విద్యా దృక్పథాలు మరియు విద్యా విధానం · Chapter 7

కార్యక్రమాలు మరియు ప్రోత్సాహకాలు

గుర్తుంచుకోవలసినవి

ప్రాజెక్టుల నుంచి ఒకే గొడుగు పథకం వైపు. DPEP (1994), SSA (2001) ప్రాథమిక విద్యను నిర్మించాయి; RMSA (2009) మాధ్యమిక దశను కవర్ చేసింది; సమగ్ర శిక్ష (Samagra Shiksha) (2018) SSA, RMSA, ఉపాధ్యాయ విద్యలను కలిపి ప్రీ-స్కూల్ నుంచి 12వ తరగతి వరకు పాఠశాల విద్యకు ఒకే పథకంగా చేసింది.
బాలికలకు, వెనుకబడిన వర్గాలకు ప్రత్యేక పథకాలు ఉన్నాయి. KGBV (2004), NPEGEL (2003) వెనుకబడిన ప్రాంతాల బాలికల కోసం రూపొందించారు.
ప్రోత్సాహకాలు పిల్లలను బడికి ఆకర్షిస్తాయి. మధ్యాహ్న భోజనం (1995, ఇప్పుడు PM POSHAN), ఉచిత పాఠ్యపుస్తకాలు, యూనిఫారాలు, ఉపకార వేతనాలు, residential పాఠశాలలు నమోదు, హాజరు, కొనసాగింపును పెంచుతాయి.

తొలి కార్యక్రమాలు (1990లకు ముందు మరియు 1990లలో)

ఆపరేషన్ బ్లాక్‌బోర్డ్ (Operation Blackboard) (1987): NPE 1986 తర్వాత, ప్రతి ప్రాథమిక పాఠశాలకు కనీసం రెండు గదులు, ఇద్దరు ఉపాధ్యాయులు, ప్రాథమిక బోధనాభ్యసన సామగ్రి ఇచ్చింది.
శిక్షా కర్మి (Shiksha Karmi) (రాజస్థాన్, 1987) మరియు లోక్ జుంబిష్ (Lok Jumbish) (1992): మారుమూల ప్రాంతాల్లో సమాజ భాగస్వామ్యంతో రాష్ట్ర స్థాయి ప్రయత్నాలు.
మహిళా సమాఖ్య (Mahila Samakhya) (1988): విద్య ద్వారా మహిళా సాధికారత.
నవోదయ విద్యాలయాలు (1986 నుంచి): ప్రతిభావంతులైన గ్రామీణ పిల్లల కోసం ఉచిత residential పాఠశాలలు.
APPEP (ఆంధ్రప్రదేశ్ ప్రాథమిక విద్యా ప్రాజెక్టు): బాహ్య సహాయంతో (UK ODA సహాయం) 1984లో ప్రారంభమై 1990ల మధ్య వరకు కొనసాగిన రాష్ట్ర ప్రాజెక్టు; ఇది ఉపాధ్యాయులకు శిక్షణ ఇచ్చింది, తరగతి గది పద్ధతులను మెరుగుపరిచింది, పాఠశాల క్లస్టర్లను ఏర్పరిచింది, ప్రాథమిక పాఠశాలల్లో సమాజ భాగస్వామ్యాన్ని ప్రోత్సహించింది. ఇది రాష్ట్రంలో DPEPకి ముందుగా వచ్చిన కార్యక్రమం.
జిల్లా ప్రాథమిక విద్యా కార్యక్రమం (District Primary Education Programme) (DPEP):
బాహ్య సహాయంతో కేంద్ర ప్రాయోజిత పథకంగా 1994లో ప్రారంభమైంది;
జిల్లాను ప్రణాళిక యూనిట్‌గా తీసుకోవడం ఒక కొత్త ఆలోచన;
ప్రాథమిక విద్య, అందుబాటు, కొనసాగింపు, తక్కువ సాధన ఉన్న ప్రాంతాలు, బాలికలు, SC, STలపై దృష్టి;
బ్లాక్ రిసోర్స్ సెంటర్లు, క్లస్టర్ రిసోర్స్ సెంటర్లు, గ్రామ విద్యా కమిటీలను ప్రవేశపెట్టింది;
సార్వత్రిక ప్రాథమిక విద్య, లింగ అంతరం తగ్గింపు లక్ష్యాలు.

సర్వ శిక్షా అభియాన్ (Sarva Shiksha Abhiyan) (SSA)

6 నుంచి 14 సంవత్సరాల వయసు వారికి సార్వత్రిక ప్రాథమికోన్నత విద్య కోసం నిర్ణీత కాలపరిమితి గల జాతీయ కార్యక్రమంగా 2001లో ప్రారంభమైంది. దీని తొలి నినాదం "సబ్‌కే లియే శిక్షా" (అందరికీ విద్య), దీని ధ్యేయ వాక్యం తరచుగా "సబ్ పఢ్‌ఏఁ, సబ్ బఢ్‌ఏఁ" అని చెప్పబడింది.
ఇది కేంద్రం, రాష్ట్రాలు, స్థానిక సంస్థల భాగస్వామ్యం; పాఠశాల నిర్వహణ కమిటీలు, గ్రామ విద్యా కమిటీలు, పంచాయతీరాజ్ సంస్థల ద్వారా సమాజ యాజమాన్యం ఉంది.
భాగాలు: కొత్త పాఠశాలలు, అదనపు తరగతి గదులు, ఉపాధ్యాయుల నియామకం, శిక్షణ, ఉచిత పాఠ్యపుస్తకాలు, అనేక రాష్ట్రాల్లో యూనిఫారాలు, సివిల్ పనులు, TLM గ్రాంట్లు, పాఠశాల గ్రాంట్లు, నిర్వహణ గ్రాంట్లు, వినూత్న కార్యకలాపాలు, బడి బయటి పిల్లలకు ప్రత్యేక శిక్షణ, ప్రత్యేక అవసరాలున్న పిల్లలకు సమ్మిళిత విద్య.
వనరుల నిర్మాణం: బ్లాక్ స్థాయిలో BRC, క్లస్టర్ స్థాయిలో CRC విద్యా సహాయం అందిస్తాయి.
2010లో RTE చట్టం అమల్లోకి వచ్చాక, దాని అమలుకు SSA ప్రధాన సాధనమైంది.
SSA లోపల బాలికల భాగాలు: NPEGEL మరియు KGBV.

