Reasoning Practice Set 966

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1. Q1 · Reasoning · Syllogism
   Statements: Only a few houses are engineers. Some rivers are not engineers. No rivers are tables. Conclusions: I. Some rivers being tables is a possibility II. All rivers being engineers is a possibility. Assuming the statements to be true, decide which of the conclusions follow(s). ("Only a few X are Y" means some X are Y and some X are not Y.)
   कथन: केवल कुछ घर, इंजीनियर हैं। कुछ नदियाँ, इंजीनियर नहीं हैं। कोई नदियाँ, मेज़ें नहीं है। निष्कर्ष: I. कुछ नदियाँ के मेज़ें होने की संभावना है II. सभी नदियाँ के इंजीनियर होने की संभावना है। कथनों को सत्य मानते हुए निर्णय कीजिए कि कौन-सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं। ("केवल कुछ X, Y हैं" का अर्थ है कुछ X, Y हैं और कुछ X, Y नहीं हैं।)
   AOnly conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता हैBOnly conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता हैCBoth conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैंDNeither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है
2. Q2 · Reasoning · Coding-Decoding
   In a certain code language, "PLANT" is written as "UQFSY". How will "RIVER" be written in that language?
   एक निश्चित कोड भाषा में, "PLANT" को "UQFSY" लिखा जाता है। उसी भाषा में "RIVER" को कैसे लिखा जाएगा?
   AWNAJWBJNAWWCWNWJADWJANW
3. Q3 · Reasoning · Course of Action
   Statement: Air quality readings in the industrial belt of Chandangaon district have remained in the "severe" category for the past two weeks. Courses of Action: I. Schools in the affected belt should be advised to restrict outdoor activity until air quality improves. II. Residents of the industrial belt should be barred from leaving their homes indefinitely. Which of the following course(s) of action should be taken?
   कथन: चंदनगांव जिले के औद्योगिक क्षेत्र में पिछले दो सप्ताह से वायु गुणवत्ता "गंभीर" श्रेणी में बनी हुई है। कार्रवाई के तरीके: I. हवा की गुणवत्ता सुधरने तक प्रभावित क्षेत्र के स्कूलों को बाहरी गतिविधियां सीमित करने की सलाह दी जानी चाहिए। II. औद्योगिक क्षेत्र के निवासियों को अनिश्चितकाल के लिए अपने घरों से बाहर निकलने पर प्रतिबंधित कर दिया जाना चाहिए। निम्नलिखित में से किस कार्रवाई के तरीके को अपनाया जाना चाहिए?
   AOnly I follows / केवल I अपनाया जाना चाहिएBOnly II follows / केवल II अपनाया जाना चाहिएCBoth I and II follow / I और II दोनों अपनाए जाने चाहिएDNeither I nor II follows / न तो I और न ही II अपनाया जाना चाहिए
4. Q4 · Reasoning · Critical Reasoning
   An office in Indore switched its cafeteria to a healthier menu, and over the next quarter, employee productivity scores rose by 19%. The management concluded that the healthier menu improved employee productivity. Which of the following, if true, would most WEAKEN the argument above?
   इंदौर के एक कार्यालय ने अपनी कैंटीन के मेन्यू को अधिक स्वास्थ्यवर्धक बनाया, और अगली तिमाही में कर्मचारियों की उत्पादकता स्कोर 19% बढ़ गया। प्रबंधन ने निष्कर्ष निकाला कि स्वास्थ्यवर्धक मेन्यू ने कर्मचारियों की उत्पादकता में सुधार किया। निम्नलिखित में से कौन सा कथन, यदि सत्य हो, तो उपरोक्त तर्क को सबसे अधिक कमज़ोर करेगा?
   AThe same quarter also saw the company roll out new project-management software that was independently linked to higher output across other offices too. / उसी तिमाही में कंपनी ने एक नया प्रोजेक्ट-प्रबंधन सॉफ्टवेयर भी लागू किया, जो अन्य कार्यालयों में भी स्वतंत्र रूप से अधिक उत्पादन से जुड़ा हुआ था।BThe new menu was slightly more expensive to prepare than the old one. / नया मेन्यू बनाने में पुराने की तुलना में थोड़ा अधिक खर्च आता था।CSeveral employees said they enjoyed the taste of the new menu. / कई कर्मचारियों ने कहा कि उन्हें नए मेन्यू का स्वाद पसंद आया।DThe cafeteria is located on the ground floor of the office building. / कैंटीन कार्यालय भवन की भूतल पर स्थित है।
5. Q5 · Reasoning · Logical Deduction
   Statements: No pencils are books. All books are clocks. Conclusions: I. Some pencils are not books II. Some pencils are books. Which of the conclusions follow(s) from the statements?
   कथन: कोई पेंसिलें, किताबें नहीं है। सभी किताबें, घड़ियाँ हैं। निष्कर्ष: I. कुछ पेंसिलें, किताबें नहीं हैं II. कुछ पेंसिलें, किताबें हैं। कथनों से कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
   AOnly conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता हैBOnly conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता हैCBoth conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैंDNeither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है
6. Q6 · Reasoning · Mathematical Operations (sign swap)
   If '+' means '÷', '−' means '×', '×' means '−', '÷' means '+', then what is the value of the following expression? 4 ÷ 7 − 3 × 8 − 19
   यदि '+' का अर्थ '÷' है, '−' का अर्थ '×' है, '×' का अर्थ '−' है और '÷' का अर्थ '+' है, तो निम्नलिखित व्यंजक का मान क्या होगा? 4 ÷ 7 − 3 × 8 − 19
   A-122B475C-128D-127
7. Q7 · Reasoning · Statement and Conclusion
   Statement: There are 38 students in a class, of which 11 are girls. Conclusions: I. There are 27 boys in the class. II. More than half the students in the class are girls. Which conclusion(s) logically follow(s)?
   कथन: एक कक्षा में 38 छात्र हैं, जिनमें से 11 लड़कियाँ हैं। निष्कर्ष: I. कक्षा में 27 लड़के हैं। II. कक्षा में आधे से अधिक छात्र लड़कियाँ हैं। कौन सा/से निष्कर्ष तार्किक रूप से निकलता/निकलते है/हैं?
   AOnly conclusion I followsBBoth conclusions I and II followCNeither conclusion I nor II followsDOnly conclusion II follows
8. Q8 · Reasoning · Direction Sense Test
   Suresh starts walking towards South and walks 10 km, then turns right and walks another 10 km. In which direction from the starting point is Suresh now?
   Suresh दक्षिण की ओर चलना शुरू करता है और 10 किमी चलता है, फिर दाएं मुड़ता है और 10 किमी और चलता है। Suresh अब प्रारंभिक बिंदु से किस दिशा में है?
   ANorth-East / उत्तर-पूर्वBNorth-West / उत्तर-पश्चिमCSouth-West / दक्षिण-पश्चिमDSouth-East / दक्षिण-पूर्व
9. Q9 · Reasoning · Arithmetic Reasoning
   What is 60% of 357?
   357 का 60% क्या है?
   A209B214C210D213
10. Q10 · Reasoning · Blood Relations
    Manoj is Divya's father. How is Divya related to Manoj?
    Manoj, Divya का पिता है। Divya, Manoj से किस प्रकार संबंधित है?
    Adaughter / पुत्रीBcousin / चचेरा भाईCuncle / चाचाDgrandmother / दादी