Reasoning Practice Set 550

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1. Q1 · Reasoning · General Intelligence & Reasoning
   Statements: All dancers are chairs. All chairs are students. Conclusions: I. Some dancers are not students. II. No students is a dancers. Which of the conclusions logically follow(s) from the statements?
   कथन: सभी नर्तक, कुर्सियाँ हैं। सभी कुर्सियाँ, छात्र हैं। निष्कर्ष: I. कुछ नर्तक, छात्र नहीं हैं। II. कोई भी छात्र, नर्तक नहीं है। कथनों से कौन सा/से निष्कर्ष तार्किक रूप से निकलता/निकलते है/हैं?
   ANeither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता हैBBoth conclusions I and II follow / निष्कर्ष I और II दोनों अनुसरण करते हैंCOnly conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता हैDOnly conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है
2. Q2 · Reasoning · Matrix (letter/number matrix)
   Study the letter matrix below, where rows are numbered 0-1-2-3-4 and columns are numbered 5-6-7-8-9. A letter's code is its (row, column) pair. Col → 5 6 7 8 9 Row 0 : X L Y V P Row 1 : T A H C M Row 2 : G F R U J Row 3 : O W D I S Row 4 : B Z N K E What is the code for the letter 'E'?
   नीचे दिए गए अक्षर मैट्रिक्स का अध्ययन कीजिए, जिसमें पंक्तियों को 0-1-2-3-4 और स्तंभों को 5-6-7-8-9 क्रमांक दिए गए हैं। किसी अक्षर का कोड उसका (पंक्ति, स्तंभ) युग्म है। Col → 5 6 7 8 9 Row 0 : X L Y V P Row 1 : T A H C M Row 2 : G F R U J Row 3 : O W D I S Row 4 : B Z N K E अक्षर 'E' का कोड क्या है?
   A2,5B0,5C0,6D4,9
3. Q3 · Reasoning · Logical Problems
   Statements: All teachers are clerks. No clerks is a chairs. Conclusions: I. No teachers is a chairs. II. All teachers are chairs. Which of the conclusions logically follow(s) from the statements?
   कथन: सभी शिक्षक, क्लर्क हैं। कोई भी क्लर्क, कुर्सियाँ नहीं है। निष्कर्ष: I. कोई भी शिक्षक, कुर्सियाँ नहीं है। II. सभी शिक्षक, कुर्सियाँ हैं। कथनों से कौन सा/से निष्कर्ष तार्किक रूप से निकलता/निकलते है/हैं?
   AOnly conclusion II followsBOnly conclusion I followsCNeither conclusion I nor II followsDBoth conclusions I and II follow
4. Q4 · Reasoning · Machine Input-Output
   A machine rearranges an input line of words and numbers in steps. In each step, the next word in alphabetical order moves into the next vacant position counting from the LEFT, and the next largest not-yet-placed number moves into the next vacant position counting from the RIGHT (one word and one number settle per step). This repeats until all words (A→Z) are at the left and all numbers (highest→lowest) are at the right. Input: 19 29 garden dragon 72 unique What is the arrangement in Step III?
   एक मशीन शब्दों और संख्याओं वाली इनपुट पंक्ति को चरणों में पुनर्व्यवस्थित करती है। प्रत्येक चरण में, वर्णानुक्रम में अगला शब्द बाईं ओर से अगले खाली स्थान पर आता है, और अभी तक न रखी गई संख्याओं में से अगली सबसे बड़ी संख्या दाईं ओर से अगले खाली स्थान पर आती है (प्रत्येक चरण में एक शब्द और एक संख्या स्थिर होते हैं)। यह तब तक जारी रहता है जब तक सभी शब्द (A→Z क्रम में) बाईं ओर और सभी संख्याएँ (सबसे बड़ी→सबसे छोटी क्रम में) दाईं ओर नहीं आ जातीं। इनपुट: 19 29 garden dragon 72 unique चरण III में व्यवस्था क्या होगी?
   Adragon garden unique 19 72 29Bgarden dragon unique 19 29 72Cdragon garden unique 19 29 72Ddragon garden unique 29 19 72
5. Q5 · Reasoning · Artificial Language
   In a certain artificial language, 'slow tree big' is written as 'pak lel heh'. What is the code for 'slow'?
   एक निश्चित कृत्रिम भाषा में, 'slow tree big' को 'pak lel heh' लिखा जाता है। 'slow' के लिए कोड क्या है?