NPEGEL మరియు KGBV

లక్షణం	NPEGEL	KGBV
పూర్తి పేరు	ప్రాథమిక స్థాయిలో బాలికల విద్య కోసం జాతీయ కార్యక్రమం (National Programme for Education of Girls at Elementary Level)	కస్తూరిబా గాంధీ బాలికా విద్యాలయం (Kasturba Gandhi Balika Vidyalaya)
ప్రారంభం	2003	2004
లక్ష్యం	అందుబాటుకు మించి బాలికల విద్యకు తోడ్పాటు: నమూనా క్లస్టర్ పాఠశాలలు, లింగ-సున్నిత సామగ్రి, బ్రిడ్జ్ కోర్సులు, ప్రోత్సాహకాలు	బాలికల కోసం residential ప్రాథమికోన్నత పాఠశాలలు
లక్ష్య వర్గం	విద్యాపరంగా వెనుకబడిన బ్లాకులు, చేరుకోవడం కష్టమైన బాలికలు	క్లిష్ట ప్రాంతాల్లోని SC, ST, OBC, మైనారిటీ, BPL కుటుంబాల బాలికలు
సంబంధం	SSAలో ఒక భాగం	2007 నుంచి SSAలో విలీనమైంది

KGBV హాస్టళ్లు వసతి, భోజనం, నాణ్యమైన బోధన అందిస్తాయి; బాలికలు ప్రాథమికోన్నత దశను పూర్తి చేసి ముందుకు సాగాలన్నది లక్ష్యం. NPEGEL "నమూనా క్లస్టర్ పాఠశాలలు"పై దృష్టి పెట్టింది; వీటిలో జీవన నైపుణ్యాలు, వృత్తి శిక్షణ వంటి అదనపు కార్యకలాపాలు ఉండేవి.

రాష్ట్రీయ మాధ్యమిక శిక్షా అభియాన్ (Rashtriya Madhyamik Shiksha Abhiyan) (RMSA)

మాధ్యమిక దశ (9, 10 తరగతులు)లో అందుబాటును, నాణ్యతను పెంచడానికి 2009 మార్చిలో ప్రారంభమైంది.
లక్ష్యం: ప్రతి నివాస ప్రాంతానికి సహేతుకమైన దూరంలో మాధ్యమిక విద్యను అందుబాటులోకి తేవడం, నమోదు పెంచడం, నాణ్యత మెరుగుపరచడం, లింగ, సామాజిక, వైకల్య అడ్డంకులను తొలగించడం.
లక్షణాలు: కొత్త పాఠశాలలు, అదనపు తరగతి గదులు, ప్రయోగశాలలు, గ్రంథాలయాలు, మరుగుదొడ్లు, అదనపు ఉపాధ్యాయులు, సేవాకాల శిక్షణ, SC, ST, బాలికలు, దివ్యాంగ పిల్లలపై బలమైన దృష్టి.
నమూనా పాఠశాలలు (Model Schools), బాలికల హాస్టళ్లు, మాధ్యమిక దశలో దివ్యాంగులకు సమ్మిళిత విద్య (IEDSS) లతో కలిసి పనిచేస్తుంది.
పాఠశాలల్లో ICTకి ప్రత్యేకంగా తోడ్పాటు ఇచ్చారు.

రాష్ట్రీయ ఆవిష్కార్ అభియాన్ (Rashtriya Avishkar Abhiyan) (RAA)

6 నుంచి 18 సంవత్సరాల పిల్లల కోసం 2015లో ప్రారంభమైంది.
ఉద్దేశ్యం: బట్టీ విధానానికి బదులు కార్యకలాపాలు, ప్రయోగాలు, పరిశీలనలు, ప్రాజెక్టుల ద్వారా శాస్త్రీయ దృక్పథాన్ని పెంపొందించడం, సైన్స్, గణిత అభ్యసనాన్ని ఆనందదాయకంగా మార్చడం.
పాఠశాలల మధ్య, క్లస్టర్ స్థాయి సైన్స్, గణిత కార్యకలాపాలు, పాఠశాలలకు తోడ్పడేందుకు ఉన్నత విద్యా సంస్థలతో భాగస్వామ్యం ఇందులో ఉన్నాయి.

నమూనా పాఠశాలలు (Model Schools)

విద్యాపరంగా వెనుకబడిన ప్రతి బ్లాకులో ఒకటి చొప్పున, ఆదర్శ పాఠశాలలుగా నాణ్యమైన పాఠశాలలను నెలకొల్పే కేంద్ర పథకం (సుమారు 2008లో ప్రకటించారు).
లక్ష్యం: ఉపాధ్యాయులు, ప్రయోగశాలలు, ICT, మంచి వాతావరణం పరంగా మంచి పాఠశాల సౌకర్యాలతో ప్రతిభావంతులైన గ్రామీణ పిల్లలకు నాణ్యమైన విద్య అందించడం.
రాష్ట్ర ప్రభుత్వాలు ప్రభుత్వ విధానంలో నిర్వహిస్తాయి; మరిన్ని పాఠశాలలను ప్రభుత్వ-ప్రైవేట్ భాగస్వామ్య (PPP) విధానంలో ప్రణాళిక చేశారు.
బోధనా మాధ్యమం, పాఠ్యప్రణాళిక రాష్ట్ర ఎంపికను అనుసరిస్తాయి. ప్రవేశం ఎక్కువగా మెరిట్, రిజర్వేషన్ నిబంధనల ప్రకారం జరుగుతుంది.
AP కూడా తన సొంత రాష్ట్ర స్థాయి నమూనా పాఠశాలలను నడిపింది; ఇతర నమూనా తరహా పాఠశాలలు (సాంఘిక సంక్షేమ, గిరిజన సంక్షేమ సంస్థలు నడిపే residential పాఠశాలలు వంటివి) కూడా ఉన్నాయి.

