Reasoning Practice Set 897

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1. Q1 · Reasoning · Mathematical Operations (sign swap)
   If '+' means '÷', '−' means '+', '×' means '−', '÷' means '×', which of the following equations is correct?
   यदि '+' का अर्थ '÷' है, '−' का अर्थ '+' है, '×' का अर्थ '−' है और '÷' का अर्थ '×' है, तो निम्नलिखित में से कौन-सा समीकरण सही है?
   A4 − 6 = 16 × 6B17 ÷ 15 = 3 − 6C16 − 13 = 1 × 5D17 − 6 = 4 − 1
2. Q2 · Reasoning · Mathematical Operations (sign swap)
   If '+' means '÷', '−' means '×', '×' means '−', '÷' means '+', then what is the value of the following expression? 18 − 5 − 19 × 2 ÷ 4
   यदि '+' का अर्थ '÷' है, '−' का अर्थ '×' है, '×' का अर्थ '−' है और '÷' का अर्थ '+' है, तो निम्नलिखित व्यंजक का मान क्या होगा? 18 − 5 − 19 × 2 ÷ 4
   A1712B1716C1707D1709
3. Q3 · Reasoning · Logical Sequence of Words
   Rearrange the five items given below into their correct logical order, then choose the right option: A. Written exam B. Interview C. Appointment D. Notification E. Application
   नीचे दिए गए पांच शब्दों को उनके सही तार्किक क्रम में पुनर्व्यवस्थित करें, फिर सही विकल्प चुनें: A. लिखित परीक्षा B. साक्षात्कार C. नियुक्ति D. अधिसूचना E. आवेदन
   AD, E, A, B, CBA, B, C, E, DCB, C, A, D, EDD, A, E, C, B
4. Q4 · Reasoning · Series Completion
   Find the missing term in the series: V9, W11, X13, Y15, ?
   श्रृंखला में लुप्त पद ज्ञात कीजिए: V9, W11, X13, Y15, ?
   AZ18BY17CZ17DX17
5. Q5 · Reasoning · Reasoning
   Statement: A large number of students in a school have been found to be suffering from poor eyesight due to excessive screen time. Courses of Action: I. The school should conduct regular eye check-up camps and counsel students on limiting screen time. II. The school should immediately ban the use of all electronic devices by students, including at home.
   कथन: एक स्कूल में बड़ी संख्या में छात्रों की आँखों की रोशनी अत्यधिक स्क्रीन समय के कारण कमज़ोर पाई गई है। कार्रवाई: I. स्कूल को नियमित नेत्र जाँच शिविर आयोजित करने चाहिए और छात्रों को स्क्रीन समय सीमित करने की सलाह देनी चाहिए। II. स्कूल को छात्रों द्वारा सभी इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों के उपयोग पर, घर पर भी, तुरंत प्रतिबंध लगा देना चाहिए।
   AOnly I follows / केवल I अनुसरण करता हैBOnly II follows / केवल II अनुसरण करता हैCBoth I and II follow / I और II दोनों अनुसरण करते हैंDNeither I nor II follows / न तो I और न ही II अनुसरण करता है
6. Q6 · Reasoning · Statement and Argument
   Statement: Policymakers are currently debating this issue. Should the government subsidise the installation of rooftop solar panels for households? Arguments: I. No, because rooftops come in different shapes. II. Yes, because a subsidy lowers the high upfront cost that currently stops many middle-income households from switching to solar power. Which of the above arguments is/are strong?
   कथन: नीति-निर्माता वर्तमान में इस मुद्दे पर बहस कर रहे हैं। क्या सरकार को घरों में छत पर सोलर पैनल लगाने के लिए सब्सिडी देनी चाहिए? तर्क: I. नहीं, क्योंकि छतें अलग-अलग आकार की होती हैं। II. हां, क्योंकि सब्सिडी उस उच्च प्रारंभिक लागत को कम करती है जो वर्तमान में कई मध्यम-आय वाले परिवारों को सौर ऊर्जा अपनाने से रोकती है। उपरोक्त में से कौन सा/से तर्क सशक्त है/हैं?
