RRB Group D Mini Mock Test 205

Questions in this set

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1. Q1 · Science · General Science
   Plastids are absent in which of the following cells?
   निम्नलिखित में से किन कोशिकाओं में लवक (Plastids) अनुपस्थित होते हैं?
   1. A.Stem cells / स्टेम कोशिका
   2. B.Muscle cells / पेशी कोशिका
   3. C.Root cells / मूल कोशिका
   4. D.Leaf cells / पत्ती कोशिका
2. Q2 · Science · Cell
   The basic structural and functional unit of life is the:
   जीवन की मूल संरचनात्मक व क्रियात्मक इकाई क्या है?
   1. A.Tissue / ऊतक
   2. B.Cell / कोशिका
   3. C.Organ / अंग
   4. D.Organelle / कोशिकांग
3. Q3 · Science · Chemistry - Chemical Reactions & Equations
   The chemical process by which glucose is broken down anaerobically is known as -
   धातुकर्म में कौन सी विधि विशेष रूप से कार्बोनेट अयस्कों को गर्म करके धातु ऑक्साइड के निर्माण का वर्णन करती है?
   1. A.Sublimation / कै ल्सीकरण ( Calcification)
   2. B.Distillation / क्लोरीनीकरण ( Chlorination)
   3. C.Fermentation / कै ल्सीनेशन ( Calcination)
   4. D.Sintering / कार्बोनेशन ( Carbonation)
4. Q4 · General Awareness · Indian Polity
   National Voters' Day in India is observed on:
   भारत में राष्ट्रीय मतदाता दिवस किस तिथि को मनाया जाता है?
   1. A.25 January / 25 जनवरी
   2. B.26 January / 26 जनवरी
   3. C.30 January / 30 जनवरी
   4. D.15 January / 15 जनवरी
5. Q5 · General Awareness · Indian History
   World Wildlife Day is observed every year on:
   विश्व वन्यजीव दिवस प्रतिवर्ष किस तिथि को मनाया जाता है?
   1. A.3 March / 3 मार्च
   2. B.5 March / 5 मार्च
   3. C.10 March / 10 मार्च
   4. D.1 March / 1 मार्च
6. Q6 · Quantitative Aptitude · Boats and Streams
   A boat travels downstream at 33 km/h and upstream at 23 km/h. Find the speed of the boat in still water.
   एक नाव धारा के अनुकूल 33 किमी/घंटा और धारा के प्रतिकूल 23 किमी/घंटा की चाल से चलती है। शांत जल में नाव की चाल ज्ञात करें।
   1. A.5 km/h / 5 किमी/घंटा
   2. B.10 km/h / 10 किमी/घंटा
   3. C.28 km/h / 28 किमी/घंटा
   4. D.30 km/h / 30 किमी/घंटा
7. Q7 · Quantitative Aptitude · Odd Man Out and Series (Quant)
   What comes next in the series: 30, 39, 51, 66, 84, ?
   श्रृंखला में आगे क्या आएगा: 30, 39, 51, 66, 84, ?
   1. A.105
   2. B.107
   3. C.103
   4. D.110
8. Q8 · Quantitative Aptitude · Algebra — Identities & Polynomials
   If a + b = 12 and ab = 35, find the value of a/b + b/a + 2.
   यदि a + b = 12 तथा ab = 35 है, तो a/b + b/a + 2 का मान ज्ञात कीजिए।
   1. A.144/35
   2. B.74/35
   3. C.214/35
   4. D.12/35
9. Q9 · Reasoning · Syllogism
   Statements: Some dancers are not teachers. Some teachers are not farmers. Conclusions: I. Some dancers are not farmers. II. Some dancers are farmers. Which of the conclusions logically follow(s) from the statements?
   कथन: कुछ नर्तक, शिक्षक नहीं हैं। कुछ शिक्षक, किसान नहीं हैं। निष्कर्ष: I. कुछ नर्तक, किसान नहीं हैं। II. कुछ नर्तक, किसान हैं। कथनों से कौन सा/से निष्कर्ष तार्किक रूप से निकलता/निकलते है/हैं?
   1. A.Only conclusion II follows
   2. B.Only conclusion I follows
   3. C.Both conclusions I and II follow
   4. D.Neither conclusion I nor II follows
10. Q10 · Reasoning · Statement and Argument
    Statement: This is a widely discussed policy question. Should minor first-time offences be settled through community service instead of jail time? Arguments: I. Yes, because it reduces overcrowding in prisons and helps first-time, low-risk offenders reintegrate into society rather than being hardened by jail exposure. II. Yes, because community service sounds like a nice phrase. Which of the above arguments is/are strong?
    कथन: यह एक व्यापक रूप से चर्चित नीतिगत प्रश्न है। क्या पहली बार के छोटे अपराधों को जेल की सजा के बजाय सामुदायिक सेवा के माध्यम से निपटाया जाना चाहिए? तर्क: I. हां, क्योंकि इससे जेलों में भीड़भाड़ कम होती है और पहली बार के कम जोखिम वाले अपराधियों को जेल के प्रभाव से कठोर होने के बजाय समाज में फिर से घुलने-मिलने में मदद मिलती है। II. हां, क्योंकि सामुदायिक सेवा एक अच्छा वाक्यांश लगता है। उपरोक्त में से कौन सा/से तर्क सशक्त है/हैं?
    1. A.Only argument I is strong / केवल तर्क I सशक्त है
    2. B.Only argument II is strong / केवल तर्क II सशक्त है
    3. C.Both arguments I and II are strong / दोनों तर्क I और II सशक्त हैं
    4. D.Neither argument I nor II is strong / न तो तर्क I और न ही तर्क II सशक्त है
11. Q11 · Reasoning · Coded Inequalities
    In the following statements, symbols are used with these meanings: "%" means greater than; "©" means greater than or equal to; "§" means equal to; "¥" means less than or equal to; "*" means less than. Statement: A ¥B §C ¥D. Conclusions: I. A ¥ D II. D © B. Which of the conclusions follow(s)?
    निम्नलिखित कथनों में, प्रतीकों का उपयोग इन अर्थों के साथ किया गया है: "%" का अर्थ है से बड़ा है; "©" का अर्थ है से बड़ा या बराबर है; "§" का अर्थ है के बराबर है; "¥" का अर्थ है से छोटा या बराबर है; "*" का अर्थ है से छोटा है। कथन: A ¥B §C ¥D। निष्कर्ष: I. A ¥ D II. D © B। कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
    1. A.Only conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है
    2. B.Only conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है
    3. C.Both conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैं
    4. D.Neither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है
12. Q12 · Reasoning · Verbal Reasoning (mixed)
    Statements: No clocks is dogs. All dogs are pens. Conclusions: I. No clocks is dogs II. Some clocks are dogs. Which of the conclusions follow(s) from the statements?
    कथन: कोई घड़ियाँ, कुत्ते नहीं है। सभी कुत्ते, कलम हैं। निष्कर्ष: I. कोई घड़ियाँ, कुत्ते नहीं है II. कुछ घड़ियाँ, कुत्ते हैं। कथनों से कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
    1. A.Only conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है
    2. B.Only conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है
    3. C.Both conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैं
    4. D.Neither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है