IBPS RRB Officer Scale-I Prelims Mini Mock Test 239

10 questions in 6 minutes, in the real IBPS RRB Officer Scale-I Prelims section mix and marking scheme (+1 per correct, −0.25 per wrong). Free, no account needed. Everyone who opens this set gets the same 10 questions, so the percentile at the end is a real comparison.

Questions in this set

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  1. Q1 · Reasoning · Mathematical Operations (sign swap)
    If '+' means '×', '−' means '÷', '×' means '−', '÷' means '+', then what is the value of the following expression? 2 + 7 × 8 ÷ 14 + 13
    यदि '+' का अर्थ '×' है, '−' का अर्थ '÷' है, '×' का अर्थ '−' है और '÷' का अर्थ '+' है, तो निम्नलिखित व्यंजक का मान क्या होगा? 2 + 7 × 8 ÷ 14 + 13
    1. A.193
    2. B.19
    3. C.188
    4. D.260
  2. Q2 · Reasoning · Coding-Decoding
    In a certain code, if the word has an even number of letters it is reversed, otherwise every letter is shifted 1 place forward. Using this rule, what is the code for "SUMMER"?
    एक निश्चित कोड में, यदि शब्द में अक्षरों की संख्या सम है तो शब्द को उल्टा लिखा जाता है, अन्यथा प्रत्येक अक्षर को 1 स्थान आगे खिसकाया जाता है। इस नियम का उपयोग करते हुए, "SUMMER" के लिए कोड क्या होगा?
    1. A.REMMUS
    2. B.UEMMRS
    3. C.RESMUM
    4. D.REMUMS
  3. Q3 · Reasoning · Direction Sense Test
    Aman is facing West. He turns 90° clockwise, then turns 90° clockwise, then turns 270° anti-clockwise, then turns 90° clockwise. Which direction is Aman facing now?
    Aman का मुख पश्चिम की ओर है। वह क्रमशः 90° दक्षिणावर्त मुड़ता है, फिर 90° दक्षिणावर्त मुड़ता है, फिर 270° वामावर्त मुड़ता है, फिर 90° दक्षिणावर्त मुड़ता है। अब Aman का मुख किस दिशा में है?
    1. A.North / उत्तर
    2. B.South / दक्षिण
    3. C.West / पश्चिम
    4. D.East / पूर्व
  4. Q4 · Reasoning · Analogy (word/number/letter)
    9 : 82 :: 15 : ?
    9 : 82 :: 15 : ?
    1. A.226
    2. B.225
    3. C.231
    4. D.223
  5. Q5 · Reasoning · Syllogism
    Statements: All cars are pencils. No pencils is tables. Conclusions: I. All pencils are tables II. Some pencils are cars. Which of the conclusions follow(s) from the statements?
    कथन: सभी कारें, पेंसिलें हैं। कोई पेंसिलें, मेज़ें नहीं है। निष्कर्ष: I. सभी पेंसिलें, मेज़ें हैं II. कुछ पेंसिलें, कारें हैं। कथनों से कौन सा/से निष्कर्ष अनुसरण करता/करते है/हैं?
    1. A.Only conclusion I follows / केवल निष्कर्ष I अनुसरण करता है
    2. B.Only conclusion II follows / केवल निष्कर्ष II अनुसरण करता है
    3. C.Both conclusions I and II follow / दोनों निष्कर्ष I और II अनुसरण करते हैं
    4. D.Neither conclusion I nor II follows / न तो निष्कर्ष I और न ही II अनुसरण करता है
  6. Q6 · Quantitative Aptitude · Simplification & BODMAS
    Worker A alone can complete 3/7 of a job in 6 days. Worker B is 0.75 times as efficient as A. A and B work together for some days, after which A leaves, and B alone completes the remaining 0.4 of the job in 8 days. Find the total number of days taken to complete the entire job.
    कर्मी A अकेले किसी कार्य का 3/7 भाग 6 दिनों में पूरा कर सकता है। कर्मी B, A की तुलना में 0.75 गुनी कार्यक्षमता रखता है। A और B कुछ दिनों तक एक साथ काम करते हैं, जिसके बाद A काम छोड़ देता है, और B अकेले शेष 0.4 भाग कार्य को 8 दिनों में पूरा करता है। पूरे कार्य को पूरा करने में लगे कुल दिनों की संख्या ज्ञात करें।
    1. A.12.8 days / 12.8 दिन
    2. B.10.4 days / 10.4 दिन
    3. C.13.5 days / 13.5 दिन
    4. D.11.6 days / 11.6 दिन
  7. Q7 · Quantitative Aptitude · Algebra — Identities & Polynomials
    Rationalise the denominator and simplify: 1/(√3 + √10 + √13)
    हर का परिमेयकरण करके सरल कीजिए: 1/(√3 + √10 + √13)
    1. A.(√3 − √10 − √13) / (2√30)
    2. B.(3√10 + 10√3 − √390) / 60
    3. C.(3√10 + 10√3 + √390) / 60
    4. D.(3√10 + 10√3 − √390) / 30
  8. Q8 · Quantitative Aptitude · Quadratic Equations & Comparison
    In the following question two equations I and II are given. Solve both and mark the correct relation between x and y. I. x² + 3x − 88 = 0 II. y² + 24y + 144 = 0
    निम्नलिखित प्रश्न में दो समीकरण I और II दिए गए हैं। दोनों को हल कीजिए और x तथा y के बीच सही संबंध चुनिए। I. x² + 3x − 88 = 0 II. y² + 24y + 144 = 0
    1. A.x > y
    2. B.x ≥ y
    3. C.x < y
    4. D.x = y or no relation can be established / x = y या कोई संबंध स्थापित नहीं किया जा सकता
  9. Q9 · Quantitative Aptitude · H.C.F and L.C.M
    Three lengths of wire measuring 851 m, 1073 m and 1517 m are to be cut into pieces of equal maximum length, using the division method, with nothing left over from any wire. Find the length of each piece.
    851 मीटर, 1073 मीटर और 1517 मीटर लंबाई के तीन तारों को भाग विधि से, बिना किसी तार से कुछ शेष बचे, बराबर अधिकतम लंबाई के टुकड़ों में काटना है। प्रत्येक टुकड़े की लंबाई ज्ञात कीजिए।
    1. A.41 m / 41 मीटर
    2. B.37 m / 37 मीटर
    3. C.29 m / 29 मीटर
    4. D.43 m / 43 मीटर
  10. Q10 · Quantitative Aptitude · Geometry — Triangles
    Triangle ABC is congruent to triangle DEF by the SSS criterion, with AB = 6 cm, BC = 7 cm and CA = 8 cm. What is the length of DE?
    त्रिभुज ABC, SSS कसौटी द्वारा त्रिभुज DEF के सर्वांगसम है, जहाँ AB = 6 सेमी, BC = 7 सेमी और CA = 8 सेमी है। DE की लंबाई कितनी है?
    1. A.7 cm / 7 सेमी
    2. B.6 cm / 6 सेमी
    3. C.8 cm / 8 सेमी
    4. D.Cannot be determined / निर्धारित नहीं किया जा सकता