Reasoning Practice Set 956

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1. Q1 · Reasoning · Logical Sequence of Words
   Study the four items below and choose the option that arranges them in the correct logical order: A. Execution B. Planning C. Idea D. Review
   नीचे दिए गए चार शब्दों का अध्ययन करें और उन्हें सही तार्किक क्रम में व्यवस्थित करने वाला विकल्प चुनें: A. क्रियान्वयन B. योजना C. विचार D. समीक्षा
   AD, C, B, ABA, D, B, CCC, B, A, DDB, A, C, D
2. Q2 · Reasoning · Essential Part
   Pick the feature that is indispensable to a river.
   नदी के लिए अपरिहार्य विशेषता चुनें।
   Abridges / पुलBflowing water / बहता हुआ पानीCa lens to focus light onto a sensor or film / प्रकाश को सेंसर या फिल्म पर केंद्रित करने वाला लेंसDboats / नावें
3. Q3 · Reasoning · Logical Deduction
   Statements: No doctors are teachers. No teachers are cars. Conclusions: I. Some cars are teachers II. Some teachers are cars. Which of the conclusions follow(s) from the statements?
   कथन: कोई डॉक्टर, शिक्षक नहीं है। कोई शिक्षक, कारें नहीं है। निष्कर्ष: I. कुछ कारें, शिक्षक हैं II. कुछ शिक्षक, कारें हैं। कथनों से कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
   AOnly conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता हैBOnly conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता हैCBoth conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैंDNeither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है
4. Q4 · Reasoning · Syllogism
   Statements: All pencils are tables. All tables are engineers. Conclusions: I. Some tables are pencils II. Some pencils are not tables. Which of the conclusions follow(s) from the statements?
   कथन: सभी पेंसिलें, मेज़ें हैं। सभी मेज़ें, इंजीनियर हैं। निष्कर्ष: I. कुछ मेज़ें, पेंसिलें हैं II. कुछ पेंसिलें, मेज़ें नहीं हैं। कथनों से कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
   AOnly conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता हैBOnly conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता हैCBoth conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैंDNeither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है
5. Q5 · Reasoning · Series Completion
   Find the missing term in the series: C1, D4, E9, F16, ?
   श्रृंखला में लुप्त पद ज्ञात कीजिए: C1, D4, E9, F16, ?
   AG24BI25CG25DG26
6. Q6 · Reasoning · General
   Which letter cluster will replace the question mark (?) to complete the given series? CDX DFU EHR ? GLL
   दिए गए कथनों और निष्कर्षों को ध्यानपूर्वक पढ़िए। यह मानते हुए कि कथनों में दी गई जानकारी सत्य है, भले ही वह सामान्यतः ज्ञात तथ्यों से भिन्न प्रतीत होते हो, निर्णय Py कि दिए गए निष्कर्षा में से कौन-से निष्कर्ष, कथनों का तार्किक रूप से अनुसरण करते है। कथन: कुछ बोतलें, जार हैं। सभी जार, बॉक्स हैं। निष्कर्ष... ््यखझ (I) कुछ WR, बोतल हैं। (Il) सभी बॉक्स, जार हैं।
   AFTR / केवल निष्कर्ष (॥) अनुसरण करता हैBFGY / निष्कर्ष () AR (॥) दोनों अनुसरण करते हैंCFDR / केवल निष्कर्ष () अनुसरण करता हैDFJO / न तो निष्कर्ष () और न ही (Il) अनुसरण करता है
7. Q7 · Reasoning · Matrix (letter/number matrix)
   Study the letter matrix below, where rows are numbered 0-1-2-3-4 and columns are numbered 5-6-7-8-9. A letter's code is its (row, column) pair. Col → 5 6 7 8 9 Row 0 : J N V I T Row 1 : D O R G L Row 2 : B X U M K Row 3 : F W S Z E Row 4 : P C Y H A What is the code for the letter 'N'?
   नीचे दिए गए अक्षर मैट्रिक्स का अध्ययन कीजिए, जिसमें पंक्तियों को 0-1-2-3-4 और स्तंभों को 5-6-7-8-9 क्रमांक दिए गए हैं। किसी अक्षर का कोड उसका (पंक्ति, स्तंभ) युग्म है। Col → 5 6 7 8 9 Row 0 : J N V I T Row 1 : D O R G L Row 2 : B X U M K Row 3 : F W S Z E Row 4 : P C Y H A अक्षर 'N' का कोड क्या है?
