसी पुरस्कार सीधे निवासियों के बिजली बिल में जमा किया गया।
10. Q10 · Reasoning · Direction Sense Test
    A man starts from his house and walks 5 m towards the north. He then turns right and walks 3 m, then turns right again and walks 8 m. How far is he now from his starting point?
    एक व्यक्ति अपने घर से चलना शुरू करता है और उत्तर की ओर 5 m चलता है। फिर वह दाईं ओर मुड़कर 3 m चलता है, फिर से दाईं ओर मुड़कर 8 m चलता है। अब वह अपने प्रारंभिक बिंदु से कितनी दूर है?
    A4.24 mB5 mC8 mD11 m