   AOnly argument I is strong / केवल तर्क I सशक्त हैBOnly argument II is strong / केवल तर्क II सशक्त हैCBoth arguments I and II are strong / दोनों तर्क I और II सशक्त हैंDNeither argument I nor II is strong / न तो तर्क I और न ही तर्क II सशक्त है
7. Q7 · Reasoning · Syllogism
   Statements: No laptops is books. All books are students. All students are lawyers. Conclusions: I. Some books are not students II. All books are students. Which of the conclusions follow(s) from the statements?
   कथन: कोई लैपटॉप, किताबें नहीं है। सभी किताबें, छात्र हैं। सभी छात्र, वकील हैं। निष्कर्ष: I. कुछ किताबें, छात्र नहीं हैं II. सभी किताबें, छात्र हैं। कथनों से कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
   AOnly conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता हैBOnly conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता हैCBoth conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैंDNeither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है
8. Q8 · Reasoning · Matching Definitions
   Choose the option that correctly defines 'Orphan'.
   उस विकल्प को चुनें जो 'Orphan' को सही ढंग से परिभाषित करता है।
   Adealing with things sensibly and realistically / यथार्थवादी और समझदारी से मामलों को सुलझाने वालाBfeeling a sentimental longing for a period in the past / अतीत के किसी समय के लिए भावुक लालसा महसूस करने वालाChostile and aggressive in manner / शत्रुतापूर्ण और आक्रामक स्वभाव वालाDa child whose parents are dead / ऐसा बच्चा जिसके माता-पिता जीवित नहीं हैं
9. Q9 · Reasoning · Logical Sequence of Words
   Arrange the following six words/phrases in a meaningful logical order and select the correct sequence: A. Raw material B. Production C. Packaging D. Distribution E. Quality check F. Design
   निम्नलिखित छह शब्दों/वाक्यांशों को सार्थक तार्किक क्रम में व्यवस्थित करें और सही क्रम चुनें: A. कच्चा माल B. उत्पादन C. पैकेजिंग D. वितरण E. गुणवत्ता जांच F. डिज़ाइन
   AF, A, B, E, C, DBE, F, A, D, B, CCA, F, B, E, C, DDD, F, E, A, B, C
10. Q10 · Reasoning · Course of Action
    Statement: Encroachments by street vendors on footpaths near the bus stand in Ganeshpur are forcing pedestrians to walk on the busy road. Courses of Action: I. The bus stand should be demolished so that vendors have no reason to gather nearby. II. The municipal body should designate a nearby vending zone and relocate the vendors there in an organised manner. Which of the following course(s) of action should be taken?
    कथन: गणेशपुर में बस स्टैंड के पास फुटपाथों पर रेहड़ी-पटरी वालों के अतिक्रमण के कारण पैदल यात्रियों को व्यस्त सड़क पर चलने के लिए मजबूर होना पड़ रहा है। कार्रवाई के तरीके: I. बस स्टैंड को ही ध्वस्त कर दिया जाना चाहिए ताकि विक्रेताओं के वहां जमा होने का कोई कारण न रहे। II. नगर निकाय को पास में एक वेंडिंग ज़ोन निर्धारित कर व्यवस्थित तरीके से विक्रेताओं को वहां स्थानांतरित करना चाहिए। निम्नलिखित में से किस कार्रवाई के तरीके को अपनाया जाना चाहिए?
    AOnly I follows / केवल I अपनाया जाना चाहिएBOnly II follows / केवल II अपनाया जाना चाहिएCBoth I and II follow / I और II दोनों अपनाए जाने चाहिएDNeither I nor II follows / न तो I और न ही II अपनाया जाना चाहिए