సమగ్ర శిక్ష (Samagra Shiksha)

ప్రీ-స్కూల్ నుంచి 12వ తరగతి వరకు పాఠశాల విద్యకు సమీకృత పథకంగా 2018లో ప్రారంభమైంది.
ఇది మూడు పథకాలను విలీనం చేస్తుంది: SSA, RMSA మరియు ఉపాధ్యాయ విద్య (CSS-TE).
దార్శనికత: పాఠశాల విద్యను ఒక నిరంతర ప్రక్రియగా చూడటం, ప్రాథమిక, మాధ్యమిక దశల మధ్య భేదాలను తగ్గించడం.
లక్ష్యాలు: సార్వత్రిక అందుబాటు, సమానత్వం, నాణ్యత, సమ్మిళితత్వం, ఉపాధ్యాయ విద్యా సంస్థల (SCERTలు, DIETలు) బలోపేతం, వృత్తి విద్య, డిజిటల్ కార్యక్రమాలు, అభ్యసన ఫలితాలపై దృష్టి.
లక్షణాలు: ప్రీ-స్కూల్‌కు తోడ్పాటు, సమ్మిళిత విద్య, కస్తూరిబా గాంధీ బాలికా విద్యాలయం (కొన్నిచోట్ల 12వ తరగతి వరకు అప్‌గ్రేడ్ చేశారు), కొన్ని భాగాల్లో బాలికలకు, SC, ST, BPL పిల్లలకు ఉచిత యూనిఫారాలు, పాఠ్యపుస్తకాలు, క్రీడలు, శారీరక విద్య, "ఆపరేషన్ డిజిటల్ బోర్డ్".
ఇది NEP 2020 లక్ష్యాలకు, పునాది అభ్యసనం (NIPUN Bharat) సహా, తోడ్పడుతుంది.

మధ్యాహ్న భోజనం మరియు PM POSHAN

1995 ఆగస్టు 15న ప్రాథమిక విద్యకు పోషకాహార తోడ్పాటు జాతీయ కార్యక్రమం (NP-NSPE)గా ప్రారంభమైంది. ఇది పొడి సరుకులతో మొదలై తర్వాత వండిన భోజనంగా మారింది.
సుప్రీంకోర్టు (2001): ఆహార హక్కు కేసులో, ప్రభుత్వ, ఎయిడెడ్ ప్రాథమిక పాఠశాలల్లో వండిన మధ్యాహ్న భోజనం ఇవ్వాలని రాష్ట్రాలను కోర్టు ఆదేశించింది.
2008లో ప్రాథమికోన్నత తరగతులకు విస్తరించారు (అంతకుముందు విద్యాపరంగా వెనుకబడిన బ్లాకుల్లో పైలట్ దశలో ఉండేది).
పోషక ప్రమాణాలు: ప్రాథమిక స్థాయికి సుమారు 450 కేలరీలు, 12 గ్రా. ప్రోటీన్; ప్రాథమికోన్నత స్థాయికి సుమారు 700 కేలరీలు, 20 గ్రా. ప్రోటీన్.
లక్ష్యాలు: నమోదు, హాజరు, కొనసాగింపును పెంచడం; పోషణ మెరుగుపరచడం; అన్ని కులాల పిల్లలు కలిసి భోజనం చేయడం ద్వారా సామాజిక సమానత్వాన్ని ప్రోత్సహించడం; ఉద్యోగం చేసే తల్లులకు తోడ్పడటం.
2021లో ఈ పథకానికి PM POSHAN (ప్రధానమంత్రి పోషణ్ శక్తి నిర్మాణ్) అని పేరు మార్చి, ప్రభుత్వ పాఠశాలల్లో ప్రీ-ప్రైమరీ తరగతులకు (బాల్ వాటికా) విస్తరించారు.
జాతీయ ఆహార భద్రతా చట్టం 2013 ప్రకారం, పిల్లలకు భోజనంపై చట్టబద్ధ హక్కు ఉంది.
AP ఈ భోజనాన్ని ప్రభుత్వాలతో మారుతూ వచ్చిన రాష్ట్ర పేరుతో అందిస్తుంది; విషయం, ప్రమాణాలు జాతీయ పథకాన్ని అనుసరిస్తాయి. తాజా అధికారిక పేరును సరిచూడండి.