   A2,5B2,8C0,5D0,6
8. Q8 · Reasoning · Statement and Argument
   Statement: Should regional languages be made a compulsory subject up to secondary school across the country? Arguments: I. Yes, because it would help preserve linguistic diversity and give students a practical ability to communicate in the language of the region they live in. II. Yes, because languages have interesting alphabets. Which of the above arguments is/are strong?
   कथन: क्या पूरे देश में माध्यमिक विद्यालय तक क्षेत्रीय भाषाओं को अनिवार्य विषय बनाया जाना चाहिए? तर्क: I. हां, क्योंकि इससे भाषाई विविधता को बचाए रखने में मदद मिलेगी और छात्रों को उस क्षेत्र की भाषा में व्यावहारिक संवाद क्षमता मिलेगी जहां वे रहते हैं। II. हां, क्योंकि भाषाओं की वर्णमालाएं दिलचस्प होती हैं। उपरोक्त में से कौन सा/से तर्क सशक्त है/हैं?
   AOnly argument I is strong / केवल तर्क I सशक्त हैBOnly argument II is strong / केवल तर्क II सशक्त हैCBoth arguments I and II are strong / दोनों तर्क I और II सशक्त हैंDNeither argument I nor II is strong / न तो तर्क I और न ही तर्क II सशक्त है
9. Q9 · Reasoning · Statement and Conclusion
   Statements (each '>' means 'has more weight than'): I. Deepak > Sunita > Rakesh > Rekha II. Rekha > Geeta > Amit Conclusions: I. Amit has more weight than Geeta. II. Sunita has more weight than Amit. Reading both statements as data, decide which of the given conclusion(s) can be drawn with certainty.
   कथन (प्रत्येक '>' का अर्थ है 'की वजन अधिक है'): I. दीपक > सुनीता > राकेश > रेखा II. रेखा > गीता > अमित निष्कर्ष: I. अमित की वजन, गीता से अधिक है। II. सुनीता की वजन, अमित से अधिक है। दोनों कथनों को आँकड़ों के रूप में लेते हुए बताएं कि दिए गए निष्कर्षों में से कौन-सा/से निश्चित रूप से निकाला जा सकता है।
   AOnly conclusion II follows. / केवल निष्कर्ष II सत्य है।BBoth conclusions I and II follow. / निष्कर्ष I और II दोनों सत्य हैं।CNeither conclusion I nor II follows. / न तो निष्कर्ष I और न ही II सत्य है।DOnly conclusion I follows. / केवल निष्कर्ष I सत्य है।
10. Q10 · Reasoning · Machine Input-Output
    A machine rearranges an input line of words and numbers in steps. In each step, the next word in alphabetical order moves into the next vacant position counting from the LEFT, and the next largest not-yet-placed number moves into the next vacant position counting from the RIGHT (one word and one number settle per step). This repeats until all words (A→Z) are at the left and all numbers (highest→lowest) are at the right. Input: 34 62 river 32 queen yellow What is the arrangement in Step III?
    एक मशीन शब्दों और संख्याओं वाली इनपुट पंक्ति को चरणों में पुनर्व्यवस्थित करती है। प्रत्येक चरण में, वर्णानुक्रम में अगला शब्द बाईं ओर से अगले खाली स्थान पर आता है, और अभी तक न रखी गई संख्याओं में से अगली सबसे बड़ी संख्या दाईं ओर से अगले खाली स्थान पर आती है (प्रत्येक चरण में एक शब्द और एक संख्या स्थिर होते हैं)। यह तब तक जारी रहता है जब तक सभी शब्द (A→Z क्रम में) बाईं ओर और सभी संख्याएँ (सबसे बड़ी→सबसे छोटी क्रम में) दाईं ओर नहीं आ जातीं। इनपुट: 34 62 river 32 queen yellow चरण III में व्यवस्था क्या होगी?
    Aqueen river 32 yellow 34 62Bqueen river yellow 32 34 62Cqueen river yellow 34 32 62Driver queen yellow 32 34 62