   AlelBhehCvirDpak
6. Q6 · Reasoning · Cause and Effect
   Statement I: Vegetable prices in the Anandpur wholesale market shot up by about 12% within days. Statement II: A landslide blocked the only highway used to transport vegetables into Anandpur. What is the relationship between the two statements?
   कथन I: आनंदपुर थोक बाज़ार में सब्ज़ियों की कीमतें कुछ ही दिनों में लगभग 12% बढ़ गईं। कथन II: एक भूस्खलन ने आनंदपुर में सब्ज़ियां लाने वाले एकमात्र राजमार्ग को अवरुद्ध कर दिया। दोनों कथनों के बीच क्या संबंध है?
   AStatement II is the cause and Statement I is its effect / कथन II कारण है और कथन I उसका प्रभाव हैBStatement I is the cause and Statement II is its effect / कथन I कारण है और कथन II उसका प्रभाव हैCBoth I and II are effects of a common cause / I और II दोनों एक ही सामान्य कारण के प्रभाव हैंDBoth I and II are independent causes / I और II दोनों स्वतंत्र कारण हैं
7. Q7 · Reasoning · Statement and Assumption
   Statement: Circular: With immediate effect, all departments must get manager approval before booking any official travel. Assumptions: I. Departments will come to know of this circular through the usual internal channel. II. This change is being made because the company is shutting down. Which of the above is/are implicit in the statement?
   कथन: परिपत्र: तत्काल प्रभाव से, सभी विभागों को किसी भी आधिकारिक यात्रा की बुकिंग से पहले प्रबंधक की स्वीकृति लें। पूर्वधारणाएं: I. विभागों को सामान्य आंतरिक माध्यम से इस परिपत्र की जानकारी मिल जाएगी। II. यह परिवर्तन इसलिए किया जा रहा है क्योंकि कंपनी बंद हो रही है। उपरोक्त में से कौन सी पूर्वधारणा/पूर्वधारणाएं कथन में निहित है/हैं?
   AOnly assumption I is implicit / केवल पूर्वधारणा I निहित हैBOnly assumption II is implicit / केवल पूर्वधारणा II निहित हैCBoth I and II are implicit / दोनों I और II निहित हैंDNeither I nor II is implicit / न तो I और न ही II निहित है
8. Q8 · Reasoning · Course of Action
   Statement: Productivity at Vikas Textiles Pvt. Ltd. has declined by nearly 20% over the last quarter, and management is concerned about missed deadlines. Courses of Action: I. Management should conduct a survey to identify the specific bottlenecks affecting employee output. II. The entire workforce should be terminated and replaced without any investigation into the cause. Which of the following course(s) of action should be taken?
   कथन: पिछली तिमाही में विकास टेक्सटाइल्स प्राइवेट लिमिटेड में उत्पादकता में लगभग 20% की गिरावट आई है, और प्रबंधन समय-सीमा चूकने को लेकर चिंतित है। कार्रवाई के तरीके: I. प्रबंधन को कर्मचारियों के उत्पादन को प्रभावित करने वाली विशिष्ट बाधाओं की पहचान के लिए एक सर्वेक्षण करना चाहिए। II. बिना किसी कारण की जांच किए पूरे कार्यबल को बर्खास्त कर उनकी जगह नए कर्मचारी रखे जाने चाहिए। निम्नलिखित में से किस कार्रवाई के तरीके को अपनाया जाना चाहिए?
   AOnly I follows / केवल I अपनाया जाना चाहिएBOnly II follows / केवल II अपनाया जाना चाहिएCBoth I and II follow / I और II दोनों अपनाए जाने चाहिएDNeither I nor II follows / न तो I और न ही II अपनाया जाना चाहिए
9. Q9 · Reasoning · Mathematical Operations (sign swap)
   If '+' means '÷', '−' means '+', '×' means '−', '÷' means '×', then what is the value of the following expression? 18 + 9 × 12 × 15
   यदि '+' का अर्थ '÷' है, '−' का अर्थ '+' है, '×' का अर्थ '−' है और '÷' का अर्थ '×' है, तो निम्नलिखित व्यंजक का मान क्या होगा? 18 + 9 × 12 × 15
   A1638B-25C-21D-30
10. Q10 · Reasoning · Logical Deduction
    Statements: All students are phones. All phones are lawyers. Conclusions: I. Some students are phones II. Some phones are students. Which of the conclusions follow(s) from the statements?
    कथन: सभी छात्र, फोन हैं। सभी फोन, वकील हैं। निष्कर्ष: I. कुछ छात्र, फोन हैं II. कुछ फोन, छात्र हैं। कथनों से कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
    AOnly conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता हैBOnly conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता हैCBoth conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैंDNeither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है