ఉపకార వేతనాలు మరియు ఇతర ప్రోత్సాహకాలు

ఉచిత పాఠ్యపుస్తకాలు, యూనిఫారాలు, కొన్ని రాష్ట్రాల్లో సైకిళ్లు, బాలికలకు ఉచిత రవాణా, పాఠశాల కిట్లు సాధారణ ప్రోత్సాహకాలు.
జాతీయ ఆదాయ-ప్రతిభ ఉపకార వేతనం (National Means-cum-Merit Scholarship) (NMMSS): ఆర్థికంగా బలహీన కుటుంబాల ప్రతిభావంతులైన విద్యార్థులు 8వ తరగతి తర్వాత బడి మానేయకుండా నివారించి, మాధ్యమిక దశలో కొనసాగేందుకు సహాయపడేందుకు.
SC, ST, OBC, మైనారిటీ విద్యార్థులకు ప్రీ-మెట్రిక్ మరియు పోస్ట్-మెట్రిక్ ఉపకార వేతనాలు.
జాతీయ ప్రతిభా అన్వేషణ పరీక్ష (National Talent Search Examination) (NTSE) మాధ్యమిక దశలోని ప్రతిభావంతులైన విద్యార్థుల కోసం NCERT నిర్వహించింది; పథక కాలం ముగిశాక 2021-22 నుంచి ఇది నిలిపివేయబడింది.
INSPIRE సైన్స్‌లో యువతకు తోడ్పడుతుంది (సైన్స్ శాఖ పథకం).
వివిధ దశల్లో బాలికలకు, దివ్యాంగ పిల్లలకు ఉపకార వేతనాలు.
పిల్లలు బడికి వెళ్తున్న తల్లులకు లేదా సంరక్షకులకు ఆర్థిక సహాయం చేసే రాష్ట్ర పథకాలను, అలాగే పాఠశాల కిట్లు, మౌలిక సదుపాయాల మెరుగుదల కార్యక్రమాలను AP నడిపింది; పేర్లు ప్రభుత్వాలతో మారతాయి, కాబట్టి తాజా అధికారిక ప్రకటనను వాడండి.
హాస్టళ్లు మరియు residential పాఠశాలలు (సాంఘిక సంక్షేమ, గిరిజన సంక్షేమ, BC సంక్షేమ, మైనారిటీ సంక్షేమ సంస్థలు, కస్తూరిబా పాఠశాలలు) బడి మానేయడాన్ని తగ్గిస్తాయి.
RTE కింద ఉచిత, నిర్బంధ విద్య ఈ ప్రోత్సాహకాలన్నింటికీ ఆధారం.

పరీక్షలో ఉచ్చులు

1. DPEP (1994) జిల్లాను యూనిట్‌గా తీసుకుంది; SSA (2001) జాతీయ పథకం, 6 నుంచి 14 సంవత్సరాలను కవర్ చేస్తుంది.
2. NPEGEL SSAలో ఒక భాగం; KGBV ఒక residential పాఠశాల.
3. RMSA 9, 10 తరగతులకు; SSA ప్రాథమికోన్నత విద్యకు.
4. RAA సైన్స్, గణితం గురించి; RMSA మాధ్యమిక దశ గురించి.
5. సమగ్ర శిక్ష SSA, RMSA, ఉపాధ్యాయ విద్యలను విలీనం చేసింది; మధ్యాహ్న భోజనాన్ని కాదు.
6. మధ్యాహ్న భోజనం 1995లో (NP-NSPE) ప్రారంభమైంది; PM POSHAN 2021 నుంచి వచ్చిన పేరు.
7. ఆపరేషన్ బ్లాక్‌బోర్డ్ (1987) ప్రాథమిక పాఠశాల సౌకర్యాల కోసం; ఇది NPE 1986 తర్వాత వచ్చింది.
8. NMMSS 8వ తరగతి పూర్తి చేసిన వారు బడి మానేయకుండా నివారించడానికి; NTSE ఒక ప్రతిభా అన్వేషణ.

వన్-లైనర్లు

1. DPEP 1994లో ప్రారంభమైంది.
2. SSA 2001లో ప్రారంభమైంది.
3. NPEGEL 2003లో, KGBV 2004లో ప్రారంభమయ్యాయి.
4. RMSA 2009లో ప్రారంభమైంది.
5. RAA 2015లో ప్రారంభమైంది.
6. సమగ్ర శిక్ష 2018లో ప్రారంభమైంది.
7. మధ్యాహ్న భోజనం 1995 ఆగస్టు 15న ప్రారంభమైంది.
8. PM POSHAN మధ్యాహ్న భోజన పథకం కొత్త పేరు.
9. ప్రాథమిక మధ్యాహ్న భోజన ప్రమాణం సుమారు 450 కేలరీలు.
10. KGBV బాలికల కోసం residential ప్రాథమికోన్నత పాఠశాల.
11. సమగ్ర శిక్ష ప్రీ-స్కూల్ నుంచి 12వ తరగతి వరకు కవర్ చేస్తుంది.
12. SSA కింద BRC, CRC విద్యా సహాయం అందిస్తాయి.

సాధన ప్రశ్నలు

జిల్లా ప్రాథమిక విద్యా కార్యక్రమం (DPEP) ఎప్పుడు ప్రారంభమైంది?
1. 2001
2. 1994
3. 1986
4. 2009
సమాధానం
B. 1994
The District Primary Education Programme (DPEP) was launched in
1. 2001
2. 1994
3. 1986
4. 2009
సర్వ శిక్షా అభియాన్ ఎప్పుడు ప్రారంభమైంది?
1. 2009
2. 1994
3. 2004
4. 2001
సమాధానం
D. 2001
Sarva Shiksha Abhiyan was launched in
1. 2009
2. 1994
3. 2004
4. 2001
SSA ఏ వయస్సు పిల్లలకు సార్వత్రిక ప్రాథమిక విద్యను లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది?
1. 14 నుండి 18 సంవత్సరాలు
2. 6 నుండి 14 సంవత్సరాలు
3. 3 నుండి 6 సంవత్సరాలు
4. 6 నుండి 18 సంవత్సరాలు
సమాధానం
B. 6 నుండి 14 సంవత్సరాలు
SSA aims at universal elementary education for children aged
1. 14 to 18 years
2. 6 to 14 years
3. 3 to 6 years
4. 6 to 18 years
DPEPలో ప్రణాళిక యూనిట్
1. రాష్ట్రం
2. జిల్లా
3. పాఠశాల
4. గ్రామం
సమాధానం
B. జిల్లా
The unit of planning in DPEP was the
1. state
2. district
3. school
4. village
బ్లాక్ రిసోర్స్ సెంటర్లు, క్లస్టర్ రిసోర్స్ సెంటర్లు పాఠశాలలకు ఇచ్చేవి
1. విద్యాపరమైన తోడ్పాటు
2. పాఠశాలలకు భూమి
3. హాస్టల్ భోజనం
4. ఉపకార వేతనాలు
సమాధానం
A. విద్యాపరమైన తోడ్పాటు
Block Resource Centres and Cluster Resource Centres give
1. academic support to schools
2. land for schools
3. hostel food
4. scholarships
NPEGEL అంటే
1. నేషనల్ ప్లాన్ ఫర్ ఎర్లీ గర్ల్ ఎడ్యుకేషన్ అండ్ లెర్నింగ్
2. న్యూ ప్రోగ్రామ్ ఫర్ ఎలిమెంటరీ గర్ల్స్ అండ్ ఎడ్యుకేషన్ లోన్స్
3. నేషనల్ ప్రోగ్రామ్ ఫర్ ఎడ్యుకేషన్ ఆఫ్ గర్ల్స్ ఎట్ ఎలిమెంటరీ లెవెల్
4. నేషనల్ ప్లాన్ ఫర్ ఈక్వల్ జెండర్ ఎడ్యుకేషన్ అండ్ లిటరసీ
సమాధానం
C. నేషనల్ ప్రోగ్రామ్ ఫర్ ఎడ్యుకేషన్ ఆఫ్ గర్ల్స్ ఎట్ ఎలిమెంటరీ లెవెల్
NPEGEL stands for
1. National Plan for Early Girl Education and Learning
2. New Programme for Elementary Girls and Education Loans
3. National Programme for Education of Girls at Elementary Level
4. National Plan for Equal Gender Education and Literacy
కస్తూరిబా గాంధీ బాలికా విద్యాలయం ఎప్పుడు ప్రారంభమైంది?
1. 2015
2. 1995
3. 1986
4. 2004
సమాధానం
D. 2004
Kasturba Gandhi Balika Vidyalaya was started in
1. 2015
2. 1995
3. 1986
4. 2004
KGBV పాఠశాలలు
1. బాలుర డే స్కూళ్లు
2. బాలికల కోసం ఉన్నత ప్రాథమిక గురుకుల (రెసిడెన్షియల్) పాఠశాలలు
3. కళాశాలలు
4. ప్రీ-ప్రైమరీ కేంద్రాలు
సమాధానం
B. బాలికల కోసం ఉన్నత ప్రాథమిక గురుకుల (రెసిడెన్షియల్) పాఠశాలలు
KGBV schools are
1. day schools for boys
2. residential upper primary schools for girls
3. colleges
4. pre-primary centres
NPEGEL ఏ పథకంలో భాగం?
1. DPEP
2. RMSA
3. ఆపరేషన్ బ్లాక్‌బోర్డ్
4. SSA
సమాధానం
D. SSA
NPEGEL is a component of
1. DPEP
2. RMSA
3. Operation Blackboard
4. SSA
RMSA ఎప్పుడు ప్రారంభమైంది?
1. 2009
2. 2018
3. 2001
4. 1994
సమాధానం
A. 2009
RMSA was launched in
1. 2009
2. 2018
3. 2001
4. 1994
RMSA ప్రధానంగా లక్ష్యంగా పెట్టుకున్న దశ
1. ఉన్నత విద్య
2. పూర్వ ప్రాథమిక దశ
3. మాధ్యమిక దశ (9, 10 తరగతులు)
4. ప్రాథమిక దశ
సమాధానం
C. మాధ్యమిక దశ (9, 10 తరగతులు)
RMSA mainly aims at the
1. higher education
2. pre-primary stage
3. secondary stage (Classes 9 and 10)
4. primary stage
రాష్ట్రీయ ఆవిష్కార్ అభియాన్ దేనిపై దృష్టి పెడుతుంది?
1. మధ్యాహ్న భోజనం
2. బాలికల హాస్టళ్లు
3. వయోజన అక్షరాస్యత
4. కృత్యాల ద్వారా సైన్స్, గణిత అభ్యసనం
సమాధానం
D. కృత్యాల ద్వారా సైన్స్, గణిత అభ్యసనం
Rashtriya Avishkar Abhiyan focuses on
1. mid-day meals
2. girls' hostels
3. adult literacy
4. science and mathematics learning through activities
రాష్ట్రీయ ఆవిష్కార్ అభియాన్ ఎప్పుడు ప్రారంభమైంది?
1. 2015
2. 2001
3. 2009
4. 2021
సమాధానం
A. 2015
Rashtriya Avishkar Abhiyan was launched in
1. 2015
2. 2001
3. 2009
4. 2021
సమగ్ర శిక్ష ఏ స్థాయి నుండి ఏ స్థాయి వరకు పాఠశాల విద్యను కవర్ చేస్తుంది?
1. 9వ తరగతి నుండి డిగ్రీ వరకు
2. 6 నుండి 12వ తరగతి వరకు
3. ప్రీ-స్కూల్ నుండి 12వ తరగతి వరకు
4. 1 నుండి 8వ తరగతి వరకు
సమాధానం
C. ప్రీ-స్కూల్ నుండి 12వ తరగతి వరకు
Samagra Shiksha covers school education from
1. Class 9 to graduation
2. Class 6 to 12
3. pre-school to Class 12
4. Class 1 to 8
సమగ్ర శిక్ష దేనిని విలీనం చేసింది?
1. SSA, DPEP, KGBV
2. SSA, RMSA, ఉపాధ్యాయ విద్య
3. RAA, NPEGEL, మధ్యాహ్న భోజనం
4. RMSA, ICDS, NTSE
సమాధానం
B. SSA, RMSA, ఉపాధ్యాయ విద్య
Samagra Shiksha merged
1. SSA, DPEP and KGBV
2. SSA, RMSA and Teacher Education
3. RAA, NPEGEL and mid-day meal
4. RMSA, ICDS and NTSE
సమగ్ర శిక్ష ఎప్పుడు ప్రారంభమైంది?
1. 2010
2. 2005
3. 2018
4. 2022
సమాధానం
C. 2018
Samagra Shiksha was launched in
1. 2010
2. 2005
3. 2018
4. 2022
ఆపరేషన్ బ్లాక్‌బోర్డ్ (1987) లక్ష్యం
1. ప్రాథమిక పాఠశాలల్లో కనీస సౌకర్యాలను మెరుగుపరచడం
2. ఉపాధ్యాయుల బదిలీలు
3. వయోజన విద్య
4. ఉన్నత విద్యా రుణాలు
సమాధానం
A. ప్రాథమిక పాఠశాలల్లో కనీస సౌకర్యాలను మెరుగుపరచడం
Operation Blackboard (1987) aimed at
1. improving basic facilities in primary schools
2. teacher transfers
3. adult education
4. higher education loans
ఆపరేషన్ బ్లాక్‌బోర్డ్ ఏ విధానాన్ని అనుసరించింది?
1. కొఠారి కమిషన్ 1966
2. NPE 1986
3. ఊడ్స్ డిస్పాచ్
4. NEP 2020
సమాధానం
B. NPE 1986
Operation Blackboard followed which policy?
1. Kothari Commission 1966
2. NPE 1986
3. Wood's Despatch
4. NEP 2020
మోడల్ స్కూల్స్ పథకం నాణ్యమైన పాఠశాలలను ఎక్కడ నెలకొల్పడానికి ఉద్దేశించింది?
1. మహానగరాలు
2. విదేశాలు
3. ప్రైవేటు కళాశాలలు
4. విద్యాపరంగా వెనుకబడిన బ్లాకులు
సమాధానం
D. విద్యాపరంగా వెనుకబడిన బ్లాకులు
The Model Schools scheme aims to set up quality schools in
1. metro cities
2. foreign countries
3. private colleges
4. educationally backward blocks
మధ్యాహ్న భోజన పథకం జాతీయ స్థాయిలో ఎప్పుడు ప్రారంభమైంది?
1. 1995 ఆగస్టు 15
2. 2009 నవంబర్ 14
3. 1986 అక్టోబర్ 2
4. 2001 జనవరి 26
సమాధానం
A. 1995 ఆగస్టు 15
Mid-day meal scheme was launched at national level on
1. 15 August 1995
2. 14 November 2009
3. 2 October 1986
4. 26 January 2001
మధ్యాహ్న భోజన పథకం ప్రారంభ పేరు
1. పోషణ్ అభియాన్
2. ప్రాథమిక విద్యకు పోషకాహార తోడ్పాటు జాతీయ కార్యక్రమం
3. మధ్యాహ్న ఆహార భద్రత మిషన్
4. సమగ్ర శిశు అభివృద్ధి పథకం
సమాధానం
B. ప్రాథమిక విద్యకు పోషకాహార తోడ్పాటు జాతీయ కార్యక్రమం
The early name of the mid-day meal scheme was
1. Poshan Abhiyaan
2. National Programme of Nutritional Support to Primary Education
3. Midday Food Security Mission
4. Integrated Child Development Scheme
మధ్యాహ్న భోజన పథకానికి PM POSHAN అని ఎప్పుడు పేరు మార్చారు?
1. 2008
2. 2014
3. 1995
4. 2021
సమాధానం
D. 2021
The mid-day meal scheme was renamed PM POSHAN in
1. 2008
2. 2014
3. 1995
4. 2021
వండిన మధ్యాహ్న భోజనం అందించాలని సుప్రీంకోర్టు ఏ సంవత్సరంలో ఆదేశించింది?
1. 1975
2. 1995
3. 2001
4. 2010
సమాధానం
C. 2001
Cooked mid-day meals were ordered by the Supreme Court in
1. 1975
2. 1995
3. 2001
4. 2010
ప్రాథమిక స్థాయిలో మధ్యాహ్న భోజన కేలరీల ప్రమాణం సుమారు
1. 200 కేలరీలు
2. 450 కేలరీలు
3. 1200 కేలరీలు
4. 900 కేలరీలు
సమాధానం
B. 450 కేలరీలు
The calorie norm of mid-day meal at primary level is about
1. 200 calories
2. 450 calories
3. 1200 calories
4. 900 calories
ఉన్నత ప్రాథమిక స్థాయిలో మధ్యాహ్న భోజన కేలరీల ప్రమాణం సుమారు
1. 450 కేలరీలు
2. 300 కేలరీలు
3. 700 కేలరీలు
4. 1000 కేలరీలు
సమాధానం
C. 700 కేలరీలు
The calorie norm of mid-day meal at upper primary level is about
1. 450 calories
2. 300 calories
3. 700 calories
4. 1000 calories
మధ్యాహ్న భోజన పథకం యొక్క విద్యాపరమైన లక్ష్యం ఏది?
1. ప్రైవేటు పాఠశాలలను ఆపడం
2. రుసుములు పెంచడం
3. ఉపాధ్యాయ పోస్టులు తగ్గించడం
4. నమోదు, హాజరు, నిలుపుదల పెంచడం
సమాధానం
D. నమోదు, హాజరు, నిలుపుదల పెంచడం
Which is an educational aim of the mid-day meal scheme?
1. Stop private schools
2. Increase fees
3. Reduce teacher posts
4. Raise enrolment, attendance and retention
అన్ని కులాల పిల్లలు పాఠశాలలో కలిసి భోజనం చేయడం దేనిని ప్రోత్సహిస్తుంది?
1. సామాజిక సమానత్వం
2. ఒంటరితనం
3. వాణిజ్యీకరణ
4. ప్రైవేటీకరణ
సమాధానం
A. సామాజిక సమానత్వం
Children of all castes eating together in school promotes
1. social equality
2. isolation
3. commercialisation
4. privatisation
NMMSS అనేది ఏ ఉద్దేశంతో ఇచ్చే ఉపకార వేతన పథకం?
1. విదేశీ చదువుకు నిధులు
2. 8వ తరగతి తర్వాత పేద కుటుంబాల ప్రతిభావంతులైన విద్యార్థులు చదువు మానకుండా నివారించడం
3. ఉపాధ్యాయులకు జీతాలు
4. ప్రయోగశాలల నిర్మాణం
సమాధానం
B. 8వ తరగతి తర్వాత పేద కుటుంబాల ప్రతిభావంతులైన విద్యార్థులు చదువు మానకుండా నివారించడం
NMMSS is a scholarship scheme meant to
1. fund foreign study
2. prevent dropout of talented students from poor families after Class 8
3. pay teachers
4. build laboratories
జాతీయ ప్రతిభా అన్వేషణ పరీక్ష (NTSE)ని నిర్వహించే సంస్థ
1. NCERT
2. NCTE
3. UGC
4. SCERT మాత్రమే
సమాధానం
A. NCERT
The National Talent Search Examination is conducted by
1. NCERT
2. NCTE
3. UGC
4. SCERT only
నవోదయ విద్యాలయాలు
1. సాంకేతిక సంస్థలు
2. ప్రీ-ప్రైమరీ కేంద్రాలు
3. ప్రతిభావంతులైన గ్రామీణ పిల్లల కోసం ఉచిత గురుకుల పాఠశాలలు
4. వయోజన విద్యా కేంద్రాలు
సమాధానం
C. ప్రతిభావంతులైన గ్రామీణ పిల్లల కోసం ఉచిత గురుకుల పాఠశాలలు
Navodaya Vidyalayas are
1. technical institutes
2. pre-primary centres
3. free residential schools for talented rural children
4. adult education centres
ఆంధ్రప్రదేశ్‌లో DPEPకి ముందస్తు కార్యక్రమం ఏది?
1. RAA
2. NPEGEL
3. RMSA
4. APPEP
సమాధానం
D. APPEP
Which programme was a forerunner of DPEP in Andhra Pradesh?
1. RAA
2. NPEGEL
3. RMSA
4. APPEP
RTE చట్టం అమలుకు ప్రధాన సాధనంగా మారిన పథకం ఏది?
1. NMMSS
2. RAA
3. DPEP
4. SSA
సమాధానం
D. SSA
Which scheme became the main vehicle for implementing the RTE Act?
1. NMMSS
2. RAA
3. DPEP
4. SSA
1988లో ప్రారంభమైన మహిళా సమాఖ్య (Mahila Samakhya) లక్ష్యం
1. విద్య ద్వారా మహిళా సాధికారత
2. పాఠశాల రవాణా
3. ఉపాధ్యాయ శిక్షణ మాత్రమే
4. క్రీడల ప్రోత్సాహం
సమాధానం
A. విద్య ద్వారా మహిళా సాధికారత
Mahila Samakhya, launched in 1988, aims at
1. women's empowerment through education
2. school transport
3. teacher training only
4. sports promotion
SC, ST బాలికల హాస్టళ్లు, గురుకుల పాఠశాలలు ప్రధానంగా ఎందుకు ఉపయోగపడతాయి?
1. రుసుములు పెంచడానికి
2. నమోదును పరిమితం చేయడానికి
3. డ్రాపౌట్లను తగ్గించడానికి
4. చిన్న పాఠశాలలను మూసివేయడానికి
సమాధానం
C. డ్రాపౌట్లను తగ్గించడానికి
Hostels for SC and ST girls and residential schools mainly help to
1. raise fees
2. limit enrolment
3. reduce dropout
4. close small schools
ప్రీ-స్కూల్ నుండి 12వ తరగతి వరకు పాఠశాల విద్యను సమగ్రపరిచి, SCERT, DIETలను బలోపేతం చేసిన పథకం ఏది?
1. NPEGEL
2. సమగ్ర శిక్ష
3. DPEP
4. ఆపరేషన్ బ్లాక్‌బోర్డ్
సమాధానం
B. సమగ్ర శిక్ష
Which scheme integrated school education from pre-school to Class 12 and strengthened SCERTs and DIETs?
1. NPEGEL
2. Samagra Shiksha
3. DPEP
4. Operation Blackboard
జిల్లాను యూనిట్‌గా తీసుకుని ప్రాథమిక విద్యపై దృష్టి పెట్టిన 1990ల కేంద్ర ప్రాయోజిత కార్యక్రమం ఏది?
1. RMSA
2. RAA
3. DPEP
4. KGBV
సమాధానం
C. DPEP
Which centrally sponsored programme of the 1990s took the district as its unit and focused on primary education?
1. RMSA
2. RAA
3. DPEP
4. KGBV
క్రింది వాక్యాలను పరిశీలించండి: 1. DPEP జిల్లాను ప్రణాళిక యూనిట్‌గా వినియోగించింది. 2. SSA 1994లో ప్రారంభమైంది. ఏది/ఏవి సరైనవి?
1. 1 మాత్రమే
2. 2 మాత్రమే
3. 1 మరియు 2 రెండూ
4. 1 లేదా 2 కాదు
సమాధానం
A. 1 మాత్రమే
Consider the statements: 1. DPEP used the district as the unit of planning. 2. SSA was launched in 1994. Which is/are correct?
1. 1 only
2. 2 only
3. Both 1 and 2
4. Neither 1 nor 2
క్రింది వాక్యాలను పరిశీలించండి: 1. KGBV బాలికల కోసం గురుకుల (రెసిడెన్షియల్) పాఠశాల. 2. NPEGEL SSAలో ఒక భాగం. ఏది/ఏవి సరైనవి?
1. 1 మాత్రమే
2. 2 మాత్రమే
3. 1 మరియు 2 రెండూ
4. 1 లేదా 2 కాదు
సమాధానం
C. 1 మరియు 2 రెండూ
Consider the statements: 1. KGBV is a residential school for girls. 2. NPEGEL is a component of SSA. Which is/are correct?
1. 1 only
2. 2 only
3. Both 1 and 2
4. Neither 1 nor 2
క్రింది వాక్యాలను పరిశీలించండి: 1. RMSA 9, 10 తరగతుల కోసం. 2. RAA ప్రధానంగా వయోజన అక్షరాస్యత కోసం. ఏది/ఏవి సరైనవి?
1. 1 మాత్రమే
2. 2 మాత్రమే
3. 1 మరియు 2 రెండూ
4. 1 లేదా 2 కాదు
సమాధానం
A. 1 మాత్రమే
Consider the statements: 1. RMSA is for Classes 9 and 10. 2. RAA is mainly for adult literacy. Which is/are correct?
1. 1 only
2. 2 only
3. Both 1 and 2
4. Neither 1 nor 2
క్రింది వాక్యాలను పరిశీలించండి: 1. సమగ్ర శిక్ష SSA, RMSAలను విలీనం చేసింది. 2. ఇది కేవలం ప్రాథమిక దశను మాత్రమే కవర్ చేస్తుంది. ఏది/ఏవి సరైనవి?
1. 1 మాత్రమే
2. 2 మాత్రమే
3. 1 మరియు 2 రెండూ
4. 1 లేదా 2 కాదు
సమాధానం
A. 1 మాత్రమే
Consider the statements: 1. Samagra Shiksha merged SSA and RMSA. 2. It covers only the primary stage. Which is/are correct?
1. 1 only
2. 2 only
3. Both 1 and 2
4. Neither 1 nor 2
క్రింది వాక్యాలను పరిశీలించండి: 1. మధ్యాహ్న భోజనం 1995లో ప్రారంభమైంది. 2. PM POSHAN ఈ పథకానికి ప్రస్తుత పేరు. ఏది/ఏవి సరైనవి?
1. 1 మాత్రమే
2. 2 మాత్రమే
3. 1 మరియు 2 రెండూ
4. 1 లేదా 2 కాదు
సమాధానం
C. 1 మరియు 2 రెండూ
Consider the statements: 1. The mid-day meal began in 1995. 2. PM POSHAN is the present name of the scheme. Which is/are correct?
1. 1 only
2. 2 only
3. Both 1 and 2
4. Neither 1 nor 2
క్రింది వాక్యాలను పరిశీలించండి: 1. మధ్యాహ్న భోజనం ప్రారంభమైన తర్వాత ఉన్నత ప్రాథమిక తరగతులకు విస్తరించారు. 2. మధ్యాహ్న భోజనం ప్రైవేటు అన్‌ఎయిడెడ్ పాఠశాలలకు మాత్రమే. ఏది/ఏవి సరైనవి?
1. 1 మాత్రమే
2. 2 మాత్రమే
3. 1 మరియు 2 రెండూ
4. 1 లేదా 2 కాదు
సమాధానం
A. 1 మాత్రమే
Consider the statements: 1. Mid-day meal was extended to upper primary classes after its start. 2. Mid-day meal is for private unaided schools only. Which is/are correct?
1. 1 only
2. 2 only
3. Both 1 and 2
4. Neither 1 nor 2
క్రింది వాక్యాలను పరిశీలించండి: 1. NMMSS అనేది పేద కుటుంబాల నుండి 8వ తరగతి ఉత్తీర్ణులైన వారికి ఉపకార వేతనం. 2. NTSEని NCTE నిర్వహిస్తుంది. ఏది/ఏవి సరైనవి?
1. 1 మాత్రమే
2. 2 మాత్రమే
3. 1 మరియు 2 రెండూ
4. 1 లేదా 2 కాదు
సమాధానం
A. 1 మాత్రమే
Consider the statements: 1. NMMSS is a scholarship for Class 8 pass-outs from poor families. 2. NTSE is conducted by NCTE. Which is/are correct?
1. 1 only
2. 2 only
3. Both 1 and 2
4. Neither 1 nor 2
క్రింది వాక్యాలను పరిశీలించండి: 1. ఆపరేషన్ బ్లాక్‌బోర్డ్ NPE 1986 కంటే ముందు వచ్చింది. 2. ఆపరేషన్ బ్లాక్‌బోర్డ్ ప్రాథమిక పాఠశాల సౌకర్యాల కోసం. ఏది/ఏవి సరైనవి?
1. 1 మాత్రమే
2. 2 మాత్రమే
3. 1 మరియు 2 రెండూ
4. 1 లేదా 2 కాదు
సమాధానం
B. 2 మాత్రమే
Consider the statements: 1. Operation Blackboard came before NPE 1986. 2. Operation Blackboard was for primary school facilities. Which is/are correct?
1. 1 only
2. 2 only
3. Both 1 and 2
4. Neither 1 nor 2
క్రింది వాక్యాలను పరిశీలించండి: 1. SSA భాగాలలో ఉచిత పాఠ్యపుస్తకాలు, ఉపాధ్యాయ శిక్షణ ఉన్నాయి. 2. BRC, CRC SSA తోడ్పాటులో భాగం. ఏది/ఏవి సరైనవి?
1. 1 మాత్రమే
2. 2 మాత్రమే
3. 1 మరియు 2 రెండూ
4. 1 లేదా 2 కాదు
సమాధానం
C. 1 మరియు 2 రెండూ
Consider the statements: 1. SSA components include free textbooks and teacher training. 2. BRC and CRC are part of SSA support. Which is/are correct?
1. 1 only
2. 2 only
3. Both 1 and 2
4. Neither 1 nor 2

Page 1 of 1

Finished reading?

Test yourself in 10 minutes

A free 10-question mini-mock on your exam's real pattern, with negative marking and an instant score. अपनी तैयारी 10 मिनट में जाँचें।

Take a free mini-mock →Topic-wise practice